Yhteisen huomion sujuvuuden mittaaminen
maanantai 16. heinäkuuta 2012 päivittänyt: The Vista School
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on tutkia yhteistä huomioimista.
Yhteisellä huomiolla on ratkaiseva rooli autististen ja ilman autististen lasten sosiaalisessa ja kielen kehityksessä.
Yhteinen huomio on jaettua huomiota lapsen ja toisen henkilön välillä.
Tämä tutkimus pyrkii asettamaan yhteisen huomion yleisen pistemäärän standardin.
Yhteisen huomiokäyttäytymisen nopeuden löytäminen tarjoaisi vertailukohdan kaikille tutkijoille ja ammattilaisille, jotka työskentelevät autististen ja ilman autististen oppijoiden kanssa.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Tuntematon
Opintotyyppi
Havainnollistava
Ilmoittautuminen (Odotettu)
100
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
Pennsylvania
-
Hershey, Pennsylvania, Yhdysvallat, 17033
- Rekrytointi
- The Vista School
-
Ottaa yhteyttä:
- Krina Durica
- Puhelinnumero: 2006 717-583-5102
- Sähköposti: kdurica@thevistaschool.org
-
Ottaa yhteyttä:
- Emily Strausbaugh
- Puhelinnumero: 1112 717-583-5102
- Sähköposti: estrausbaugh@thevistaschool.org
-
Päätutkija:
- Richard M Kubina, Ph.D., BCBA-D
-
Alatutkija:
- Kirsten K.L. Yurich, M.A., BCBA
-
Alatutkija:
- Krina C Durica, B.S.
-
Alatutkija:
- Emily Strausbaugh, Ed.S., NCSP
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
8 kuukautta - 6 vuotta (Lapsi)
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kaikki
Näytteenottomenetelmä
Ei-todennäköisyysnäyte
Tutkimusväestö
Yhteisön näyte
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- autismin kirjon häiriö
Poissulkemiskriteerit:
- kuulo- tai näköongelmia
- käyttäytyminen, joka on vaaraksi itselle tai muille
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
Kohortit ja interventiot
Ryhmä/Kohortti |
|---|
|
Tyypillisesti kehittyvä
Tyypillisesti kehittyvät taaperoiset vapaaehtoiset, joiden ikä on 8 kuukauden ja 3 vuoden välillä
|
|
Autismi
8 kuukauden ja 6 vuoden ikäiset lapset, joilla on diagnosoitu autismikirjon häiriö
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus
Lauantai 1. lokakuuta 2011
Ensisijainen valmistuminen (Odotettu)
Tiistai 1. lokakuuta 2013
Opintojen valmistuminen (Odotettu)
Keskiviikko 1. lokakuuta 2014
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Maanantai 16. heinäkuuta 2012
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Maanantai 16. heinäkuuta 2012
Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)
Keskiviikko 18. heinäkuuta 2012
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)
Keskiviikko 18. heinäkuuta 2012
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Maanantai 16. heinäkuuta 2012
Viimeksi vahvistettu
Sunnuntai 1. heinäkuuta 2012
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- 33060
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .