Autogestión Móvil y Apoyo a Adolescentes y Jóvenes con Cáncer
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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California
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Los Angeles, California, Estados Unidos, 90064
- UCLA Pediatric Pain Program Research Offices
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Diagnóstico de sarcoma informado por el padre o el médico (para participantes mayores de 18 años)
- Uso diario de un teléfono inteligente (iOS, Android o Windows) o tableta
- Cuenta actual de Facebook que el participante puede usar para participar en el grupo focal (o estar dispuesto a crear una cuenta de Facebook para este propósito).
- Capaz y dispuesto a dar su asentimiento informado y cumplir con los requisitos del estudio
- Para pacientes de 13 a 17 años, tener un cuidador dispuesto y capaz de participar en el estudio.
- Capaz de leer y hablar inglés.
Criterio de exclusión:
- Pacientes que no pueden participar en el estudio debido a su condición médica y/o régimen de tratamiento, según lo determine el oncólogo tratante de los pacientes junto con los miembros de la familia de los pacientes.
- Incapacidad para proporcionar asentimiento/permiso/consentimiento informado
- Incapacidad para leer, hablar y entender inglés
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Cuidados de apoyo
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Experimental: Aplicación movil
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El entrenador de bolsillo para AYA con cáncer es una intervención psicosocial que se entrega a través de una plataforma móvil.
El contenido de la intervención se basa en la reducción del estrés basada en la atención plena (MBSR) y el modelo de resiliencia en la enfermedad [Dr.
Joan E. Haase et al] e incluye módulos sobre relajación, atención plena, cogniciones y autocompasión.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Factibilidad
Periodo de tiempo: 30 días (desde el día 1 hasta el día 30 del período de intervención de 30 días)
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Determinado por la cantidad de días que los participantes usan el programa.
El uso del programa se evaluará en el back-end de la plataforma tecnológica, que realiza un seguimiento de la frecuencia con la que cada participante abre la aplicación y utiliza cualquiera de las funciones.
La intervención se considerará factible si los participantes utilizan el programa en al menos dos tercios de los 30 días del período de estudio (es decir, 20 de los 30 días).
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30 días (desde el día 1 hasta el día 30 del período de intervención de 30 días)
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en el nivel de atención plena
Periodo de tiempo: Pre-intervención a post-intervención (un lapso de 30 días)
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Evaluado por el cambio en el puntaje total en la Medida de atención plena para niños y adolescentes (CAMM) desde antes de la intervención hasta después de la intervención.
Calculado restando el puntaje previo a la intervención del puntaje posterior a la intervención.
El CAMM es una medida de 10 elementos cuya puntuación total puede oscilar entre 0 y 40.
Las puntuaciones más altas corresponden a niveles más altos de atención plena.
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Pre-intervención a post-intervención (un lapso de 30 días)
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
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Colaboradores
Colaboradores
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Donovan E, Martin SR, Seidman LC, Zeltzer LK, Cousineau TM, Payne LA, Knoll M, Weiman M, Federman NC. The Role of Social Media in Providing Support from Friends for Adolescent and Young Adult (AYA) Patients and Survivors of Sarcoma: Perspectives of AYA, Parents, and Providers. J Adolesc Young Adult Oncol. 2021 Dec;10(6):720-725. doi: 10.1089/jayao.2020.0200. Epub 2021 Apr 12.
- Donovan E, Martin SR, Seidman LC, Zeltzer LK, Cousineau TM, Payne LA, Trant M, Weiman M, Knoll M, Federman NC. A Mobile-Based Mindfulness and Social Support Program for Adolescents and Young Adults With Sarcoma: Development and Pilot Testing. JMIR Mhealth Uhealth. 2019 Mar 18;7(3):e10921. doi: 10.2196/10921.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
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Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
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Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- 16-002064
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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