- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT02367430
Intervención de tiempo crítico para personas con trastorno de acumulación (CTI-HD)
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Trastorno de acumulación primario
- 18 años o más
- Individuos preocupados por la amenaza de desalojo debido al desorden
- El paciente debe estar físicamente sano.
- Dispuesto y capaz de entender y completar el procedimiento de consentimiento
- Habla ingles
Criterio de exclusión:
- Trastorno de acumulación no primario
- Pacientes severamente deprimidos; Escala de calificación de depresión de Hamilton superior a 30 o que se considere clínicamente en riesgo de suicidio con la escala de calificación de gravedad del suicidio de Columbia
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Intervención de tiempo crítico para el trastorno de acumulación
Los pacientes con trastorno de acumulación recibieron el modelo CTI
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Taller de Intervención en Tiempo Crítico y BIT
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Inventario de Ahorros-Revisado
Periodo de tiempo: Línea de base, 3 meses, 6 meses y 9 meses
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La escala Revisada del Inventario de Ahorro (SI-R) es un cuestionario de 23 ítems con 3 subescalas definidas analíticamente por factores para la dificultad de descartar, desorden excesivo y adquisición compulsiva. La puntuación total (suma de 23 ítems) oscila entre 0 y 92. La puntuación total superior a 41 muestra una dificultad significativa con el desorden. Para la subescala de adquisición sumamos los ítems 2 (puntuación inversa), 9, 11, 14, 16, 18 y 21. La subescala va de 0 a 28 y una puntuación superior a 13 indica dificultad con la adquisición excesiva. Para la subescala de dificultad para descartar sumamos los ítems 4 (puntuación inversa), 6, 7, 13, 17, 19, 23. La subescala va de 0 a 28 y una puntuación superior a 13 indica dificultad para descartar. Para la subescala de desorden sumamos los ítems 1, 3, 5, 8, 10, 12, 15, 20, 22. La subescala va de 0 a 36 y una puntuación superior a 15 indica dificultad con el desorden acumulado. |
Línea de base, 3 meses, 6 meses y 9 meses
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Escala de clasificación de imágenes de ecos parásitos
Periodo de tiempo: Línea de base, 3 meses, 6 meses y 9 meses
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Escala de clasificación de imágenes desordenadas Tres juegos de fotografías, cada uno de los cuales contiene nueve fotografías de una sola habitación con diferentes niveles de desorden. Se hace una selección de qué fotografía se parece más a su propia casa. Esta escala evalúa los niveles de desorden en el dormitorio, la sala de estar y la cocina. La escala para cada habitación va del 1 al 9. El desorden que alcanza el nivel 4 indica una dificultad significativa con el desorden que afecta la vida de la persona. |
Línea de base, 3 meses, 6 meses y 9 meses
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Colaboradores e Investigadores
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Fechas importantes del estudio
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Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
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- 6681
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