Examen no visual del pie para personas con diabetes y discapacidad visual
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Ohio
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Cleveland, Ohio, Estados Unidos, 44106
- Case Western Reserve University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- mayores de 18 años
- diagnosticado con diabetes tipo 1 o tipo 2
- afirmó que tenía discapacidad visual
Criterio de exclusión:
- incapaz de pasar una breve prueba de capacidad de decisión
- tuvo una puntuación superior a 80 en la escala de visión de cerca del Cuestionario de Funcionamiento Visual del Instituto Nacional del Ojo
- tuvo amputaciones bilaterales de extremidades inferiores
- según el autoinforme, no pudieron sentir un toque ligero en dos o más dedos o en ninguna de las manos
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Experimental: Experimental
DSME con examen no visual del pie
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La educación para el autocontrol de la diabetes (DSME) con examen no visual de los pies incluyó un DSME integral impartido por educadores en diabetes certificados que incluía instrucción en el autoexamen no visual de los pies utilizando los sentidos del tacto y el olfato.
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Comparador activo: Comparación
DSME con instrucción habitual de examen de los pies
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DSME con instrucción de examen habitual de los pies fue una educación integral para el autocontrol de la diabetes impartida por educadores certificados en diabetes que incluía instrucciones de cuidado habituales para el examen de los pies en casa por parte de personas con discapacidad visual, es decir, que una persona vidente revisara los pies con regularidad.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Frecuencia de examen de los pies en casa.
Periodo de tiempo: 6 meses
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Número de veces que el participante inscrito u otra persona examinó los pies de la persona en casa durante el período del estudio.
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6 meses
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Nuevos problemas en los pies descubiertos en casa
Periodo de tiempo: 6 meses
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Número total de nuevos problemas en los pies informados a los podólogos como descubiertos en casa por el participante u otra persona que examina los pies de la persona.
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6 meses
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Otras medidas de resultado
Otras medidas de resultado
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Nuevos problemas totales en los pies
Periodo de tiempo: 6 meses
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Número total de problemas en los pies documentados por el podólogo en la visita al podólogo.
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6 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Ann S Williams, PhD, Case Western Reserve University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Estimado)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- R21NR012513 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
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