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Estrés mental en equilibrio

3 de abril de 2025 actualizado por: Ahmed Ali Mohammed Torad, Kafrelsheikh University

Efecto del estrés mental sobre el equilibrio en adultos sanos

Objetivos:

Este estudio tuvo como objetivo examinar el impacto del estrés mental en los sistemas de equilibrio en adultos sanos.

Población de estudio y tamaño de la muestra:

Los participantes se delimitaron a 178 estudiantes que ingresan a exámenes orales y prácticos en diferentes niveles en la Facultad de Fisioterapia de la Universidad de KafrEl-Sheikh. El equilibrio se midió mediante la prueba mini-SITCIB antes y después del examen. otros 40 sujetos que no tienen examen fueron reclutados para trabajar como grupo de control

Diseño del estudio :

es un ensayo controlado.

Métodos :

Después de obtener el formulario de consentimiento y datos demográficos. Se abrió la aplicación móvil y se creó un nuevo experimento. Se modificó el soporte abdominal para que contenga un bolsillo en su centro para que quepa el móvil en él. Se pidió a los participantes que realizaran una prueba mini-SITCIB antes y después del examen en el grupo experimental y antes y después de 30 min en el grupo control. Los datos se extrajeron y almacenaron de forma anónima en el disco duro como archivos CSV.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Descripción detallada

La salud mental es un aspecto crítico pero a menudo pasado por alto de la salud en general. Las investigaciones han demostrado que el estrés mental puede tener efectos perjudiciales en la salud física, incluidos los problemas de equilibrio, en adultos sanos. El equilibrio es una función fisiológica crucial que afecta las actividades diarias y la calidad de vida. El desequilibrio debido al estrés mental puede aumentar el riesgo de caídas, lesiones y otros problemas de salud, especialmente en la población que envejece.

Objetivos:

Este estudio tuvo como objetivo examinar el impacto del estrés mental en los sistemas de equilibrio en adultos sanos.

Población de estudio y tamaño de la muestra:

Los participantes se delimitaron a 178 estudiantes que ingresan a exámenes orales y prácticos en diferentes niveles en la Facultad de Fisioterapia de la Universidad de KafrEl-Sheikh. El equilibrio se midió mediante la prueba mini-SITCIB antes y después del examen. otros 40 sujetos que no tienen examen fueron reclutados para trabajar como grupo de control

Diseño del estudio :

es un ensayo controlado.

Métodos :

Después de obtener el formulario de consentimiento y datos demográficos. Se abrió la aplicación móvil y se creó un nuevo experimento. Se modificó el soporte abdominal para que contenga un bolsillo en su centro para que quepa el móvil en él. Se pidió a los participantes que realizaran una prueba mini-SITCIB antes y después del examen en el grupo experimental y antes y después de 30 min en el grupo control. Los datos se extrajeron y almacenaron de forma anónima en el disco duro como archivos CSV.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

400

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Kafrelsheikh, Egipto
        • Kafrelsheikh University

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño
  • Adulto

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Descripción

Criterios de inclusión:

  • IMC entre 20 y 30
  • libre de cualquier enfermedad

Criterio de exclusión:

  • cualquier trauma en las últimas 2 semanas

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Ciencia básica
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Grupo de estrés mental
se esperaba que tomaran sus exámenes justo después de la evaluación y antes de medir por segunda vez
Examen oral y práctico que se realiza al final del semestre
Sin intervención: Grupo de control
se esperaba que no tomaran nada durante 30 minutos justo después de la evaluación y antes de medir por segunda vez

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Tirón en X, Y, Z
Periodo de tiempo: 2 semanas
Capturado por las lecturas del acelerómetro
2 semanas
Balanceándose en X,Y,Z
Periodo de tiempo: 2 semanas
Capturado por lecturas de giroscopio
2 semanas

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

20 de diciembre de 2023

Finalización primaria (Actual)

20 de febrero de 2025

Finalización del estudio (Actual)

20 de febrero de 2025

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

15 de mayo de 2023

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

25 de mayo de 2023

Publicado por primera vez (Actual)

6 de junio de 2023

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

6 de abril de 2025

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

3 de abril de 2025

Última verificación

1 de febrero de 2025

Más información

Términos relacionados con este estudio

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • P.T/BAS/4/2023/48

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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