Conocimiento de los viajeros franceses sobre el riesgo de adquirir ESBL-PE (MDR bacteria)
Poco conocimiento entre los viajeros franceses sobre el riesgo de adquirir bacterias multirresistentes durante el viaje
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Reims, Francia
- Damien JOLLY
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Método de muestreo
Población de estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Viajeros adultos que asistieron a la consulta de medicina del viaje y vacunación internacional en el Hospital Universitario de Reims
- Adulto que llenó el cuestionario
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
Número de grupos/cohortes
Cohortes e Intervenciones
Grupo / CohorteGrupo / Cohorte |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Medicina de viaje
Todos los viajeros adultos que asistieron a la consulta de medicina del viajero y vacunación internacional en el Hospital Universitario de Reims.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Nivel de conocimiento sobre Enterobacteriaceae multirresistentes
Periodo de tiempo: Día 1
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El cuestionario se completó antes del viaje planificado y registró información sobre el conocimiento del paciente de la definición de bacterias multirresistentes (MDR), conocimiento de los factores asociados con la adquisición de bacterias MDR, consumo de antibióticos durante el viaje anterior, conciencia de la necesidad de informar a la salud. profesionales sobre el viaje reciente en caso de problemas de salud después del regreso, necesidad percibida de más información sobre las bacterias MDR, fuente deseada de dicha información.
Las preguntas sobre el conocimiento fueron diseñadas para ser lo más simples posible, con respuestas cerradas ('sí', 'no', 'no sé')
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Día 1
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Colaboradores e Investigadores
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Publicaciones y enlaces útiles
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (ACTUAL)
Inicio del estudio
Finalización primaria (ACTUAL)
Finalización primaria
Finalización del estudio (ACTUAL)
Finalización del estudio
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Enviado por primera vez
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
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Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
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Última verificación
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Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
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- 2016Ao006
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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