Peso saludable en el hogar: un programa piloto de pérdida de peso para padres de niños con discapacidad
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Maryland
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Towson, Maryland, Estados Unidos, 21252
- Towson University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
Padre
- edad ≥18
- Habla ingles
- finalización de la selección y recopilación de datos de referencia
- IMC ≥ 25 y peso < 300 lb (límite de peso debido a las limitaciones de la báscula)
- dispuesto a perder peso a través de la actividad física, el seguimiento del peso y la disminución de la ingesta calórica
- dispuesto a hacer cambios en casa para facilitar un peso saludable
- dispuesto a completar 12 sesiones semanales de entrenamiento en video para perder peso (20 minutos/sesión)
- dispuesto a usar Skype, FaceTime, Zoom o WebEx para el contacto de intervención regular
- Plan de Internet/celular que sea suficiente para videoconferencias de programas semanales
- dispuesto a utilizar la báscula de estudio con tecnología celular para informar los pesos al inicio, a las 12 semanas y a las 24 semanas.
- dispuesto a utilizar la escala de estudio con tecnología celular al menos semanalmente durante el estudio (12 semanas)
- finalización de la selección y recopilación de datos de referencia
Niño
- 8-18 años
- tiene una discapacidad
- se requiere consentimiento si el niño es capaz y está dispuesto a que los padres tomen la altura y el peso al inicio, a las 12 semanas y a las 24 semanas.
Criterio de exclusión:
- padre o hijo: trastorno alimentario previamente diagnosticado o tratamiento para un trastorno alimentario
- madre: actualmente embarazada o planea quedar embarazada en los próximos 6 meses
- padre: cirugía o procedimiento de pérdida de peso planeado en los próximos 6 meses
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: programa de perdida de peso
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Los participantes recibirán recomendaciones sobre cómo aumentar la actividad física, disminuir la ingesta calórica, controlar su peso y realizar un seguimiento de los comportamientos y el progreso relacionados.
Los participantes recibirán sesiones de entrenamiento semanales y correos electrónicos de soporte personalizados.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio de peso entre los padres en la semana 12
Periodo de tiempo: línea de base y 12 semanas
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Examine el cambio de peso (12 semanas - línea de base) en kilogramos (kg) entre los padres en el programa de pérdida de peso de 12 semanas.
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línea de base y 12 semanas
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Adherencia a las llamadas de coaching semanales programadas
Periodo de tiempo: línea de base a 12 semanas
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Examinar la adherencia de los padres a las sesiones de entrenamiento semanales utilizando estadísticas descriptivas, incluido el porcentaje de sesiones de entrenamiento a las que asistieron.
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línea de base a 12 semanas
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Cambio de peso entre los padres en la semana 24
Periodo de tiempo: línea de base y 24 semanas
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Examine el cambio de peso en kg (24 semanas - línea de base) entre los padres 12 semanas después del final del programa de pérdida de peso.
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línea de base y 24 semanas
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Cambio en la puntuación z del IMC entre los niños
Periodo de tiempo: línea de base, 12 y 24 semanas
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Examine los cambios (12 semanas - línea de base y 24 semanas - línea de base) en la puntuación BMI-z entre los niños.
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línea de base, 12 y 24 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Gerald Jerome, PhD, Towson University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- 1181
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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