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Prevalencia del miedo a la inyección intraoral

1 de mayo de 2020 actualizado por: Nora Mohamed Mosaad Hussien, Cairo University

Miedo autoinformado a las inyecciones intraorales y su relación con el miedo dental y la subsiguiente evitación del tratamiento dental entre niños de 8 a 10 años: estudio transversal

Objetivo del estudio

  1. Estimar la prevalencia del miedo a las inyecciones intraorales y su relación con el miedo dental en niños de 8 a 10 años.
  2. Explore las posibles consecuencias de tales problemas en términos de evitar la atención dental y médica.

Descripción general del estudio

Estado

Desconocido

Descripción detallada

Declaración del problema A pesar de todos los avances tecnológicos en la profesión dental, el miedo hacia la odontología sigue siendo una preocupación importante y un problema potencialmente angustioso en la práctica diaria (Oliveira et al. 2014).

El miedo dental es una reacción emocional normal a uno o más estímulos amenazantes específicos dentro de la situación dental y la inyección intraoral se considera uno de los estímulos que más miedo provocan en el entorno dental. El miedo o la ansiedad excesivos o irrazonables pueden influir en la vida diaria y dar como resultado una evitación prolongada del tratamiento dental que conduce a un dilema de salud pública (Shim et al. 2015).

Las personas con mucho miedo dental, niños y adultos, pueden resultar difíciles de tratar, requieren más tiempo y presentan problemas de comportamiento que pueden resultar en una experiencia estresante y desagradable tanto para el paciente como para el odontólogo tratante (Armfield & Heaton 2013).

Se ha demostrado que las inyecciones intraorales se encuentran entre los estímulos que más miedo provocan en el entorno dental. (Berge et al. 2016) Los pacientes dentales con miedo y ansiedad también pueden volverse dependientes de enfoques farmacológicos para el manejo de su atención, particularmente si no reciben tratamiento para su ansiedad (MCGoldrick et al. 2001).

La evaluación del alto miedo a las inyecciones intraorales es de suma importancia para ofrecer a los pacientes afectados el tratamiento adecuado, como la terapia cognitiva conductual y la tensión aplicada. (Berge et al. 2016) La terapia cognitiva conductual (TCC) es una terapia de conversación orientada a objetivos que tiene como objetivo ayudar a las personas a manejar sus problemas cambiando la forma en que piensan y se comportan en relación con sus problemas. La TCC incorpora una variedad de diferentes estrategias cognitivas y conductuales cuyo objetivo es ayudar al paciente a modificar los comportamientos o pensamientos inútiles que mantienen su ansiedad. (Marshman et al. 2018) La tensión aplicada es un método de tratamiento que se utiliza con pacientes con fobia a las lesiones por inyección de sangre para alterar su respuesta fisiológica al estímulo temido. El método incluye la tensión muscular repetida en presencia de estímulos temidos para contrarrestar la caída de la presión arterial y prevenir el síncope vasovagal. (Mednick et al. 2012) Durante los procedimientos dentales, algunos niños pueden experimentar un síncope vasovagal, el historial adecuado de esos pacientes ayudará al dentista a prepararse para tal probabilidad. (Vika et al. 2008) Se utilizan algunas técnicas de manejo del comportamiento ajustadas para prevenir el desmayo, por ejemplo, tensión aplicada (Vika et al. 2008)

Tipo de estudio

De observación

Inscripción (Anticipado)

184

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

8 años a 10 años (NIÑO)

Acepta Voluntarios Saludables

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Método de muestreo

Muestra no probabilística

Población de estudio

niños de 8 a 10 años con o sin experiencia dental previa

Descripción

Criterios de inclusión:

  • : niños en edad escolar (8 a 10) años. Con o sin experiencia dental previa

Criterio de exclusión:

  • Niños médicamente comprometidos. Negativa de participación.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Prevalencia del miedo a la inyección intraoral
Periodo de tiempo: inmediato
miedo autoinformado a la inyección intraoral mediante el llenado de una escala de 12 preguntas de miedo a la inyección intraoral, la escala tiene puntajes de 12 a 60 y el puntaje límite es 38, por debajo de 38 es mejor, ya que significa que el niño no tiene miedo de las inyecciones intraorales.
inmediato

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Prevalencia del miedo dental
Periodo de tiempo: inmediato
subescala de la encuesta de miedo de los niños
inmediato

Otras medidas de resultado

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Evitación dental
Periodo de tiempo: inmediato
sola pregunta
inmediato

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Investigadores

  • Silla de estudio: Pediatric dentistry department, Faculty of Oral and Dental Medicine

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (ANTICIPADO)

1 de septiembre de 2020

Finalización primaria (ANTICIPADO)

1 de septiembre de 2021

Finalización del estudio (ANTICIPADO)

1 de octubre de 2021

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

3 de abril de 2020

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

3 de abril de 2020

Publicado por primera vez (ACTUAL)

6 de abril de 2020

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (ACTUAL)

4 de mayo de 2020

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

1 de mayo de 2020

Última verificación

1 de abril de 2020

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • Inraoral injection fear

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

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