Mecanismos de neuroimagen por los cuales la memoria y los glucocorticoides promueven el consumo de riesgo
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- Fase temprana 1
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
Connecticut
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New Haven, Connecticut, Estados Unidos, 06511
- Yale University
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Capaz de leer y escribir en inglés
- IMC 18-35
- beber cerveza
Criterio de exclusión:
- Cumplir con los criterios actuales para cualquier trastorno por uso de sustancias, excepto la cafeína.
- Condiciones médicas significativas actuales o síntomas psiquiátricos que requieren medicación
- Uso actual de medicamentos/fármacos que interfieren con la respuesta del eje HPA
- Mujeres peri y posmenopáusicas, mujeres embarazadas o lactantes y aquellas con histerectomías
- Cuerpo de metal (para seguridad de MRI)
- Infecciones fúngicas sistémicas (contraindicación para hidrocortisona)
- Hipersensibilidad conocida a los componentes de las tabletas de hidrocortisona (hidrocortisona, estearato de calcio, almidón de maíz, lactosa, aceite mineral, ácido sórbico, sacarosa)
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Ciencia básica
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
- Enmascaramiento: Triple
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: hidrocortisona
Los participantes reciben hidrocortisona (20 mg)
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Los participantes reciben hidrocortisona 20 MG
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Comparador de placebos: placebo
Los participantes reciben placebo.
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Los participantes reciben placebo
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Cambia la señal de fMRI
Periodo de tiempo: 1 hora
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Los cambios en la señal de fMRI en la codificación se evaluarán durante un período de una hora.
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1 hora
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Memoria de artículos
Periodo de tiempo: Hasta 90 minutos
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La memoria de elementos se evaluará a través del desempeño en evaluaciones de memoria retrasada.
La memoria de elementos está determinada por la precisión de la memoria para elementos individuales y se expresará como dprime.
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Hasta 90 minutos
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Memoria de contexto
Periodo de tiempo: Hasta 90 minutos
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La memoria contextual se evaluará a través del desempeño en las evaluaciones de la memoria retrasada.
La memoria de contexto está determinada por la precisión de la memoria para contextos asociados y se expresará como % correcto.
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Hasta 90 minutos
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Afecta la memoria
Periodo de tiempo: Hasta 90 minutos
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La memoria afectiva se evaluará a través del desempeño en las evaluaciones de la memoria retrasada.
La memoria afectiva está determinada por calificaciones subjetivas de viveza (1-4), cambio en las calificaciones desde la codificación hasta la recuperación de la memoria (0-3).
La puntuación se promedia donde una puntuación más alta indica un mayor afecto.
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Hasta 90 minutos
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Motivación alcohólica
Periodo de tiempo: 10 minutos
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El rendimiento en la prueba del sabor del alcohol después de la recuperación de la memoria se evaluará mediante la prueba del sabor del alcohol (ATT).
La prueba pide a los participantes que prueben el alcohol en cada dos recipientes para identificar si el alcohol era el mismo o diferente.
El % correcto se utiliza para evaluar este resultado.
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10 minutos
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Afecto - Negativo
Periodo de tiempo: 10 minutos
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Medidas autoinformadas del estado emocional después de la administración de drogas y recuperación de la memoria utilizando PANAS.
Se utilizará la subescala negativa del PANAS y tiene un rango de 10-50.
Las puntuaciones más altas indican un mayor afecto negativo.
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10 minutos
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Afecto - Positivo
Periodo de tiempo: 10 minutos
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Medidas autoinformadas del estado emocional después de la administración de drogas y recuperación de la memoria utilizando PANAS.
Se utilizará la subescala negativa del PANAS y tiene un rango de 10-50.
Las puntuaciones más altas indican un mayor afecto positivo.
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10 minutos
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Reactividad neuroendocrina/cortisol
Periodo de tiempo: Línea de base a 2 horas
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Cambio en los niveles de cortisol salival después de la administración de hidrocortisona/placebo.
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Línea de base a 2 horas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Elizabeth V Goldfarb, PhD, Yale University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- 2000026404
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Marco de tiempo para compartir IPD
Criterios de acceso compartido de IPD
Tipo de información de apoyo para compartir IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDIO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
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