- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT01304888
Evaluación del impacto del Programa de Apoyo Alimentario (Programa de Apoyo Alimentaria)
Evaluación del impacto del Programa de Apoyo Alimentario
El Programa de Apoyo Alimentario (PAL) inició en 2003 y está dirigido a comunidades en México que no reciben beneficios de otros programas federales de ayuda alimentaria, tienen menos de 2,500 habitantes y un alto nivel de marginación. La marginación es un término utilizado en México para la evaluación multidimensional de la pobreza en una comunidad.
Cuando el programa comenzó en 2003, proporcionó a los hogares beneficiarios una transferencia en efectivo de 150 pesos mexicanos (equivalente a aproximadamente 14 USD en ese momento) por mes o una canasta de alimentos mensual con un costo para el programa de 150 pesos. El monto de la transferencia de efectivo y la cantidad de alimentos fue el mismo para todos los hogares, es decir, no se realizaron ajustes por el tamaño o la composición de la familia. La canasta contenía una serie de alimentos básicos y de primera necesidad y leche entera en polvo (Liconsa), que está fortificada con Zn, Fe, vitamina C y ácido fólico (Cuadro 1). La composición de la canasta de alimentos se ajustó a la norma mexicana para programas de ayuda alimentaria (NOM-169-SSA1-1998), que establece que las transferencias de alimentos deben cubrir por lo menos el 20% de los requerimientos diarios recomendados de energía y proteína. Los hogares beneficiarios debían asistir a sesiones de educación sobre nutrición y salud y debían participar en actividades logísticas relacionadas con el programa para poder recibir los beneficios. Sin embargo, estas condiciones del programa no se aplicaron estrictamente.
Se utilizó un ensayo de intervención controlado aleatorio comunitario para evaluar el impacto de la intervención. Se extrajo una muestra aleatoria de 208 comunidades rurales del grupo de comunidades elegibles en 8 de los estados más pobres de la región sur/oriental de México (Chiapas, Guerrero, Oaxaca, Quintana Roo, Tabasco, Campeche, Yucatán y Veracruz). Dentro de cada comunidad se seleccionó una muestra aleatoria de 33 hogares. La encuesta de referencia se realizó entre octubre de 2003 y abril de 2004. Después de la recopilación de datos de referencia, las 208 comunidades seleccionadas (6687 hogares) se asignaron aleatoriamente a uno de los cuatro grupos de estudio: canasta de alimentos sin educación (52 comunidades, 1657 hogares), canasta de alimentos con educación (52 comunidades, 1680 hogares), transferencia de efectivo con educación (53 comunidades, 1687 comunidades) o control (51 comunidades, 1663 hogares). La asignación del tratamiento estuvo a cargo del Ministerio de Desarrollo Social.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Morelos
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Cuernavaca, Morelos, México, 62100
- Instituto Nacional de Salud Publica
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Vivir en una comunidad que no recibe beneficios de otros programas federales de ayuda alimentaria, tener menos de 2,500 habitantes y un alto nivel de marginación. La marginación es un término utilizado en México para la evaluación multidimensional de la pobreza en una comunidad. Tiene en cuenta la calidad de la vivienda (incluido el porcentaje de hogares sin agua corriente, sin alcantarillado y sin electricidad), ingresos (proporción de hogares por debajo de dos veces el salario mínimo), educación (incluido el analfabetismo) y urbanización.
- Los hogares dentro de estas comunidades eran elegibles si caían por debajo de la línea de pobreza de "necesidades" según lo define la Secretaría de Desarrollo Social de México. Corresponde a un nivel de ingreso suficiente para cubrir las necesidades básicas en consumo de alimentos, salud y educación.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Control
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No se otorgaron beneficios
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Experimental: Canasta de alimentos sin educación nutricional
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Una canasta de alimentos mensual con un costo al programa de 150 pesos.
La cantidad de alimentos fue la misma para todos los hogares, es decir, no se hicieron ajustes por el tamaño o la composición de la familia.
La canasta contenía una serie de alimentos básicos y básicos y leche entera en polvo (Liconsa), que está fortificada con Zn, Fe, vitamina C y ácido fólico.
La composición de la canasta de alimentos se ajustó a la norma mexicana para programas de ayuda alimentaria (NOM-169-SSA1-1998).
Los hogares recibieron la transferencia una vez cada 2 meses.
Los hogares beneficiarios no estaban obligados a asistir a las sesiones de educación sobre nutrición y salud.
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Experimental: Canasta de alimentos + educación nutricional
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Canasta mensual de alimentos con un costo al programa de 150 pesos.
La cantidad de alimentos fue la misma para todos los hogares, es decir, no se hicieron ajustes por el tamaño o la composición de la familia.
La canasta contenía una serie de alimentos básicos y básicos y leche entera en polvo (Liconsa), que está fortificada con Zn, Fe, vitamina C y ácido fólico.
La composición de la canasta de alimentos se ajustó a la norma mexicana para programas de ayuda alimentaria (NOM-169-SSA1-1998).
Los hogares recibieron la transferencia una vez cada 2 meses.
Los hogares beneficiarios debían asistir a sesiones de educación sobre nutrición y salud y debían participar en actividades logísticas relacionadas con el programa para poder recibir los beneficios.
Sin embargo, estas condiciones del programa no se aplicaron estrictamente.
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Experimental: Efectivo + educación en salud y nutrición
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Transferencia en efectivo de 150 pesos mexicanos (equivale aproximadamente a 14 USD en ese momento) por mes.
El monto de la transferencia de efectivo y la cantidad de alimentos fue el mismo para todos los hogares, es decir, no se realizaron ajustes por el tamaño o la composición de la familia.
Los hogares recibieron la transferencia una vez cada 2 meses.
Los hogares beneficiarios debían asistir a sesiones de educación sobre nutrición y salud y debían participar en actividades logísticas relacionadas con el programa para poder recibir los beneficios.
Sin embargo, estas condiciones del programa no se aplicaron estrictamente.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
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Estado nutricional infantil
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
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Consumo de alimentos en el hogar
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Otras medidas de resultado
Medida de resultado |
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Peso corporal
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Teresa Gonzalez de Cossio, PhD, National Institute of Public Health
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Leroy JL, Gadsden P, Rodriguez-Ramirez S, de Cossio TG. Cash and in-kind transfers in poor rural communities in Mexico increase household fruit, vegetable, and micronutrient consumption but also lead to excess energy consumption. J Nutr. 2010 Mar;140(3):612-7. doi: 10.3945/jn.109.116285. Epub 2010 Jan 20.
- Ramirez-Luzuriaga MJ, Unar-Munguia M, Rodriguez-Ramirez S, Rivera JA, Gonzalez de Cosio T. A Food Transfer Program without a Formal Education Component Modifies Complementary Feeding Practices in Poor Rural Mexican Communities. J Nutr. 2016 Jan;146(1):107-13. doi: 10.3945/jn.115.215962. Epub 2015 Nov 11.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
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Última actualización publicada (Estimar)
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Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- INSP01
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