- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT02604108
Programa de Capacitación para Proyecto Movimiento Cocina Familia Feliz
Programa de capacitación para el movimiento Happy Family Kitchen, una investigación basada en la comunidad para mejorar la salud, la felicidad y la armonía familiares en Hong Kong
Este programa de capacitación es parte del Proyecto Happy Family Kitchen Movement, que es un proyecto de investigación basado en la comunidad con 3 componentes principales para la recopilación de datos: programas de capacitación, intervenciones familiares basadas en la comunidad y eventos de educación pública. El programa de capacitación involucra a varias organizaciones, incluidas organizaciones no gubernamentales y escuelas en todos los distritos de diferentes regiones de Hong Kong.
En el estudio, los investigadores utilizarían programas de capacitación como un método de desarrollo de capacidades y un medio esencial para brindar al público conocimientos holísticos sobre salud (psicología positiva, actividad física, dieta saludable). El equipo del proyecto proporcionará un programa de capacitación para los participantes, que incluye: (i) talleres de capacitación de capacitadores para los trabajadores de servicios sociales, quienes llevarán a cabo programas de intervención familiar basados en la comunidad; y (ii) embajadores de capacitación de capacitadores para los voluntarios que pueden ayudar a implementar actividades relacionadas con la salud para el público.
Descripción general del estudio
Estado
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
En los últimos años, Hong Kong está experimentando cambios rápidos junto con tendencias macrosociales y económicas. Los cambios demográficos, tanto la inmigración a través de las fronteras nacionales como la migración dentro de las naciones, así como los cambios en las normas y valores sociales tienen un impacto significativo en las estructuras y relaciones dentro de las familias. Se descubrió que la inactividad física es un problema local y mundial y que la mayoría de los habitantes de Hong Kong tienen un estilo de vida sedentario. Los estudios demuestran que el aumento de la actividad física y la alimentación saludable reducen el riesgo de enfermedades crónicas y mejoran las funciones cardiopulmonares; mientras que los comportamientos sedentarios aumentan el riesgo. La psicología positiva se utiliza como una medicina preventiva y complementaria, que también es un componente crucial en la salud integral familiar (felicidad, armonía y salud). La psicología positiva tiene como objetivo centrarse en las emociones positivas y utiliza la comprensión científica para implementar una intervención efectiva que conduzca a actitudes positivas, felicidad y satisfacción. Las intervenciones de psicología positiva pueden ser efectivas para mejorar el bienestar subjetivo y psicológico y pueden ayudar a reducir los niveles de síntomas depresivos.
La estructura familiar cada vez más compleja y diversa está generando una gran preocupación por el bienestar de las familias en Hong Kong, incluida su salud, felicidad y armonía (3Hs). La vida familiar y la educación para la salud deben fortalecerse para satisfacer las crecientes necesidades de un estilo de vida saludable entre las familias de Hong Kong. En el proyecto Family Kitchen I, que es el subproyecto del Proyecto FAMILY, se desarrolló un marco de "Cinco principios de psicología positiva" para mejorar la comunicación familiar. Los cinco principios en cuestión son felicidad, fluir, gratitud, saborear y salud. Se utilizó “comer” y “cocina” como plataforma para desarrollar un ambiente positivo para el bienestar y la comunicación familiar, que se basó en cinco enfoques de la psicología positiva para mejorar la comunicación en la familia, y a su vez promover la SALUD, FELICIDAD y ARMONÍA FAMILIAR ( 3Hs).
Siguiendo el tema de las 3H FAMILIARES, el nuevo enfoque de trabajo es promover la salud holística familiar con énfasis en la interacción e integración de la salud física y psicosocial. A la luz de estas preocupaciones, los proyectos FAMILY - Happy Family Kitchen Movement (HKFM) se llevarán a cabo a nivel de todo el territorio. El proyecto HKFM se centrará en la "Salud holística FAMILIAR" y tiene como objetivo promover un mayor nivel de actividad física y una dieta saludable para personas de todas las edades. También potencia la interacción familiar, el placer y el bienestar, así como FAMILY 3Hs. HKFM es un proyecto de investigación basado en la comunidad con 3 componentes principales: programa de capacitación, intervención familiar basada en la comunidad y evento de educación pública.
Se proporcionaría un taller de capacitación de capacitadores a los trabajadores de servicio y embajadores en diferentes distritos para equiparlos con el conocimiento y las habilidades para implementar los programas de intervención familiar basados en la comunidad.
