- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06301698
La eficacia del bloqueo del ganglio estrellado en el tratamiento de la disfagia en pacientes con infarto medular
Un estudio controlado, aleatorizado, doble ciego para explorar la eficacia del bloqueo del ganglio estrellado en el tratamiento de la disfagia en pacientes con infarto medular
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Lavie Ce, Master
- Número de teléfono: 15333828388
- Correo electrónico: zenghongjixx@qq.com
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Se diagnostica ictus isquémico según los criterios diagnósticos, ocurriendo el ictus en el bulbo raquídeo y se diagnostica como parálisis bulbar.
- El Esfínter Esofágico Superior no se abrió o se abrió de manera ineficaz, con residuos de comida o aspiración, revelado por Estudio de Deglución Videofluoroscópico.
- Edad >18 años.
- Accidente cerebrovascular por primera vez.
- Signos vitales estables,
- Transferido o admitido en el Departamento de Medicina de Rehabilitación dentro de los 15 días posteriores al inicio.
Criterio de exclusión:
- La parálisis bulbar es causada por otras enfermedades, como las enfermedades neurodegenerativas.
- Parálisis pseudobulbar.
- Complicado con otras enfermedades neurológicas.
- Tubo de traqueotomía insertado.
- Simultáneamente padecer insuficiencia hepática, renal, tumores o enfermedades hematológicas.
- Disfagia causada por otras posibles enfermedades.
- Hembras preñadas.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Cuadruplicar
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Rehabilitación integral+bloqueo del ganglio estrellado
Los pacientes inscritos se numeran primero para garantizar su privacidad con un software y se dividen en el grupo de observación y el grupo de control.
Además, el personal involucrado en la evaluación no participaría en la intervención del estudio.
El tratamiento dura 10 días.
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Todos los participantes reciben rehabilitación integral (rehabilitación de rutina y entrenamiento de la función de deglución). La rehabilitación de rutina incluyó intervención para factores de riesgo (presión arterial, lípidos en sangre, glucosa en sangre, restricción de tabaquismo y alcohol, ejercicio, etc.). En cuanto al entrenamiento de la función de deglución, ambos grupos reciben entrenamiento de la función de deglución, que incluye 1) ejercicios de cierre de las cuerdas vocales, ejercicios de los músculos faríngeos y laríngeos y entrenamiento de fuerza de los músculos respiratorios, durante 15 minutos cada vez y dos veces al día. 2) ejercicios de deglución isotónica/isométrica, ejercicios de deglución supraglótica, durante 20 minutos cada vez y dos veces al día. 3) ejercicios para tragar con esfuerzo y entrenamiento del reflejo de la tos, durante 10 minutos cada vez y dos veces al día.
A los pacientes del grupo de observación se les realizó un bloqueo del ganglio estrellado, utilizando 1,5 ml de clorhidrato de lidocaína al 2% (1 ml: 0,5 mg) y 500 ug de vitamina B12 (1 ml: 0,5 g).
Para el bloqueo del ganglio estrellado se utilizó el abordaje percutáneo por vía paratraqueal.
El operador se paró en el lado del bloque, le indicó al paciente que se acostara en decúbito supino con una almohada delgada colocada debajo de los hombros e inclinó la cabeza 45° hacia el lado bloqueado, exponiendo completamente el cuello.
Luego se realizó una desinfección rutinaria de la piel del cuello.
El sitio de punción se localizó 2,5 cm por encima de la articulación esternoclavicular y 1,5 cm lateral a la línea media del cuello.
Otros nombres:
a los pacientes del grupo de observación se les proporcionó una inyección.
Para el bloqueo del ganglio estrellado se utilizó el abordaje percutáneo por vía paratraqueal.
El operador se paró en el lado del bloque, le indicó al paciente que se acostara en decúbito supino con una almohada delgada colocada debajo de los hombros e inclinó la cabeza 45° hacia el lado bloqueado, exponiendo completamente el cuello.
Luego se realizó una desinfección rutinaria de la piel del cuello.
El sitio de punción se localizó 2,5 cm por encima de la articulación esternoclavicular y 1,5 cm lateral a la línea media del cuello.
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Comparador activo: Rehabilitación integral
Los pacientes inscritos se numeran primero para garantizar su privacidad con un software y se dividen en el grupo de observación y el grupo de control.
Además, el personal involucrado en la evaluación no participaría en la intervención del estudio.
El tratamiento dura 10 días.
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Todos los participantes reciben rehabilitación integral (rehabilitación de rutina y entrenamiento de la función de deglución). La rehabilitación de rutina incluyó intervención para factores de riesgo (presión arterial, lípidos en sangre, glucosa en sangre, restricción de tabaquismo y alcohol, ejercicio, etc.). En cuanto al entrenamiento de la función de deglución, ambos grupos reciben entrenamiento de la función de deglución, que incluye 1) ejercicios de cierre de las cuerdas vocales, ejercicios de los músculos faríngeos y laríngeos y entrenamiento de fuerza de los músculos respiratorios, durante 15 minutos cada vez y dos veces al día. 2) ejercicios de deglución isotónica/isométrica, ejercicios de deglución supraglótica, durante 20 minutos cada vez y dos veces al día. 3) ejercicios para tragar con esfuerzo y entrenamiento del reflejo de la tos, durante 10 minutos cada vez y dos veces al día.
a los pacientes del grupo de observación se les proporcionó una inyección.
Para el bloqueo del ganglio estrellado se utilizó el abordaje percutáneo por vía paratraqueal.
El operador se paró en el lado del bloque, le indicó al paciente que se acostara en decúbito supino con una almohada delgada colocada debajo de los hombros e inclinó la cabeza 45° hacia el lado bloqueado, exponiendo completamente el cuello.
Luego se realizó una desinfección rutinaria de la piel del cuello.
El sitio de punción se localizó 2,5 cm por encima de la articulación esternoclavicular y 1,5 cm lateral a la línea media del cuello.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Escala de penetración-aspiración
Periodo de tiempo: día 1 y día 10
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La escala de penetración-aspiración se utilizó para evaluar la disfagia en el estudio de deglución videofluoroscópica, evaluando principalmente el grado en que los alimentos líquidos ingresaron a las vías respiratorias y causaron penetración o aspiración durante el proceso de deglución.
A medida que aumentaba el nivel, también aumentaba la gravedad de la disfagia.
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día 1 y día 10
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Escala de ingesta oral funcional
Periodo de tiempo: día 1 y día 10
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Durante la evaluación de la escala de ingesta oral funcional de disfagia, los evaluadores se comunican con el paciente, realizan observaciones y realizan registros para evaluar la capacidad de ingesta oral del paciente.
El formulario de evaluación de la Escala de ingesta oral funcional incluye siete niveles de puntuación, que van desde el nivel 1 al nivel 7, lo que indica una mejora progresiva en la capacidad de ingesta oral del paciente.
En general, el resultado por debajo del nivel 6 indica que la ingesta oral no es segura, mientras que el nivel 6 y superior indica que la alimentación por vía oral se puede realizar de forma segura.
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día 1 y día 10
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Escala de gravedad de la secreción de Murray
Periodo de tiempo: día 1 y día 10
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La escala de gravedad de la secreción de Murray se utiliza para evaluar la secreción faríngea.
El resultado se dividió en 0-3 niveles (0, normal; 1, quedó una pequeña cantidad de secreción que no entró en el vestíbulo laríngeo; 2: acumulación temporal en el vestíbulo laríngeo; 3: acumulación persistente en el vestíbulo laríngeo.
Una puntuación más alta indica peor disfagia.
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día 1 y día 10
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Escala de calificación de gravedad de residuos faríngeos de Yale
Periodo de tiempo: día 1 y día 10
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Se utilizó la escala de calificación de gravedad de residuos faríngeos de Yale para evaluar los residuos faríngeos. El resultado se dividiría en 5 niveles (1, sin residuos; 2, la mucosa faríngea cubierta; 3, residuos leves, menos del 50 %; 4, residuos moderados , más del 50%; 5, residuo severo, se observa derrame desde el vestíbulo laríngeo).
Una puntuación más alta indica peor disfagia.
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día 1 y día 10
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Silla de estudio: Nieto Luis, Master, Site Coordinator of United Medical Group
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Estimado)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
- Isquemia
- Procesos Patológicos
- Necrosis
- Enfermedades del Sistema Nervioso
- Enfermedades Neuromusculares
- Enfermedades neurodegenerativas
- Enfermedad de la neuronas motoras
- Infarto
- Parálisis Bulbar Progresiva
- Efectos fisiológicos de las drogas
- Mecanismos moleculares de acción farmacológica
- Agentes antiarrítmicos
- Depresores del sistema nervioso central
- Agentes del sistema nervioso periférico
- Agentes del sistema sensorial
- Anestésicos
- Moduladores de transporte de membrana
- Anestésicos Locales
- Bloqueadores de canales de sodio activados por voltaje
- Bloqueadores de canales de sodio
- Lidocaína
Otros números de identificación del estudio
- SGB-BP
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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