Unión Unificada de la Atención, Tratamientos Integrados y Coordinación del Equipo para el TDAH en Entornos Penitenciarios con Trastorno por Consumo de Sustancias (JUSTICE-TDAH)
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Marie BARAIS, MD
- Número de teléfono: +332 98 01 64 02
- Correo electrónico: marie.barais@gmail.com
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Brest, Francia, 29200
- Reclutamiento
- CHU Brest
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Contacto:
- Morgane GUILLOU LANDREAT, MD
- Número de teléfono: 029822342348
- Correo electrónico: morgane.guillou@chu-brest.fr
-
Investigador principal:
- Morgane GUILLOU LANDREAT, MD
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Adulto, bajo la supervisión del sistema de justicia o monitoreado por un centro correccional
- Diagnóstico de Trastorno por Uso de Sustancias (TUS)
- Diagnóstico de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
- Sin objeción del paciente
- Afiliado a un sistema de Seguridad Social
Criterios de exclusión:
- Trastornos psiquiátricos graves o descompensados
- Deterioro cognitivo grave
- Falta de comprensión del idioma francés
- Rechazo a participar
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Cuidados de apoyo
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: Talleres
Talleres con un pequeño grupo de pacientes.
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Evaluar los 5 talleres, co-construidos por el comité científico y gracias a la retroalimentación del estudio cualitativo
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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El 80% de los pacientes participó en los talleres
Periodo de tiempo: Desde la inscripción hasta el final del taller a los 6 meses
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El resultado principal es la aceptación del programa por parte de los participantes en los talleres piloto, recopilada mediante:
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Desde la inscripción hasta el final del taller a los 6 meses
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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SF-12 calidad de vida
Periodo de tiempo: Desde la inscripción hasta el final del taller a los 6 meses
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La medida de resultado secundaria se medirá mediante la SF-12 de calidad de vida, antes y después de los 5 talleres.
La SF-12 es una medida de resultado autoinformada que evalúa el impacto de la salud en la vida cotidiana de una persona.
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Desde la inscripción hasta el final del taller a los 6 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Morgane GUILLOU-LANDREAT, MD, CHU Brest
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Estimado)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Estimado)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- 29BRC25.0324 - JUSTICE-TDAH
- IDRCB (Otro identificador: 2025-A02589-40)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Marco de tiempo para compartir IPD
Criterios de acceso compartido de IPD
Tipo de información de apoyo para compartir IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDIO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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