Meting van gezamenlijke aandachtsvloeiendheid
16 juli 2012 bijgewerkt door: The Vista School
Het doel van dit onderzoek is om gezamenlijke aandacht te bestuderen.
Gezamenlijke aandacht speelt een cruciale rol in de sociale en taalontwikkeling van kinderen met en zonder autisme.
Gezamenlijke aandacht is de gedeelde aandacht tussen een kind en een ander.
Deze studie probeert een standaardbenchmark vast te stellen voor frequentiescores voor gezamenlijke aandacht.
Het vinden van een mate van betrokkenheid bij gezamenlijk aandachtsgedrag zou een maatstaf zijn voor alle onderzoekers en praktijkmensen die werken met leerlingen met en zonder autisme.
Studie Overzicht
Toestand
Onbekend
Conditie
Studietype
Observationeel
Inschrijving (Verwacht)
100
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studie Locaties
-
-
Pennsylvania
-
Hershey, Pennsylvania, Verenigde Staten, 17033
- Werving
- The Vista School
-
Contact:
- Krina Durica
- Telefoonnummer: 2006 717-583-5102
- E-mail: kdurica@thevistaschool.org
-
Contact:
- Emily Strausbaugh
- Telefoonnummer: 1112 717-583-5102
- E-mail: estrausbaugh@thevistaschool.org
-
Hoofdonderzoeker:
- Richard M Kubina, Ph.D., BCBA-D
-
Onderonderzoeker:
- Kirsten K.L. Yurich, M.A., BCBA
-
Onderonderzoeker:
- Krina C Durica, B.S.
-
Onderonderzoeker:
- Emily Strausbaugh, Ed.S., NCSP
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
8 maanden tot 6 jaar (Kind)
Accepteert gezonde vrijwilligers
Ja
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Allemaal
Bemonsteringsmethode
Niet-waarschijnlijkheidssteekproef
Studie Bevolking
Communautair monster
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- autisme spectrum stoornis
Uitsluitingscriteria:
- problemen met horen of zien
- gedragingen die een gevaar vormen voor zichzelf of anderen
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
Cohorten en interventies
Groep / Cohort |
|---|
|
Typisch in ontwikkeling
Typisch ontwikkelende peutervrijwilligers in de leeftijd van 8 maanden tot 3 jaar
|
|
Autisme
Kinderen in de leeftijd van 8 maanden tot 6 jaar met een diagnose van een autismespectrumstoornis
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Sponsor
Medewerkers
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start
1 oktober 2011
Primaire voltooiing (Verwacht)
1 oktober 2013
Studie voltooiing (Verwacht)
1 oktober 2014
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
16 juli 2012
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
16 juli 2012
Eerst geplaatst (Schatting)
18 juli 2012
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Schatting)
18 juli 2012
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
16 juli 2012
Laatst geverifieerd
1 juli 2012
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- 33060
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .