Suplemento de vitaminas y minerales para niños con autismo
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Arizona
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Tempe, Arizona, Estados Unidos, 85287
- Arizona State University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Niño de 3 a 17 años (hasta los 18 años)
- Diagnóstico previo de ASD por un psiquiatra, psicólogo o pediatra del desarrollo
- Verificación del diagnóstico por parte del personal de ASU utilizando la Entrevista de Diagnóstico de Autismo-Revisada.
- Sin cambios en ningún tratamiento médico, nutricional, dietético, conductual o de otro tipo en los últimos tres meses, y voluntad de evitar cualquier cambio durante el estudio.
- El participante puede usar una máscara durante la breve visita para la extracción de sangre.
Criterio de exclusión:
- El padre/tutor no puede leer o hablar inglés con fluidez.
- Uso de un suplemento de vitaminas/minerales en los últimos 3 meses
- Reacción adversa previa a un suplemento de vitaminas/minerales
- Inestable, mala salud; trastorno convulsivo que no responde al tratamiento o que no tiene un manejo estable o de tipo complejo; u otras condiciones de salud que aumentarían significativamente el riesgo de efectos adversos (según el criterio clínico del médico)
- Uso de cualquier medicamento que tenga una contraindicación para uno de los ingredientes del suplemento de vitaminas/minerales
- Un trastorno importante de un solo gen, como X frágil, síndrome de Down.
- Malformación cerebral importante
- Alimentación por sonda
- Participación actual en otros ensayos clínicos
- Mujeres que están embarazadas o que son sexualmente activas sin un método anticonceptivo eficaz.
- Anomalías clínicamente significativas al inicio del estudio en dos pruebas de seguridad de la sangre: panel metabólico completo y conteo sanguíneo completo con diferencial.
- Uso de medicamentos psicotrópicos que pueden afectar los niveles/la función de los neurotransmisores - Actualmente o en los últimos 2 meses
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: Grupo de tratamiento
Este grupo recibe el suplemento de vitaminas/minerales, ANRC Essentials Plus, durante 3 meses
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un suplemento de vitaminas y minerales diseñado para niños y adultos con autismo
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Impresiones globales de los padres sobre el autismo
Periodo de tiempo: evaluado a los 3 meses (final del tratamiento)
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un cuestionario de 20 ítems con una escala de Likert que evalúa los cambios en los síntomas
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evaluado a los 3 meses (final del tratamiento)
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
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Colaboradores
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Fechas de registro del estudio
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Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
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- STUDY00013694
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Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
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