El papel de la oxitocina en la modulación de los efectos de la retroalimentación social en el logro de metas personales
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- Fase temprana 1
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
Sichuan
-
Chengdu, Sichuan, Porcelana, 610054
- School of Life science and Technology, University of Electronic Science and Technology of China
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Sujetos sanos sin trastornos psiquiátricos o neurológicos pasados o actuales.
Criterio de exclusión:
- Tomar anticonceptivos orales;
- Sin antecedentes de lesiones en la cabeza y enfermedades médicas o psiquiátricas.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Ciencia básica
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Doble
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: aerosol nasal de oxitocina
los sujetos que recibieron oxitocina se dividieron en un grupo experimental
|
administración intranasal de oxitocina (40 UI)
|
|
Comparador de placebos: aerosol nasal de placebo
los sujetos que recibieron placebo se dividieron en un grupo controlado
|
administración intranasal de placebo (40 UI)
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Calificación de estímulo después de recibir comentarios sociales específicos
Periodo de tiempo: una hora
|
Hay 96 comentarios sociales diferentes en total para cuatro objetivos que se dividieron en cuatro ejecuciones que consisten en 24 comentarios diferentes por separado para cada video de objetivo. Por lo tanto, se instruyó a los sujetos para que completaran la calificación de estímulo después de recibir cada comentario específico.
Para medir la calificación, los investigadores utilizaron la escala Likert de 9 puntos en la que uno se refiere al estímulo mínimo mientras que nueve se refiere al estímulo máximo.
|
una hora
|
Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Calificación de simpatía después de recibir comentarios sociales específicos
Periodo de tiempo: una hora
|
Hay 96 comentarios sociales en total para cuatro objetivos que se dividieron en cuatro ejecuciones que consisten en 24 comentarios por separado para cada video objetivo. Por lo tanto, se instruyó a los sujetos para que completaran la calificación de simpatía después de recibir cada comentario específico.
Para medir la calificación, los investigadores utilizaron la escala Likert de 9 puntos en la que uno se refiere a la simpatía mínima mientras que nueve se refiere a la simpatía máxima.
|
una hora
|
Otras medidas de resultado
Otras medidas de resultado
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Calificación de Confianza después de recibir una serie de comentarios sociales
Periodo de tiempo: una hora
|
Hay 96 comentarios sociales en total para cuatro objetivos que se dividieron en cuatro ejecuciones que constan de 24 comentarios por separado para cada video objetivo. Además, estos 24 comentarios se clasificaron en tres tipos que incluyen 8 comentarios por separado. Por lo tanto, se instruyó a los sujetos para que completaran el calificación de confianza después de recibir estos 8 comentarios juntos.
Para medir la calificación, los investigadores utilizaron la escala Likert de 9 puntos en la que uno se refiere a la confianza mínima mientras que nueve se refiere a la confianza máxima.
|
una hora
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Estimar)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- UESTC-neuSCAN-14
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .