Intervención de movimiento y música para personas con demencia
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Ohio
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Columbus, Ohio, Estados Unidos, 43210
- Ohio State University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Diagnóstico de demencia
- Puntuación del miniexamen del estado mental > 9
- Edad > 60 años
- Capaz de seguir instrucciones simples
Criterio de exclusión:
- No puede caminar 10 pies sin ayuda
- Presencia de trastorno ortopédico que afecta la marcha.
- Presencia de otro diagnóstico neurológico que afecte la función cognitiva o motora, como accidente cerebrovascular, enfermedad de Parkinson o lesión cerebral traumática
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: TRATAMIENTO
- Asignación: NO_ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: NINGUNO
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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EXPERIMENTAL: Danza en la demencia
examinar si participar en una clase de baile mejora la movilidad y/o la cognición en personas con demencia.
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La intervención principal es una clase de baile.
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COMPARADOR_ACTIVO: Música y demencia
examinar si escuchar música mejora la movilidad y/o la cognición en personas con demencia.
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la intervención secundaria es escuchar música en vivo
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Temporizado y listo Cognitivo
Periodo de tiempo: 12 semanas
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El cambio en el tiempo para completar el Timed Up and Go - Cognitive (TUG-Cog) se registra en segundos.
Se cronometra al participante con un cronómetro mientras camina 3 metros girando y volviendo a una silla mientras realiza una tarea cognitiva concurrente.
Este tiempo se compara con el Timed Up and Go (TUG) y la diferencia en el tiempo indica el efecto que tienen los déficits cognitivos en la función motora.
Las puntuaciones más altas, que indican más tiempo, significan peores resultados.
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12 semanas
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en la puntuación de la evaluación cognitiva de Montreal
Periodo de tiempo: 12 semanas
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La Evaluación Cognitiva de Montreal (MoCA) es una evaluación del estado cognitivo general.
El rango de puntajes es de 0 a 30; los puntajes más altos indican mejores resultados.
Las puntuaciones de 26 o más indican una función cognitiva normal.
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12 semanas
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Otras medidas de resultado
Otras medidas de resultado
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en la puntuación en la escala de carga del cuidador
Periodo de tiempo: 12 semanas
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Un cuestionario que pregunta a los cuidadores sobre el impacto del cuidado en la vida diaria.
Las puntuaciones van de 0 a 88, y las puntuaciones más altas indican peores resultados o más carga.
Puntuaciones de 0-20 = poca o ninguna carga, 21-40 = carga leve a moderada, 41-60 = carga moderada a severa y 61-80 = carga severa.
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12 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Deb Kegelmeyer, DPT, Ohio State University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (ACTUAL)
Inicio del estudio
Finalización primaria (ACTUAL)
Finalización primaria
Finalización del estudio (ACTUAL)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (ACTUAL)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (ACTUAL)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
- Desordenes mentales
- Enfermedades Cerebrales
- Enfermedades del Sistema Nervioso Central
- Enfermedades del Sistema Nervioso
- Trastornos neurocognitivos
- Trastornos Parkinsonianos
- Enfermedades de los ganglios basales
- Trastornos del movimiento
- Sinucleinopatías
- Enfermedades neurodegenerativas
- Tauopatías
- Demencia
- Enfermedad de Alzheimer
- Enfermedad de cuerpos de Lewy
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- 2016H0211
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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