Rediseño del estilo de vida para la esquizofrenia
El impacto del programa de rediseño del estilo de vida en la esquizofrenia
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- diagnóstico de esquizofrenia, basado en los criterios de diagnóstico para la investigación de la CIE-10 (Organización Mundial de la Salud, 1992)
- edad de 20 a 65
- asistir a la guardería regularmente durante al menos 1 mes y tomar una dosis estable de medicamentos
Criterio de exclusión:
- otro trastorno mental comórbido (p. depresión, ansiedad, TDAH... etc.)
- retraso mental comórbido
- carecer de las habilidades de lectura y escritura
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Experimental: Grupo LRP
Los participantes en el grupo LRP reciben un programa de rediseño de estilo de vida más el tratamiento habitual.
La intervención de LRP consistió en una sesión de 90 minutos cada semana durante 10 semanas.
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En este grupo, comienza con la educación en salud, los participantes luego cambian de opinión y experimentan las actividades de salud, y termina con la discusión y el intercambio de experiencias.
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Sin intervención: Grupo TAU
Los participantes del grupo TAU recibieron el tratamiento habitual al mismo tiempo que el grupo LRP.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambiar las puntuaciones de la Escala Breve de Calificación de Síntomas Psiquiátricos (BSRS)
Periodo de tiempo: 3 veces: 1 a 2 semanas antes de la intervención, 1 a 5 días después de la intervención y 1 mes después de la intervención
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La versión china de BSRS con 50 elementos se administra para medir los síntomas psiquiátricos.
Los elementos de la BSRS se evaluaron en una escala Likert de cinco puntos de 0 (ausente) a 4 (extremadamente grave).
La puntuación total osciló entre 0 y 200, y las puntuaciones más altas reflejaban síntomas psiquiátricos más graves.
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3 veces: 1 a 2 semanas antes de la intervención, 1 a 5 días después de la intervención y 1 mes después de la intervención
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Cambiar las puntuaciones de la Autoevaluación Ocupacional (OSA)
Periodo de tiempo: 3 veces: 1 a 2 semanas antes de la intervención, 1 a 5 días después de la intervención y 1 mes después de la intervención
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El OSA con 29 ítems se administra para medir el compromiso ocupacional.
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3 veces: 1 a 2 semanas antes de la intervención, 1 a 5 días después de la intervención y 1 mes después de la intervención
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Cambiar las puntuaciones de la Revisión 4 de la Escala de Calidad de Vida de la Esquizofrenia (SQLS-R4)
Periodo de tiempo: 3 veces: 1 a 2 semanas antes de la intervención, 1 a 5 días después de la intervención y 1 mes después de la intervención
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Se administró la versión china de la Revisión 4 de la Escala de Calidad de Vida de la Esquizofrenia (SQLS-R4) para medir la calidad de vida subjetiva.
Las puntuaciones totales oscilaron entre 33 y 165, y las puntuaciones más altas indicaron una calidad de vida comparativamente más baja.
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3 veces: 1 a 2 semanas antes de la intervención, 1 a 5 días después de la intervención y 1 mes después de la intervención
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Cambiar las puntuaciones de la Evaluación Cognitiva de Montreal (MoCA)
Periodo de tiempo: 3 veces: 1 a 2 semanas antes de la intervención, 1 a 5 días después de la intervención y 1 mes después de la intervención
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Se administró la versión china de MoCA para medir la cognición, y las puntuaciones más altas indicaron una mejor cognición.
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3 veces: 1 a 2 semanas antes de la intervención, 1 a 5 días después de la intervención y 1 mes después de la intervención
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Colaboradores e Investigadores
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Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Anticipado)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Anticipado)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Anticipado)
Finalización del estudio
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Enviado por primera vez
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
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Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
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- B20190705
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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