En el estudio actual, los investigadores usarían talleres de capacitación como un método de desarrollo de capacidades y un medio esencial para brindar al público conocimientos sobre salud holística. La información holística de salud está relacionada con la psicología positiva, la actividad física y la alimentación saludable.
El equipo del proyecto brindará talleres de capacitación para los participantes, que incluyen: (i) talleres de capacitación de capacitadores para los trabajadores de servicios sociales, quienes llevarán a cabo programas de intervención familiar basados en la comunidad; y (ii) talleres de capacitación de embajadores para los embajadores que ayudarán a los trabajadores de servicios sociales a implementar actividades relacionadas con la salud para el público.
La evaluación de necesidades y la entrevista de grupo focal se realizarán antes del diseño del programa y después de realizar la capacitación, respectivamente. Se realizará una evaluación de proceso para evaluar el proceso de cada componente del programa. Se realizarán evaluaciones cualitativas y cuantitativas.
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
Hong Kong
-
Wan Chai, Hong Kong, Porcelana
- The Hong Kong Council of Social Service
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- habla china;
- Capaz de completar el cuestionario de estudio;
- 18 años o más.
Criterio de exclusión:
- No se ajusta a los criterios de inclusión.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: Ejercicio físico
Ejercicio Físico: Los participantes recibirán formación y mensajes de salud sobre psicología positiva y estilo de vida saludable centrados en la actividad física.
|
El brazo de Ejercicio Físico incluye un taller de formación y mensajes electrónicos de salud relacionados con la psicología positiva y la actividad física para todos los participantes del grupo de ejercicio físico. Se llevarán a cabo habilidades en el diseño e implementación de programas para aquellos participantes, quienes diseñarán e implementarán una intervención familiar basada en la comunidad para el público. El taller de capacitación incluye: (i) una sesión central de 2 días y una sesión de refuerzo de medio día para capacitadores; y (ii) sesión central de 1 día y sesión de refuerzo de medio día para embajadores |
|
Experimental: Dieta saludable
Alimentación Saludable: Los participantes recibirán formación y mensajes de salud sobre psicología positiva y estilo de vida saludable centrándose en la alimentación saludable.
|
El brazo de Dieta saludable incluye un taller de capacitación y mensajes de salud electrónicos relacionados con la psicología positiva y la dieta saludable para todos los participantes en el grupo de dieta saludable. Se llevarán a cabo habilidades en el diseño e implementación de programas para aquellos participantes, quienes diseñarán e implementarán una intervención familiar basada en la comunidad para el público. El taller de capacitación incluye: (i) una sesión central de 2 días y una sesión de refuerzo de medio día para capacitadores; y (ii) sesión central de 1 día y sesión de refuerzo de medio día para embajadores |
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Cambio en el conocimiento en relación con la psicología positiva, la actividad física y la alimentación saludable
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 semanas
|
El cambio en el conocimiento en relación con la psicología positiva, la actividad física y la dieta saludable se evaluará mediante un cuestionario basado en resultados.
|
Línea de base, 6 semanas
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Cambio en el conocimiento en relación con la psicología positiva, la actividad física y la alimentación saludable
Periodo de tiempo: Línea de base, inmediatamente después de la sesión principal, 6 semanas, 3 meses
|
El cambio en el conocimiento en relación con la psicología positiva, la actividad física y la dieta saludable se evaluará mediante un cuestionario basado en resultados.
|
Línea de base, inmediatamente después de la sesión principal, 6 semanas, 3 meses
|
|
Cambio de actitud sobre la incorporación de la psicología positiva, la actividad física y la alimentación saludable en las intervenciones comunitarias
Periodo de tiempo: Línea de base, inmediatamente después de la sesión principal, 6 semanas, 3 meses
|
El cambio de actitud sobre la incorporación de la psicología positiva, la actividad física y la alimentación saludable en las intervenciones comunitarias se evaluará mediante un cuestionario basado en los resultados.
|
Línea de base, inmediatamente después de la sesión principal, 6 semanas, 3 meses
|
|
Cambio de actitud en la práctica de psicología positiva, actividad física y alimentación saludable
Periodo de tiempo: Línea de base, inmediatamente después de la sesión principal, 6 semanas, 3 meses
|
El cambio de actitud en la práctica de la psicología positiva, la actividad física y la dieta saludable se evaluará mediante un cuestionario basado en resultados.
