Efectos de la mejora del sueño del líder en el liderazgo
Los efectos de la mejora del sueño del líder en el liderazgo
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Yu Tse Heng
- Número de teléfono: 412-517-2941
- Correo electrónico: yutse@uw.edu
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Adultos trabajadores que tienen al menos un informe directo (es decir, subordinado).
Criterio de exclusión:
- Adultos que no trabajan / adultos que no tienen al menos un informe directo (es decir, subordinado).
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: OTRO
- Asignación: ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: NINGUNO
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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EXPERIMENTAL: Condición Experimental
Intervención de terapia conductual cognitiva en línea para el insomnio
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CBT-I es un tratamiento psicológico diseñado para romper los patrones de pensamiento y comportamiento desadaptativos que mantienen el insomnio.
La TCC-I incluye una variedad de técnicas que incluyen un componente conductual (control de estímulos, restricción del sueño, relajación) combinado con un componente cognitivo (controlar las preocupaciones relacionadas con el sueño, la mente acelerada y los pensamientos intrusivos) y un componente educativo (higiene del sueño).
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SIN INTERVENCIÓN: Condición de control
Sin intervención
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Escala de autocontrol
Periodo de tiempo: 2 semanas
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Califique el autocontrol en las últimas 2 semanas.
Cada elemento se califica de 1 a 5 (1 = Muy poco o nada, 2 = Un poco, 3 = Moderadamente, 4 = Bastante, 5 = Extremadamente).
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2 semanas
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Escala de Supervisión Abusiva
Periodo de tiempo: 2 semanas
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Califique la supervisión abusiva en las últimas 2 semanas. Cada ítem se puntúa del 1 al 5:
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2 semanas
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Escala Laboral Emocional
Periodo de tiempo: 2 semanas
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Califique el trabajo emocional en las últimas 2 semanas.
Cada elemento se califica de 1 a 5 (1 = Muy poco o nada, 2 = Un poco, 3 = Moderadamente, 4 = Bastante, 5 = Extremadamente).
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2 semanas
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Escala de Liderazgo Carismático
Periodo de tiempo: 2 semanas
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Califique el liderazgo carismático en las últimas 2 semanas.
Cada ítem se puntúa de 1 a 5 (1 = en muy poca medida; 2 = en poca medida; 3 = en cierta medida; 4 = en gran medida; 5 = en gran medida).
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2 semanas
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Escala de agotamiento emocional
Periodo de tiempo: 2 semanas
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Califique el agotamiento emocional en las últimas 2 semanas.
Cada elemento se califica de 1 a 5 (1 = Muy poco o nada, 2 = Un poco, 3 = Moderadamente, 4 = Bastante, 5 = Extremadamente).
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2 semanas
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Escala de liderazgo de laissez-faire
Periodo de tiempo: 2 semanas
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Califique el liderazgo de laissez-faire en las últimas 2 semanas.
Cada ítem se puntúa de 1 a 5 (1 = en muy poca medida; 2 = en poca medida; 3 = en cierta medida; 4 = en gran medida; 5 = en gran medida).
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2 semanas
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Escala de insomnio
Periodo de tiempo: 2 semanas
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Califique el insomnio en las últimas 2 semanas.
Cada ítem se puntúa del 1 al 5 (1 = Muy poco o nada, 2 = Un poco, 3 = Moderadamente, 4 = Bastante, 5 = Mucho)
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2 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Yu Tse Heng, University of Washington
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (ANTICIPADO)
Inicio del estudio
Finalización primaria (ANTICIPADO)
Finalización primaria
Finalización del estudio (ANTICIPADO)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (ESTIMAR)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (ACTUAL)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- STUDY00000461-B
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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