Ensayo aleatorizado para evaluar la eficacia de una intervención basada en la atención plena (MBSR) para pacientes que sufren de migraña
Los pacientes que sufren de migraña serán asignados aleatoriamente a una de dos intervenciones conductuales diferentes:
- reducción del estrés basada en la atención plena (MBSR), un programa de intervención de ocho semanas basado en diferentes técnicas de meditación y yoga e información didáctica sobre la relación entre el estrés y la salud.
- en un grupo de control activo enseñando tres veces en ocho semanas técnicas de relajación (relajación muscular progresiva PMR) y dando psicoeducación sobre la migraña. Los investigadores medirán la frecuencia e intensidad de los ataques de migraña antes, durante y después de la intervención, así como variables secundarias sobre la calidad de vida y el funcionamiento psicológico. La hipótesis es que los pacientes asignados a la intervención MBSR reducirán la frecuencia de sus ataques de migraña en comparación con el grupo de control activo y en comparación con su propia línea de base.
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Freiburg, Alemania, 79106
- University Medical Center Freiburg
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- migraña durante al menos 6 meses
- mandamiento de la lengua alemana
- 3-8 ataques de migraña por mes
- voluntad de participar en una intervención conductual y de realizar la tarea diaria
- si los pacientes toman un fármaco como profilaxis para la migraña, no se cambia el fármaco durante al menos tres meses y no se modifica la dosis durante al menos un mes antes de la inscripción
Criterio de exclusión:
- trastornos psiquiátricos en el momento de la inscripción
- adiccion
- participación en otros ensayos
- experiencia previa con mbsr
- migraña relacionada con el ciclo ovárico
- abuso de medicación aguda para la migraña
- otros trastornos psicológicos que perjudican la comunicación y la interacción con el paciente
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: TRATAMIENTO
- Asignación: ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: SOLTERO
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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EXPERIMENTAL: Consciencia
Reducción del estrés basada en la atención plena: programa grupal estructurado de comportamiento de 8 semanas que enseña habilidades de atención plena
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Reducción del estrés basada en la atención plena: programa grupal estructurado de comportamiento de 8 semanas que enseña habilidades de atención plena
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COMPARADOR_ACTIVO: Psicoeducación
Psicoeducación en Migraña, Relajación Muscular Progresiva PMR, tres reuniones de grupo en 8 semanas, trabajo diario en casa
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Psicoeducación en Migraña, Relajación Muscular Progresiva PMR, tres reuniones de grupo en 8 semanas, trabajo diario en casa
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
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número de días que sufren de dolor de cabeza de tipo migrañoso por mes a ser determinado por un diario de dolor de cabeza
Periodo de tiempo: un mes
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un mes
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
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escala de sensación de dolor (Schmerzempfindungsskala)
Periodo de tiempo: en post intervención
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en post intervención
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Inventario Breve de Síntomas (BSI)
Periodo de tiempo: post intervención
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post intervención
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Inventario de Mindfulness de Friburgo (FMI)
Periodo de tiempo: post intervención
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post intervención
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
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Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
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Finalización primaria (ACTUAL)
Finalización primaria
Finalización del estudio (ACTUAL)
Finalización del estudio
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Otros números de identificación del estudio
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- 423/08
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