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Efectos del Entrenamiento del Equilibrio con Ejercicios de Estabilización de la Mirada en Pacientes Ancianos con Mareos Crónicos

10 de febrero de 2021 actualizado por: University of Lahore

Efectos del ejercicio de equilibrio con o sin ejercicios de estabilización de la mirada sobre los resultados clínicos en pacientes ancianos con mareos crónicos: un ensayo controlado aleatorio

Efectos del entrenamiento del equilibrio con y sin ejercicios de estabilización de la mirada sobre los resultados clínicos en pacientes ancianos con mareos crónicos: un ensayo controlado aleatorio

Descripción general del estudio

Descripción detallada

En los adultos mayores, el mareo es una afección común que se asocia con caídas repetidas, miedo a caerse, depresión, ansiedad y, en última instancia, pérdida de independencia durante las actividades de la vida diaria. El objetivo principal de esta investigación fue comparar los efectos del entrenamiento del equilibrio con y sin ejercicios de estabilización de la mirada sobre los resultados clínicos en pacientes ancianos con mareos crónicos. En este estudio se reclutaron un total de 64 participantes después de la remisión de un neurólogo. Estos participantes fueron asignados al azar en dos grupos, es decir. Grupo A (Grupo Mirada) y Grupo B (grupo control) con 32 participantes en cada grupo por método de sobre cerrado. El grupo de mirada realizó ejercicios de equilibrio con ejercicios de estabilidad de la mirada. Los ejercicios de estabilidad de la mirada se clasifican además como ejercicios de adaptación y sustitución. Los ejercicios de adaptación apoyan los cambios a largo plazo con el fin de disminuir los síntomas y mantener la estabilidad postural. Por otro lado los ejercicios de sustitución mejoran el movimiento central preprogramado de los ojos. Básicamente, los ejercicios de estabilidad de la mirada se definen como ejercicios de habituación que reducen los síntomas de estímulo provocador mediante la exposición continua a él, mientras que el grupo B realizó ejercicios de equilibrio con ejercicios oculares sacádicos. El entrenamiento de equilibrio incluye ejercicios de equilibrio tanto estáticos como dinámicos, destinados a mejorar el equilibrio y la estabilidad postural. con el aumento gradual de la tarea desafiante. Los ejercicios de entrenamiento del equilibrio incluyeron a) equilibrio de una sola pierna sobre una superficie firme b) soporte de talón c) marcha sobre una superficie firme d) soporte de puntas e) caminata en tándem f) caminar hacia adelante y hacia atrás desde la base normal de apoyo hasta la progresión semanal y el entrenamiento con los ojos abiertos a ojo cerca de superficie estable a inestable. Se utilizaron la escala de equilibrio de Berg, el inventario de personas con discapacidad y la escala de confianza del equilibrio específico de la actividad para medir las variables de resultado.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

64

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Punjab
      • Lahore, Punjab, Pakistán, 5400
        • Univeristy Of Lahore

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

65 años a 85 años (Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Población geriátrica
  • Ambos géneros
  • H/O mareos crónicos con función vestibular normal
  • H/O Deterioro del equilibrio relacionado con la edad
  • Equilibrio alterado H/O con una puntuación de Berg Balance Scale (BBS) entre 35 y 45
  • El participante tiene suficientes habilidades cognitivas y de comunicación.

Criterio de exclusión:

  • H/O Habilidades de comunicación insuficientes para seguir instrucciones
  • Función vestibular alterada H/O
  • H/O Discapacidad visual
  • H/O Pérdida auditiva severa
  • H/O trastorno mental que podría restringir la capacidad de concentración durante la terapia
  • H/O Otras enfermedades sistémicas
  • Se excluyó del estudio cualquier historial de deterioro musculoesquelético marcado, lesión en las extremidades inferiores, cirugía distinta de los cambios relacionados con la edad y el trastorno del equilibrio debido a otras afecciones neurológicas como parkinsonismo, accidente cerebrovascular, esclerosis múltiple, etc.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Investigación de servicios de salud
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Grupo de mirada
Los participantes realizaron entrenamiento de equilibrio con ejercicios de estabilización de la mirada.
El grupo de mirada realizó ejercicios de equilibrio con ejercicios de estabilidad de la mirada. Los ejercicios de estabilidad de la mirada incluyeron dos tipos de ejercicios de adaptación vestibular y ejercicios de sustitución. En los ejercicios de Adaptación, el individuo necesita fijarse en un objetivo visual durante el movimiento horizontal y vertical de la cabeza con el propósito de aumentar la estabilidad de la mirada y una ganancia a largo plazo para el sistema vestibular. Los ejercicios de sustitución están planificados para usar otras estrategias de movimiento ocular para sustituir la función vestibular y la fijación visual sostenida. Durante los ejercicios de sustitución, el individuo debe realizar un movimiento de la cabeza entre los objetivos con el fin de tener una visión clara durante estas tareas. Los ejercicios de equilibrio consisten en ejercicios de equilibrio tanto estáticos como dinámicos con una progresión semanal que hace que los ejercicios de equilibrio sean más desafiantes.
Otro: Grupo de control
Los participantes realizaron entrenamiento de equilibrio con ejercicios oculares sacádicos.
Los participantes realizaron entrenamiento de equilibrio con ejercicios oculares sacádicos.equilibrio Los ejercicios incluyeron ejercicios de equilibrio tanto estáticos como dinámicos con el propósito de aumentar la movilidad y la estabilidad de una postura mediante una progresión semanal. Estos ejercicios incluyeron pararse sobre una superficie firme y de espuma con los ojos abiertos o cerrados, pararse sobre los talones, pararse sobre los dedos de los pies, marchar sobre una superficie firme, caminar hacia adelante y hacia atrás con una base de apoyo normal con progresión semanal. Cada tarea se realizó durante 5 repeticiones con progresión semanal en cada tarea.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Balanza de Berg
Periodo de tiempo: 6 semanas
El equilibrio se midió utilizando la escala de equilibrio de Berg
6 semanas
Inventario de discapacitados por discapacidad
Periodo de tiempo: 6 semanas
La Incapacidad Prevista se midió utilizando el Invertorio de Invalidez para Personas con Discapacidad
6 semanas
Confianza del saldo específico de la actividad
Periodo de tiempo: 6 semanas
El riesgo de prevención de caídas se midió utilizando la confianza del equilibrio específico de la actividad
6 semanas

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Investigadores

  • Investigador principal: Syeda Nida Fatima, University of Lahore

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

5 de marzo de 2020

Finalización primaria (Actual)

5 de diciembre de 2020

Finalización del estudio (Actual)

8 de diciembre de 2020

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

10 de febrero de 2021

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

10 de febrero de 2021

Publicado por primera vez (Actual)

11 de febrero de 2021

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

11 de febrero de 2021

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

10 de febrero de 2021

Última verificación

1 de febrero de 2021

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

No

Descripción del plan IPD

Resultados del estudio

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

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