Desarrollo de apoyo basado en textos para padres de adolescentes después de una visita al departamento de emergencias
Desarrollo de apoyo basado en textos para padres de adolescentes suicidas después de las visitas al departamento de emergencias: una intervención piloto de componentes múltiples
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Michigan
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Ann Arbor, Michigan, Estados Unidos, 48109
- The University of Michigan
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Elegibilidad de los padres:
Criterios de inclusión:
- Padre de adolescente elegible
Criterio de exclusión:
- No poseer un teléfono celular con capacidad para enviar mensajes de texto.
Elegibilidad adolescente:
Criterios de inclusión:
- Ideación suicida reciente (en las últimas 2 semanas) y/o intento de suicidio en el último mes.
Criterio de exclusión:
- Jóvenes con deterioro cognitivo grave o estado mental alterado (p. ej., psicosis, estado maníaco)
- Jóvenes con agresión/agitación severa
- No hay disponibilidad de tutor legal
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Cuidados de apoyo
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Sin intervención: Control (atención estándar)
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Experimental: Componente de mensajes de texto AF
El componente de mensajes de texto A-F incluirá contenido consistente con recomendaciones de mejores prácticas para que los padres protejan a los jóvenes contra el riesgo de suicidio.
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En el transcurso de la intervención de 6 semanas, los padres en la condición A-F recibirán 1 mensaje cada día.
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Experimental: Mensajes de texto A-F más componente de mensajes de texto P-F
El brazo del componente de mensajes de texto A-F más el de mensajes de texto P-F incluye el componente A-F, como se indicó anteriormente, y el componente P-F.
El componente P-F incluye un ensayo microaleatorio (MRT) integrado que involucra dos aleatorizaciones diarias a condiciones de mensaje P-F versus sin mensaje durante la intervención de 6 semanas.
Los participantes que sean asignados al azar a este grupo serán asignados al azar dos veces al día (mañana y tarde) para recibir o no recibir el mensaje PF en cada aleatorización.
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En el transcurso de la intervención de 6 semanas, los padres en la condición A-F recibirán 1 mensaje cada día.
En el transcurso de la intervención de 6 semanas, los padres recibirán entre 1 y 2 mensajes, según la aleatorización (además de los mensajes de los componentes A-F)
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Porcentaje de parejas jóvenes-padres elegibles que aceptan participar en el estudio,
Periodo de tiempo: En el momento de la visita al Departamento de Emergencias del joven
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Los datos representan díadas de participantes que eran elegibles y se les acercó sobre la participación en el estudio, y que aceptaron participar en el estudio.
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En el momento de la visita al Departamento de Emergencias del joven
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Parejas de participantes que completaron evaluaciones de seguimiento
Periodo de tiempo: Hasta 12 semanas
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Los datos se utilizaron para determinar la tasa de retención entre las díadas participantes.
Informamos sobre la finalización del seguimiento tanto para los miembros adolescentes como para los cuidadores de la pareja.
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Hasta 12 semanas
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Porcentaje de participantes asignados al azar a la intervención que permanecieron activos (solo brazos de mensajes de texto)
Periodo de tiempo: Hasta 6 semanas
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Los resultados representan a los padres participantes que no solicitaron detener la intervención (es decir, no solicitaron dejar de recibir mensajes).
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Hasta 6 semanas
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Satisfacción de los padres participantes con la intervención (solo brazos de mensajes de texto)
Periodo de tiempo: Hasta 6 semanas
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Medido mediante el Cuestionario de satisfacción del cliente modificado (CSQ), que era una encuesta de 2 preguntas.
Cada pregunta tenía un rango de 1 a 4.
Se pidió a los participantes adultos que calificaran tanto su satisfacción general (1 significa no satisfecho, 4 significa muy satisfecho) como la probabilidad de que recomendarían la intervención particular asignada a un amigo (1 significa muy improbable y 4 significa muy probable).
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Hasta 6 semanas
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Número y motivos de los retiros activos
Periodo de tiempo: Hasta 12 semanas
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Solicitud de los padres participantes para retirarse del estudio.
La intención del estudio fue recopilar el número y los motivos de los retiros, pero el retiro único no proporcionó un motivo.
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Hasta 12 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Colaboradores
Colaboradores
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Ewa Czyz, University of Michigan
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- HUM00184110
- 1R34MH124767-01 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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