Esta página se tradujo automáticamente y no se garantiza la precisión de la traducción. por favor refiérase a versión inglesa para un texto fuente.

Evaluation of the PelvicSim Simulator for Training in Intrauterine Device Insertions

21 de abril de 2017 actualizado por: Siripanth Nippita, Beth Israel Deaconess Medical Center

Intrauterine devices (IUDs) are a very effective, long-acting method of contraception. In order to make them accessible to women, health care providers must be trained to insert them. Physicians, physician assistant, and nurse practitioners often learn how to do so by first learning about IUDs, then practicing on a model that the IUD manufacturer provides.

Educators have recently been using more sophisticated models to teach clinical skills such as surgical procedures. We are investigating whether these models may be more useful in teaching IUD insertion.

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

60

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, Estados Unidos, 02215
        • Beth Israel Deaconess Medical Center

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño
  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Inclusion Criteria:

  • First-year residents in obstetrics and gynecology or family medicine, or student in physician assistant or nurse practitioner training programs
  • Trainees who have performed <5 intrauterine device insertions
  • Trainees who plan to provide intrauterine devices in their clinical practice

Exclusion Criteria:

  • None

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Investigación de servicios de salud
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Comparador activo: PelvicSim
Participants randomized to this arm practice IUD insertion on the PelvicSim for 30 minutes.
Comparador de placebos: Manufacturer model
Participants randomized to this arm practice IUD insertion on models provided by the IUD manufacturer for 30 minutes.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Insertion Score Before and Immediately After Initial Practice (Same Day), and 3 Months After Initial Practice
Periodo de tiempo: Before and immediately after initial practice on assigned simulator (same day), and three months after initial practice

Participants were filmed performing 3 IUD insertions each, for three IUDs available in the US. They then practiced on an assigned simulator for 30 minutes, and were re-recorded immediately afterwards. Three months after initial practice, they returned and performed the insertions again.

Sets of insertions were scored using a checklist. Participants earned up to 86 points for performing various elements of IUC insertion correctly: sounding the uterus (14 points), and loading as well as inserting the copper device (24 points), levonorgestrel 52mg device (26 points), and levonorgestrel 13.5mg device (22 points). Higher scores were better.

Before and immediately after initial practice on assigned simulator (same day), and three months after initial practice

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Percent Change in Comfort Placing IUDs From Pre- to Post-insertion
Periodo de tiempo: Baseline to three months
Participants were given questionnaires at the initial study visit and at a three-month follow-up visit that assessed their comfort with IUD insertion using a modified Likert scale.
Baseline to three months

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Siripanth Nippita, MD, MS, Beth Israel Deaconess Medical Center

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de abril de 2014

Finalización primaria (Actual)

1 de junio de 2015

Finalización del estudio (Actual)

1 de junio de 2015

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

14 de agosto de 2014

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

18 de agosto de 2014

Publicado por primera vez (Estimar)

19 de agosto de 2014

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

24 de mayo de 2017

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

21 de abril de 2017

Última verificación

1 de abril de 2017

Más información

Términos relacionados con este estudio

Palabras clave

Otros números de identificación del estudio

  • 2014P-000106

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Ensayos clínicos sobre Educación, Medicina

3
Suscribir