Exposición Temprana al Plomo y Desarrollo Adolescente
22 de marzo de 2006 actualizado por: National Institute of Environmental Health Sciences (NIEHS)
Este estudio de cohorte prospectivo examina el papel de la exposición al plomo prenatal y posnatal temprana en el estado neuropsicológico y el ajuste social de los adolescentes inscritos en el Estudio de plomo de Cincinnati.
Estamos examinando la relación entre la exposición moderada al plomo y los déficits neuropsicológicos, las dificultades en las relaciones con los compañeros, los trastornos de personalidad y la delincuencia juvenil.
Esta cohorte de nacimiento de aproximadamente 300 sujetos ha sido seguida desde 1980 con evaluaciones programadas regularmente de concentraciones de plomo en sangre, historial de salud, factores sociales y hereditarios y desarrollo neuroconductual.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Tipo de estudio
De observación
Inscripción
300
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Ohio
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Cincinnati, Ohio, Estados Unidos, 45214
- Findlay Street Clinic
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
1 segundo y mayores (Niño, Adulto, Adulto Mayor)
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Descripción
Los sujetos del Estudio de plomo de Cincinnati se reclutaron prenatalmente si sus madres residían en áreas dentro de Cincinnati, Ohio, donde históricamente ha habido una alta incidencia de envenenamiento por plomo.
Los bebés eran elegibles para el seguimiento si pesaban más de 1500 gramos al nacer y no tenían condiciones médicas que los descalificaran, como síndromes genéticos definidos u otras complicaciones graves que pudieran afectar negativamente el desarrollo neuroconductual.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
1 de mayo de 1997
Finalización del estudio
1 de mayo de 2001
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
26 de febrero de 2001
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
27 de febrero de 2001
Publicado por primera vez (Estimar)
28 de febrero de 2001
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimar)
23 de marzo de 2006
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
22 de marzo de 2006
Última verificación
1 de marzo de 2006
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 8158-CP-001
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