Mejorando las Referencias a Servicios de Salud Mental para Niños y Adolescentes: EnCAMHS (EnCAMHS)
Mejorando las referencias de CAMHS: EnCAMHS
Nuestro objetivo es encontrar mecanismos de bajo costo y ampliamente reutilizables para reducir las referencias inapropiadas. Nuestros objetivos clave son:
Involucrarse con las partes interesadas clave para identificar problemas al realizar derivaciones adecuadas Analizar los datos de derivación de CAMHS para comprender e identificar problemas (cuantitativamente) Identificar los requisitos para soluciones sostenibles Explorar con las partes interesadas clave cómo podemos mejorar el proceso de derivación Identificar cómo las mejores soluciones propuestas podrían integrarse en la rutina Vías de referencia de CAMHS
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Los investigadores llevarán a cabo una serie de grupos de enfoque con las partes interesadas clave involucradas en el proceso de remisión a CAMHS; niños y jóvenes (CYP), padres/cuidadores, referentes clave, profesionales de CAMHS para comprender mejor los desafíos que existen con el proceso de derivación actual. Después de esto, los investigadores llevarán a cabo más grupos de enfoque con las partes interesadas clave mencionadas anteriormente, en los que sugerirán soluciones sostenibles a los problemas que se han identificado.
Luego, los investigadores identificarán cómo las soluciones propuestas pueden integrarse en las vías de derivación rutinarias de CAMHS.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Manchester, Reino Unido
- University of Manchester
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Método de muestreo
Población de estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- A partir de 16 años
- tener experiencia en la ruta de derivación de CAMHS
Criterio de exclusión:
- menor de 16 años
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Modelos observacionales: Otro
- Perspectivas temporales: Otro
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Niños y jóvenes (CYP)
Niños y jóvenes que han sido derivados a CAMHS
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Grupos de enfoque
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Padres/cuidadores
Padres/cuidadores de CYP que han sido derivados a CAMHS
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Grupos de enfoque
|
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Referentes clave
Referentes clave (por ej.
Maestros, médicos de cabecera, SENCO, trabajadores sociales) que han remitido CYP a CAMHS
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Grupos de enfoque
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Profesionales de CAMHS
Profesionales de CAMHS que han recibido referencias a CAMHS
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Grupos de enfoque
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Soluciones para mejorar el proceso de referencia para CAMHS
Periodo de tiempo: Al final del estudio - dentro de 1 año
|
Soluciones para ayudar a mejorar las referencias a CAMHS, utilizando datos recopilados durante los grupos de enfoque
|
Al final del estudio - dentro de 1 año
|
Colaboradores e Investigadores
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- NIHR131379
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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