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Entrenamiento propioceptivo, equilibrio, función motora, paciente con parálisis cerebral espástica

2 de marzo de 2022 actualizado por: University of Lahore

Efectos del entrenamiento propioceptivo sobre el equilibrio y la función motora en niños con parálisis cerebral hemipléjica espástica

Diseño del estudio: ensayo controlado aleatorizado Configuración: el estudio se llevará a cabo en la clínica Mobility Quest, Lahore Tamaño de la muestra: 37 en cada grupo El grupo de control recibe: fisioterapia de rutina El grupo experimental recibe: fisioterapia de rutina + entrenamiento propioceptivo

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Grupo de control: El grupo A será el grupo de control que será de 60 minutos cada sesión. La fisioterapia de rutina incluirá

  • Ejercicios de estiramiento pasivo
  • Ejercicios con carga de peso
  • Entrenamiento de fuerza funcional La duración del tratamiento será de 3 días a la semana durante 12 semanas, es decir, 36 sesiones. Cada sesión será de 60 minutos.

Grupo experimental: Fisioterapia de rutina+entrenamiento propioceptivo. El grupo B recibirá entrenamiento propioceptivo. La duración del tratamiento será de 3 días a la semana durante 12 semanas, es decir, 36 sesiones. Cada sesión será de 60 minutos cada sesión.

El entrenamiento propioceptivo incluyó los siguientes ejercicios.

  • Subir y bajar escaleras (una escalera normal de 3 peldaños).
  • De pie con los pies separados aproximadamente al ancho de los hombros y los brazos extendidos ligeramente hacia adelante por debajo del hombro, luego levante ambos talones del piso y mantenga la posición durante 10 segundos, luego suba una escalera de peldaños regulares. Este procedimiento se realizará con los ojos cerrados también.
  • De pie con los pies uno al lado del otro y sosteniendo los brazos en la misma posición que se describe arriba, se coloca un pie en el interior del tobillo opuesto y se mantiene la posición durante 10 segundos. Seguido por la subida de la escalera de pasos regulares. Este procedimiento se realizará con los ojos cerrados también.
  • Realizar una pierna de pie con un pie levantado hacia atrás y mantener la posición por un mínimo de 3 segundos. Este procedimiento se realizará con los ojos cerrados también.
  • Mismo ejercicio que el anterior realizado pero con un pie levantado hacia el frente. Este procedimiento se realizará luego con los ojos cerrados.
  • Caminar del talón a los dedos de los pies.
  • Levantarse de una silla estándar (4 veces) sin apoyabrazos. Para la propiocepción se utilizará como modalidad el balón suizo y se realizará de forma pasiva por parte del fisioterapeuta. Para ello, este fisioterapeuta estará de frente al sujeto y se realizarán diferentes actividades en diferentes posiciones.
  • Para el desarrollo del control de la postura, el niño se sentará en la pelota y la pelota se hará rodar de lado a lado.
  • Se realizarán rotación de extensión y rotación de flexión para facilitar la rotación del tronco.
  • La rotación de tronco se realizará con pelvis y cadera estabilizadas. Las actividades de alcance se realizarán en diferentes direcciones que permitirán al niño trabajar el tronco y el desplazamiento lateral del peso.
  • Coloque al niño en decúbito supino sobre la pelota con los pies en el suelo. Sostenga los abdominales inferiores para estabilizarlos sobre la pelota. Ahora facilite a través de un brazo y lleve al niño en diagonal hasta la postura.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Anticipado)

74

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

  • Nombre: Iqra Mubeen, MSPTN
  • Número de teléfono: 03337222754
  • Correo electrónico: iqra.awan28@gmail.com

Ubicaciones de estudio

    • Punjab
      • Lahore, Punjab, Pakistán, 38000
        • Reclutamiento
        • Mobility Quest Clinic

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

8 años a 14 años (NIÑO)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • • Niños con parálisis cerebral hemipléjica espástica de 8 a 14 años. 19

    • Ambos géneros.
    • Función motora gruesa nivel II.
    • Niños que pueden seguir órdenes.
    • Sujetos con parálisis cerebral prediagnosticados de parálisis cerebral confirmados por un pediatra experto.

Criterio de exclusión:

  • • Se excluirán los niños con parálisis cerebral que presenten condiciones comórbidas y contracturas que puedan interferir con la recuperación.

