Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Mukavan kahvilan luominen: henkilökunnan ja opiskelijoiden palaute – tulostutkimus (Cafeteria Prog) (CCProgram)

perjantai 28. lokakuuta 2016 päivittänyt: Mary Jane Karpinski

Mukava kahvilaohjelma opiskelijoiden osallistumisen ja viihtyvyyden edistämiseksi: tulostutkimus

Sekamenetelmien suunnittelua käytettiin tutkittaessa 6 viikon toimintaterapiavetoisen Comfortable Cafeteria -ohjelman tuloksia, jotka on suunniteltu kehittämään kahvilan esimiesten valmiuksia luoda positiivinen ateriaympäristö, jotta kaikki opiskelijat voivat osallistua menestyksekkäästi ruokailuun ja seurustelemiseen ja nauttia niistä. vertaisten kanssa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Sekamenetelmien suunnittelua käytettiin tutkittaessa 6 viikon toimintaterapiavetoisen Comfortable Cafeteria -ohjelman tuloksia, jotka on suunniteltu kehittämään kahvilan esimiesten valmiuksia luoda positiivinen ateriaympäristö, jotta kaikki opiskelijat voivat osallistua menestyksekkäästi ruokailuun ja seurustelemiseen ja nauttia niistä. vertaisten kanssa. Tilastollisesti merkittäviä parannuksia esitestin jälkeisissä visuaalisten analogisten asteikkojen arvioissa osallistumisesta ja nauttimisesta opiskelijoille, joilla oli alussa alhaiset ja keskipisteet. Kahvilan esimiehet osoittivat tilastollisesti merkittäviä parannuksia käsityksissä, joilla on tietoja ja taitoja ohjata ja kannustaa terveelliseen ruokailuun perustuen testin jälkiarviointiin. Laadulliset havainnot antavat lisätietoa ohjelmasta, mikä viittaa siihen, että opiskelijat oppivat prososiaalisia arvoja (esim. ystävällisyys, auttaminen toisia), esimiehet kannustivat aktiivisesti positiiviseen sosiaaliseen vuorovaikutukseen ja toimintaterapiatyöntekijät nauttivat Viihtyisä kahvila -ohjelman toteuttamisesta ja tunnustivat positiivisia esimies- ja opiskelijamuutoksia, jotka johtuvat palvelujen integroinnista kahvilaan.

Opintotyyppi

Havainnollistava

Ilmoittautuminen (Todellinen)

366

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

5 vuotta - 10 vuotta (Lapsi)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Näytteenottomenetelmä

Ei-todennäköisyysnäyte

Tutkimusväestö

366 päiväkodin oppilasta 4. luokalle

18 kahvilan valvojaa

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Lounaalle osallistuvat opiskelijat tietystä luokasta
  • Näiden lasten kahvilanvalvojat
  • Opiskelijat vanhempien suostumuksella

Poissulkemiskriteerit:

  • Opiskelijat, joilla ei ollut vanhempien suostumusta

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Havaintomallit: Vain tapaus
  • Aikanäkymät: Tulevaisuuden

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
opiskelijoiden osallistuminen lounaan aikana
Aikaikkuna: 6 viikon sisällä
Visuaalinen analoginen asteikko
6 viikon sisällä

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
kysely kahvilan ohjaajan tietämyksestä, uskomuksista ja toiminnasta liittyen opiskelijoiden ohjaamiseen kahvilassa
Aikaikkuna: 6 viikkoa
kirjallinen ennen ja jälkeen kyselyn
6 viikkoa

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Yhteistyökumppanit

Tutkijat

  • Päätutkija: Susan Bazyk, PhD, Cleveland State University

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Perjantai 1. maaliskuuta 2013

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 1. maaliskuuta 2014

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 1. maaliskuuta 2014

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Keskiviikko 26. lokakuuta 2016

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 28. lokakuuta 2016

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Maanantai 31. lokakuuta 2016

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)

Maanantai 31. lokakuuta 2016

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 28. lokakuuta 2016

Viimeksi vahvistettu

Lauantai 1. lokakuuta 2016

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 29789-BAZ-HS
  • H027A130158-13A, CFDA 84.027A (Muu apuraha/rahoitusnumero: Ohio Department of Education)

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Kouluterveyspalvelut

Kliiniset tutkimukset Mukava kahvilaohjelma

3
Tilaa