3D VR y efectos prácticos de actividades hortícolas
Los efectos de una combinación de realidad virtual 3D y actividades hortícolas prácticas en la salud mental de los adultos mayores que viven en la comunidad: un estudio cuasi-experimental
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Taipei, Taiwán, 106
- National Taiwan Normal University
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- ADULTO
- MAYOR_ADULTO
- NIÑO
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
Cognición intacta, que posee la capacidad de comprender el significado verbal y la capacidad de operar un joystick VR de forma independiente.
Criterio de exclusión:
Antecedentes de disfunción de las manos, discapacidad visual y auditiva grave, alergia a las plantas o al polen, y una enfermedad actual, como epilepsia o accidente cerebrovascular.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: OTRO
- Asignación: NO_ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: NINGUNO
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
|---|---|
|
EXPERIMENTAL: Grupo experimental
Recibió la combinación de 3D VR y actividades hortícolas prácticas.
|
El programa de intervención consistió en 8 sesiones de dos horas que se realizaron una vez por semana durante 8 semanas consecutivas.
|
|
SIN INTERVENCIÓN: Grupo de comparación
Recibió actividades programadas, como acondicionamiento físico, corte de papel, etc., sin ninguna actividad de jardinería.
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Autoestima
Periodo de tiempo: unos tres meses
|
La escala de autoestima de Rosenberg consta de 14 ítems y cada ítem se puntúa en una escala tipo Likert que va de 1 (totalmente de acuerdo) a 4 (totalmente en desacuerdo), donde las puntuaciones más altas indican un mayor nivel de autoestima.
|
unos tres meses
|
|
Depresión
Periodo de tiempo: unos tres meses
|
Se utilizó la versión china de la Escala de Depresión Geriátrica, que tiene un total de 15 ítems.
Todos los ítems fueron respondidos como sí (1) o no (0).
Las puntuaciones brutas totales oscilaron entre 0 y 15, y una puntuación más alta indica un nivel más alto de depresión.
|
unos tres meses
|
|
Aislamiento percibido
Periodo de tiempo: unos tres meses
|
Se utilizó una escala abreviada de aislamiento percibido para medir el aislamiento.
Cada ítem se puntuó en una escala tipo Likert de 1 (nunca) a 4 (a menudo), donde las puntuaciones más altas indican un mayor nivel de aislamiento percibido.
|
unos tres meses
|
|
Dominio percibido
Periodo de tiempo: unos tres meses
|
Se utilizó la versión china de la Perceived Mastery Scale con un total de 7 ítems.
Cada ítem se puntuó en una escala tipo Likert de 1 (totalmente de acuerdo) a 4 (totalmente en desacuerdo).
La puntuación bruta total osciló entre 7 y 28, y una puntuación más alta indica un nivel más alto de dominio percibido.
|
unos tres meses
|
|
Motivos de logro
Periodo de tiempo: unos tres meses
|
La Escala de Motivos de Logro (AMS) consta de dos tipos de motivos, denominados Motivo para Lograr el Éxito (MAS) y Motivo para Evitar el Fracaso (MAF).
Se utilizó una escala de formato corto con 10 ítems para medir los motivos de logro, con 5 ítems cada uno para MAS y MAF.
Cada ítem se puntuó en una escala tipo Likert de 1 (totalmente de acuerdo) a 4 (totalmente en desacuerdo).
|
unos tres meses
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (ACTUAL)
Inicio del estudio
Finalización primaria (ACTUAL)
Finalización primaria
Finalización del estudio (ACTUAL)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (ACTUAL)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (ACTUAL)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- ECKIRB1090503
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .