Abordar la ansiedad en niños de 2 a 3 años: un estudio piloto de intervención
Abordar la ansiedad en niños de 2 años: un estudio piloto de detección e intervención
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Alayna D'Amico, BA
- Número de teléfono: 617-724-8711
- Correo electrónico: adamico1@mgb.org
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Dina Hirshfeld-Becker, PhD
- Número de teléfono: 617-724-2572
- Correo electrónico: DHIRSHFELD@MGB.ORG
Ubicaciones de estudio
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Massachusetts
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Boston, Massachusetts, Estados Unidos, 02114
- Massachusetts General Hospital
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- El niño obtiene una puntuación > 1 desviación estándar (SD) por encima de las medias informadas para las escalas de Miedo o timidez en el Cuestionario de comportamiento de la primera infancia (ECBQ) (si el niño tiene entre 21 y 35 meses) o el niño obtiene una puntuación > 1 SD por encima de las medias informadas para la Ansiedad total escalas de Ansiedad Generalizada, Ansiedad Social, Miedo a las Lesiones Físicas o Ansiedad por Separación en la Escala de Ansiedad Preescolar (PAS) (si el niño tiene entre 36 y 47 meses) completada por un padre
- Los padres pueden hablar, entender y leer inglés.
- El niño debe tener un conocimiento práctico del inglés.
Criterio de exclusión:
- Trastorno del espectro autista (TEA) o retraso global del desarrollo en el niño
- El niño tiene un comportamiento perturbador tan grave que interfiere con la participación en las sesiones de intervención.
- El niño tiene un trastorno primario diferente para el cual la TCC para la ansiedad es inapropiada (p. depresión severa, depresión en la madre, trastorno médico significativo).
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Experimental: Tratamiento activo
Hasta 12 sesiones de TCC entre padres e hijos utilizando una adaptación del protocolo Being Brave
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Hasta 12 sesiones semanales
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Comparador activo: Educación para padres
Los padres reciben materiales educativos sobre cómo ayudar a los niños pequeños a superar la timidez y la ansiedad
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Los padres reciben material educativo sobre cómo ayudar a los niños a superar la timidez y el miedo
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Sin intervención: Supervisión
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Tasa de respuesta (proporción de participantes calificados como 1 o 2 en la Medida de mejora de la impresión clínica global de la ansiedad (CGI-I)
Periodo de tiempo: Línea de base a cuatro meses de seguimiento
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El CGI-I es una escala de 7 puntos de 1 (Muy mejorado) a 7 (Muy peor).
Será calificado por un entrevistador clínico ciego a la condición del tratamiento.
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Línea de base a cuatro meses de seguimiento
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Calificaciones de severidad CGI
Periodo de tiempo: Comparado entre grupos a 4 y 8 meses FU
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Comparado entre grupos a 4 y 8 meses FU
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Dina Hirshfeld-Becker, PhD, Massachusetts General Hospital
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Estimado)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- 2018P000376
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .