Efectos de la PNF y la terapia de rebote sobre el control del tronco en la parálisis cerebral
Efectos de las técnicas de facilitación neuromuscular propioceptiva con y sin terapia de rebote sobre el control del tronco en niños con parálisis cerebral
La parálisis cerebral es un grupo de síndromes de la neurona motora superior con trastornos adquiridos del desarrollo cerebral temprano. Afecta la capacidad de la persona para moverse y mantener el equilibrio y la postura. Es la discapacidad motora más común de la infancia. El patrón de integración de facilitación neuromuscular propioceptiva estimula los propioceptores en el músculo y el tendón para mejorar la flexibilidad del rendimiento, el equilibrio y ayuda en la movilidad del tronco. El patrón de movimiento de control motor se ve facilitado por las progresiones dinámicas y de asistencia activa resistente que recuperan el control motor. La terapia de rebote se utiliza para facilitar el movimiento, promover el equilibrio, ayuda a aumentar o disminuir el tono muscular y promueve la integración sensorial.
Este estudio evaluará los efectos de las técnicas de PNF con y sin terapia de rebote sobre el control del tronco en niños con parálisis cerebral. Es un ensayo controlado aleatorio.34 En este estudio participarán niños con parálisis cerebral. Los participantes serán asignados aleatoriamente al grupo de control A (n = 17) y al grupo experimental (n = 17). Solo se incluirán aquellos niños que cumplan con los criterios de inclusión. Es decir, de ambos sexos, con un rango de edad de 6 a 12 años, con una puntuación GMFM de I a II. Aquellos que tienen dificultades cognitivas y de aprendizaje, con un rango de edad de 6 a 12 años. Los datos se analizarán a través de SPSS 29. El grupo de control practicará técnicas de PNF para el control del tronco mientras que el grupo experimental practicará la terapia de rebote junto con ejercicios de PNF para el control del tronco. Ambos grupos recibirán una sesión de 45 minutos, 5 días a la semana durante 6 semanas. Se utilizarán escalas TCMS y TUG.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Intervención
GRUPO A (grupo experimental)
Después de administrar la terapia inicial, al grupo experimental se le administrarán ejercicios basados en PNF para el control del tronco junto con terapia de rebote. Duración Será de 45 minutos, 5 sesiones por semana durante 6 semanas.
Los ejercicios de PNF serán;
Resista la contracción concéntrica de la persona mientras se sienta. Resista el control excéntrico mientras se acuesta. Equilibrio mediante inversiones estabilizadoras o estabilización rítmica para aumentar la estabilidad del tronco. Resista el hombro, la pelvis y la cabeza. Para ejercicios de tronco: use inversiones dinámicas (inversiones lentas) y una combinación de ejercicios isotónicos para aumentar la fuerza y la coordinación del tronco del paciente. Resista en la escápula y combinaciones de levantamiento para obtener irradiación adicional. Flexión y extensión del tronco. Estirar hacia adelante y hacia un lado con retorno, esto requiere flexión, extensión, movimiento lateral y rotación de la cadera con el tronco permaneciendo estable Ejercicios de puente Rotación del tronco inferior. Desplazamiento de peso al sentarse con las piernas largas.
TERAPIA DE REBOTE
Sesión de terapia de rebote que incluye acostarse en un trampolín y rebotar creado por un terapeuta.
Serán 10 repeticiones. .Cadera arrodillada rebotando con pelotas de fisio. De pie rebotando con pelotas de fisio. Saltando en trampolín. El aprendizaje de caídas frontales, caídas de asiento y otros movimientos funcionales se realizará durante 5 minutos.
GRUPO B (grupo de control)
El grupo de control solo recibirá ejercicios de tronco basados en PNF. Los ejercicios de PNF serán; Resista la contracción concéntrica de la persona mientras se sienta. Resista el control excéntrico mientras se acuesta. Equilibrio mediante inversiones estabilizadoras o estabilización rítmica para aumentar la estabilidad del tronco. Resista el hombro, la pelvis y la cabeza. Para ejercicios de tronco: use inversiones dinámicas (inversiones lentas) y una combinación de ejercicios isotónicos para aumentar la fuerza y la coordinación del tronco del paciente. Resista en la escápula y combinaciones de levantamiento para obtener irradiación adicional. Flexión y extensión del tronco. Estirar hacia adelante y hacia un lado con retorno, esto requiere flexión, extensión, movimiento lateral y rotación de la cadera con el tronco permaneciendo estable Ejercicios de puente Rotación del tronco inferior. Desplazamiento de peso al sentarse con las piernas largas.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Punjab
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Lahore, Punjab, Pakistán, 54000
- Riphah International University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Ambos sexos
- Se incluirán niños de 6 años a 12 años.
- El grado de espasticidad osciló entre 1 y 1+ según la escala de Ashworth modificada.
- Según el sistema de clasificación funcional motora gruesa, los niños se clasificaron en los niveles I -II.
- Esos niños deben entender y seguir órdenes sencillas.
Criterio de exclusión:
- Niño que tenga alguna deformidad fija en ambas manos y pies.
- Tener discapacidad auditiva o visual
- Tener una enfermedad infecciosa o cualquier herida abierta.
- Convulsiones
- Otras deformidades de la columna
- Cualquier fractura
- Estado cardíaco inestable, fiebre superior a 38 grados Celsius, cualquier infección en el pecho.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Otro
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Técnicas de facilitación neuromuscular propioceptiva.
GRUPO A (grupo experimental) Ejercicios basados en PNF para control del tronco con una duración de 45 min, 5 sesiones/semana durante 6 semanas; Resista la contracción concéntrica de la persona mientras se mueve mientras está sentada. Resista el control excéntrico mientras está acostada. Equilibrio mediante inversiones estabilizadoras o estabilización rítmica. Resista el hombro, la pelvis y la cabeza. El tronco ejercita inversiones dinámicas y una combinación de isotónicos para aumentar la fuerza y la coordinación del tronco. Resiste en la escápula y combinaciones de levantamiento para irradiación. Flexión y extensión del tronco. Estiramiento hacia adelante y hacia un lado con retorno, para esta flexión, extensión, movimiento lateral y rotación de la cadera con el tronco permaneciendo estable Ejercicios de puente Rotación del tronco inferior. Cambio de peso al sentarse con las piernas largas |
Técnicas de facilitación neuromuscular propioceptiva.
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Comparador activo: Terapia de rebote
Se crea la Terapia de Rebote acostado en un trampolín rebotando.10 veces. Rebote de rodillas con la cadera y rebote de pie con pelotas de fisio. Saltar en trampolín. Aprendiendo a caer de frente, a caer de asiento durante 5 minutos. Resista la contracción concéntrica de la persona mientras se sienta. Resista el control excéntrico mientras se acuesta. Equilibrio utilizando inversiones estabilizadoras para aumentar la estabilidad del tronco. Resista hombros, pelvis y cabeza. Ejercicios de tronco: use inversiones dinámicas y una combinación de ejercicios isotónicos para aumentar la fuerza y la coordinación del tronco. Resista en la escápula y una combinación de levantamiento para irradiación. Flexión y extensión del tronco. Estiramiento hacia adelante y hacia un lado con retorno, para esto flexión, extensión, movimiento lateral y rotación de la cadera con el tronco permaneciendo estable Ejercicios de puente Rotación del tronco inferior. Cambio de peso al sentarse con las piernas largas |
Terapia de rebote
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Escala de medidas de control del tronco
Periodo de tiempo: 6 semanas
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Báscula de medición de control del maletero TCMS: La escala de medición del control del tronco es altamente confiable en niños con diversos trastornos neuromusculares. Es confiable para niños de 5 años en adelante. TCMS consta de estático y dinámico. equilibrio sentado, este último se divide en control selectivo del movimiento y alcance dinámico. TCMS es una herramienta válida y confiable para evaluar el control del tronco en niños y jóvenes con parálisis cerebral. La escala TCMS evalúa el control del tronco sentado en tres dimensiones. La puntuación máxima es de 58 puntos, donde 20 puntos corresponden al equilibrio estático, 28 al control selectivo del movimiento y 10 a la capacidad de realizar alcances dinámicos. Los ítems se puntúan de 0 a 3, siendo 0 la incapacidad para realizar la tarea y 3 la realización completa de la tarea. |
6 semanas
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Prueba cronometrada y lista para comenzar
Periodo de tiempo: 6 semanas
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Prueba Timed Up and Go (TUG) Es una medida de rendimiento diseñada para evaluar la velocidad de una caminata funcional. Incluía ponerse de pie, caminar 3 minutos, darse la vuelta, caminar hacia atrás y sentarse. Evalúa la movilidad y función de las extremidades inferiores. La prueba TUG es una medida confiable y sensible del equilibrio y la movilidad para niños con parálisis cerebral entre 3 y 10 años de edad y con nivel GMFM I-III. |
6 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Maidah Aiman, MS*, Riphah International University
Publicaciones y enlaces útiles
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
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Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
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Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- REC/RCR & AHS/23/0739
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
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Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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