Práctica de la conciencia consciente en adolescentes
29 de octubre de 2023 actualizado por: Yunus Omer Arık, Osmaniye Korkut Ata University
Conciencia en adolescentes El efecto de la práctica de la concientización sobre la autoeficacia y las conductas de riesgo
El objetivo de este estudio es revelar el efecto del mindfulness sobre la autoeficacia y las conductas de riesgo en adolescentes.
Descripción general del estudio
Estado
Activo, no reclutando
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Este estudio experimental controlado aleatorio se llevó a cabo entre el 18 de septiembre y el 27 de octubre en la escuela secundaria de ciencias Bağcılar Necmettin Erbakan de Estambul con un total de 60 estudiantes (30 grupos experimentales / 30 grupos de control).
Los datos de la investigación se recopilaron de la Escala de autoeficacia basada en la conciencia consciente revisada (BFÖS-Y), la Escala de conductas riesgosas (RDS) y el Formulario de información personal.
Para la investigación se obtuvo la aprobación del comité de ética, el permiso institucional por escrito y el permiso por escrito de los participantes.
En la primera semana, se realizaron pruebas previas a los grupos experimental y de control, y el grupo experimental recibió 30 minutos de entrenamiento de atención plena.
Se continuó impartiendo entrenamiento de atención plena al grupo experimental durante las siguientes 5 semanas, y se realizaron pruebas posteriores a los grupos experimental y de control en la última semana.
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
60
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Center
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Osmaniye, Center, Pavo, 80000
- Korkut Ata University
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Descripción
Criterios de inclusión:
- Tener entre 14 y 18 años.
- Aceptar participar en el estudio.
- Ser alfabetizado y hablar turco con fluidez.
- Tener habilidades de comunicación y comprensión.
Criterio de exclusión:
- Tener un problema de salud física que pueda afectar la cohesión e integridad del grupo.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Cuidados de apoyo
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Grupo experimental
La aplicación Conciencia Consciente consta de 6 grabaciones de 30 minutos durante 6 semanas.
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La práctica de la conciencia consciente se realizó en 6 sesiones.
Se utilizan varios inventarios dependiendo de la naturaleza de la sesión.
Por ejemplo, en el tema de la hoja, se pide a los participantes que cierren los ojos, pongan sus pensamientos del pasado en una hoja y los dejen caer en agua corriente.
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Sin intervención: Grupo de control
Los participantes del grupo de control participan en 6 sesiones de actividad social de 30 minutos durante 6 semanas.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en el efecto del entrenamiento en mindfulness sobre la autoeficacia en adolescentes.
Periodo de tiempo: [Período de tiempo: hasta 6 semanas]
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Las puntuaciones de la escala de autoeficacia basada en la atención plena oscilan entre 22 y 110.
22 es la puntuación más baja posible y 110 es la puntuación más alta posible.
La escala consta de 22 ítems y 6 dimensiones.
Una puntuación baja indica que su autoeficacia basada en la conciencia es débil.
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[Período de tiempo: hasta 6 semanas]
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Cambio en el impacto del funcionamiento de la educación penitenciaria en adolescentes.
Periodo de tiempo: [Período de tiempo: hasta 6 semanas]
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Las puntuaciones de la Escala de conducta de riesgo oscilan entre 36 y 180.
36 es la puntuación más baja posible y 180 es la puntuación más alta posible.
La escala consta de 36 ítems y 6 dimensiones.
Obtener una puntuación alta en la escala indica la intensidad del comportamiento de riesgo.
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[Período de tiempo: hasta 6 semanas]
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Yunus Ömer ARIK, Teacher, pskdan.yunusomerarik@gmail.com
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
18 de septiembre de 2023
Finalización primaria (Actual)
27 de octubre de 2023
Finalización del estudio (Estimado)
20 de noviembre de 2023
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
29 de octubre de 2023
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
29 de octubre de 2023
Publicado por primera vez (Estimado)
3 de noviembre de 2023
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
3 de noviembre de 2023
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
29 de octubre de 2023
Última verificación
1 de octubre de 2023
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- MINDFULNESS PRACTICE
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
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