|
Línea de base, inmediatamente después de la sesión principal, 6 semanas, 3 meses
|
|
Cambio en el comportamiento de salud integral personal en relación con la psicología positiva, la actividad física y la alimentación saludable
Periodo de tiempo: Línea de base, 2 semanas, 6 semanas, 3 meses
|
El cambio en el comportamiento de salud integral personal en relación con la psicología positiva, la actividad física y la dieta saludable se evaluará mediante escalas de indicadores de comportamiento.
|
Línea de base, 2 semanas, 6 semanas, 3 meses
|
|
Cambio en el comportamiento de salud integral familiar en relación con la psicología positiva, la actividad física y la alimentación saludable
Periodo de tiempo: Línea de base, 2 semanas, 6 semanas, 3 meses
|
Para comparar el comportamiento de salud integral de la familia en relación con la psicología positiva, el cambio físico en el comportamiento de salud integral de la familia en relación con la psicología positiva, la actividad física y la dieta saludable se evaluará mediante escalas de indicadores de comportamiento.
|
Línea de base, 2 semanas, 6 semanas, 3 meses
|
|
Cambio en el intercambio de conocimientos con los miembros de la familia en relación con la psicología positiva, la actividad física y la alimentación saludable
Periodo de tiempo: Línea de base, 2 semanas, 6 semanas, 3 meses
|
El cambio en el intercambio de conocimientos con los miembros de la familia en relación con la psicología positiva, la actividad física y la dieta saludable se evaluará mediante un cuestionario basado en resultados.
|
Línea de base, 2 semanas, 6 semanas, 3 meses
|
|
Cambio en la felicidad personal
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 semanas, 3 meses
|
La felicidad subjetiva será evaluada por la escala de felicidad subjetiva
|
Línea de base, 6 semanas, 3 meses
|
|
Cambios en la salud personal
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 semanas, 3 meses
|
La salud personal se evaluará mediante un cuestionario basado en resultados.
|
Línea de base, 6 semanas, 3 meses
|
|
Cambios en la calidad de vida
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 semanas, 3 meses
|
La calidad de vida será evaluada por la encuesta de salud SF-12 v2
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Línea de base, 6 semanas, 3 meses
|
|
Cambios en la salud, felicidad y armonía familiar (3Hs)
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 semanas, 3 meses
|
Las 3H familiares serán evaluadas por la escala de bienestar familiar
|
Línea de base, 6 semanas, 3 meses
|
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Cambios en la condición física [fuerza de agarre (kg), soporte de silla (veces), soporte de una sola pierna (s), asiento y alcance (cm)]
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 semanas
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La aptitud física se evaluará mediante pruebas físicas sencillas.
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Línea de base, 6 semanas
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Satisfacción con el programa de formación
Periodo de tiempo: inmediatamente después de la sesión principal, inmediatamente después de la sesión de refuerzo de 6 semanas
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La satisfacción con la sesión de formación se evaluará mediante una medida de evaluación del programa.
|
inmediatamente después de la sesión principal, inmediatamente después de la sesión de refuerzo de 6 semanas
|
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Cambios en la grasa corporal y el peso corporal
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 semanas
|
Los cambios en la grasa corporal y el peso corporal se evaluarán mediante una escala de medición de grasa corporal estándar
|
Línea de base, 6 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Agnes YK Lai, DN, The University of Hong Kong
- Silla de estudio: Tai Hing Lam, MD, The University of Hong Kong
- Director de estudio: Henry CY Ho, PhD, The University of Hong Kong
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Yoshikawa H. Integrating methods in the science of family health: new directions from an institute of medicine workshop report. Arch Pediatr Adolesc Med. 2012 Jul 1;166(7):659-61. doi: 10.1001/archpediatrics.2012.510. No abstract available.
- Hu FB. Globalization of diabetes: the role of diet, lifestyle, and genes. Diabetes Care. 2011 Jun;34(6):1249-57. doi: 10.2337/dc11-0442.
- Seligman ME, Csikszentmihalyi M. Positive psychology. An introduction. Am Psychol. 2000 Jan;55(1):5-14. doi: 10.1037//0003-066x.55.1.5.
- Sin NL, Lyubomirsky S. Enhancing well-being and alleviating depressive symptoms with positive psychology interventions: a practice-friendly meta-analysis. J Clin Psychol. 2009 May;65(5):467-87. doi: 10.1002/jclp.20593.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Estimar)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- UW15-083
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