Un ECA de un sitio web de ACT para estudiantes universitarios con insomnio
Guía ACT en línea para el insomnio clínico y subclínico entre estudiantes universitarios
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Michael P Twohig, PhD
- Número de teléfono: 435-265-8933
- Correo electrónico: michael.twohig@usu.edu
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Gabe San Miguel, M.S.
- Número de teléfono: 713 553 3731
- Correo electrónico: gabe.sanmiguel@usu.edu
Ubicaciones de estudio
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Utah
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Logan, Utah, Estados Unidos, 84321
- Utah State University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- 18 años o más
- matriculado en una universidad de 2 o 4 años (incluye estudiantes de posgrado)
- fluido en inglés
- tener acceso a internet
- cumple con el diagnóstico de al menos insomnio agudo según el Manual Diagnóstico y Estadístico de Trastornos Mentales (DSM)-5
- buscando/queriendo en tratamiento
- actualmente reside en los EE. UU.
Criterio de exclusión:
- diagnosticado con otro trastorno del sueño que no es el insomnio
- Actualmente asiste a terapia por un trastorno emocional (ansiedad o depresión) o insomnio.
- medicamentos recetados para tratar el insomnio u otro medicamento que induzca el sueño
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Experimental: Guía ACT para el insomnio
Los participantes completarán 2 módulos de una Guía de Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) en línea diseñada para centrarse en el insomnio entre los estudiantes universitarios.
El Módulo 1 estará disponible para los participantes al comienzo de la semana 1 y durante todo el transcurso del estudio.
El módulo 2 estará disponible al comienzo de la semana 3 y los participantes tendrán acceso durante todo el estudio.
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La Guía ACT para el insomnio incluye 2 módulos.
El módulo 1 incluirá educación sobre el sueño/insomnio, habilidades ACT (aceptación, defusión) y cambio de comportamiento.
El módulo 2 incluirá restricción del sueño, higiene del sueño, habilidades ACT (valores, acción comprometida) y cambio de comportamiento.
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Sin intervención: Lista de espera
Los participantes asignados al azar a la condición de lista de espera no tendrán acceso a la Guía ACT para el insomnio hasta que finalice su tiempo en el estudio (8 semanas después de la aleatorización).
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Índice de gravedad del insomnio (ISI)
Periodo de tiempo: 8 semanas
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El ISI se compone de 7 ítems que evalúan la gravedad del inicio del sueño, el mantenimiento del sueño, los problemas para despertarse temprano en la mañana, la satisfacción del sueño, la interferencia del sueño (p. ej., fatiga diurna), la notabilidad del deterioro del sueño y la preocupación por el sueño.
Cada ítem se mide en una escala Likert de cinco puntos que va desde 0, que indica ninguna gravedad, hasta 4, que indica muy grave.
Se ha demostrado que el ISI es un cuestionario clínico válido diseñado para medir la gravedad del insomnio (Bastien, Vallières y Morin, 2001), es sensible a la respuesta al tratamiento (Morin, Belleville, Bélanger y Ivers, 2011) y se ha acordado considerado esencial para los estudios de eficacia del tratamiento del insomnio (Buysse, Ancoli-Israel, Edinger, Lichstein y Morin, 2006).
Además, el ISI se ha utilizado en ensayos de control aleatorios (RCT) previos entre estudiantes universitarios para determinar la eficacia del tratamiento (Taylor et al., 2014).
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8 semanas
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Colaboradores e Investigadores
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Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
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Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
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Última verificación
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Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
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- 13376
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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