    • Los niños que tienen un retraso mental severo debido a la dificultad para comprender los comandos.
    • Cualquier signo de alerta (tumor, fractura, enfermedades metabólicas, historial prolongado de uso de esteroides.
    • Pacientes con derivación ventriculoperitoneal.
    • Pacientes que no pueden viajar con frecuencia o según la llamada del centro de rehabilitación.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: TRATAMIENTO
  • Asignación: ALEATORIZADO
  • Modelo Intervencionista: PARALELO
  • Enmascaramiento: SOLTERO

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
EXPERIMENTAL: Entrenamiento propioceptivo

El entrenamiento propioceptivo incluirá: subir y bajar escaleras, pararse con los pies uno al lado del otro y hacia arriba y hacia abajo, pararse con una pierna, caminar del talón a los dedos de los pies, levantarse de una silla estándar.

El fisioterapeuta realizará una actividad de pelota suiza de forma pasiva en la que el niño se sentará sobre la pelota y la pelota se hará rodar de un lado a otro. Se realizará una rotación de extensión y una rotación de flexión para facilitar la rotación del tronco que se realizará con la pelvis y la cadera estabilizadas. .

La fisioterapia de rutina incluirá estiramientos pasivos, entrenamiento de fuerza y ​​ejercicios con pesas. La sesión total será de 60 minutos.

El entrenamiento propioceptivo incluirá algunos ejercicios activos, como subir y bajar escaleras, pararse con una pierna, caminar del talón a los dedos de los pies, levantarse de una silla estándar.

Y el terapeuta aplicará pasivamente un entrenamiento con pelota suiza en el que el niño se sentará sobre la pelota y la pelota rodará de un lado a otro, se realizará una rotación de extensión y una rotación de flexión para facilitar la rotación del tronco, la rotación del tronco se realizará con la pelvis estabilizada y cadera.

Otros nombres:
  • Fisioterapia de rutina

El grupo A recibirá fisioterapia de rutina que será de 60 minutos cada sesión. La fisioterapia de rutina incluirá

  • Ejercicios de estiramiento pasivo
  • Ejercicios con carga de peso
  • Entrenamiento de fuerza funcional La duración del tratamiento será de 3 días a la semana durante 12 semanas, es decir, 36 sesiones. Cada sesión será de 60 minutos.
PLACEBO_COMPARADOR: Fisioterapia de rutina

El grupo A recibirá fisioterapia de rutina que será de 60 minutos cada sesión. La fisioterapia de rutina incluirá

  • Ejercicios de estiramiento pasivo
  • Ejercicios con carga de peso
  • Entrenamiento de fuerza funcional La duración del tratamiento será de 3 días a la semana durante 12 semanas, es decir, 36 sesiones. Cada sesión será de 60 minutos.

El grupo A recibirá fisioterapia de rutina que será de 60 minutos cada sesión. La fisioterapia de rutina incluirá

  • Ejercicios de estiramiento pasivo
  • Ejercicios con carga de peso
  • Entrenamiento de fuerza funcional La duración del tratamiento será de 3 días a la semana durante 12 semanas, es decir, 36 sesiones. Cada sesión será de 60 minutos.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Balance
Periodo de tiempo: 12 semanas
el equilibrio se medirá mediante una balanza pediátrica. La escala consta de 14 ítems que se puntúan de 0 puntos (función más baja) a 4 puntos (función más alta) con una puntuación máxima de 56 puntos.
12 semanas
Función motora
Periodo de tiempo: 12 semanas
La función motora se medirá mediante la escala Gross Motor Function Measure 88. Incluye una clave de puntuación en la que 0 significa que no inicia y 3 significa que realiza completamente el ejercicio.
12 semanas

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Investigadores

  • Investigador principal: Kinza Amin, MSPTN*, Univerity of Lahore

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (ACTUAL)

23 de diciembre de 2021

Finalización primaria (ANTICIPADO)

16 de agosto de 2022

Finalización del estudio (ANTICIPADO)

26 de agosto de 2022

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

12 de febrero de 2022

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

12 de febrero de 2022

Publicado por primera vez (ACTUAL)

23 de febrero de 2022

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (ACTUAL)

17 de marzo de 2022

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

2 de marzo de 2022

Última verificación

1 de febrero de 2022

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • IRB-UOL-FAHS/1079/2021

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

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