Käyttäytymisaktivointiinterventio, jota hallinnoidaan korkeakoulujen fuksikurssilla

Siirtyminen lukiosta korkeakouluun on kehityksen kannalta herkkä ajanjakso, joka on suuri riski alkoholin käytön lisääntymiselle. Vaikka riskialtis juominen on yleinen ongelma fuksien keskuudessa, hoitopalveluihin sitoutuminen on erittäin vähäistä. Hoitoresurssien käyttäminen saattaa olla vähäistä, koska interventiot kohdistuvat suoraan juomiseen aikana, jolloin opiskelijat eivät ehkä ole kiinnostuneita vaihtamaan juomistaan. Lisäksi alkoholinkäyttöön kohdistetulla painopisteellä nykyiset toimet eivät myöskään ota huomioon tulevien fuksien huolenaiheita, kuten stressiä ja unta. Erityisen tehokkaita voivat olla lähestymistavat, jotka käsittelevät opiskelijoiden eniten huolissaan olevia ongelmia, jotka myös epäsuorasti vähentävät juomista.

Behavioral activation (BA) on interventio, joka puuttuu epäsuorasti psykopatiaan ohjaamalla yksilöitä tunnistamaan tavoitteita elämässään ja rohkaisemalla yksilöitä sitoutumaan vahvistaviin toimiin, jotka ovat linjassa heidän tavoitteidensa kanssa (Lejuez et al, 2001). Vaikka BA:ta käytettiin alun perin masennuksen hoitoon, sitä on käytetty tehokkaasti päihteiden käytössä, koska BA vaikuttaa samaan vahvistusprosessiin, joka liittyy ongelmajuomiseen. BA käsittelee juomista ilman erityistä viittausta alkoholin käyttöön keskittymällä sitoutumiseen opiskelijoiden tavoitteiden mukaisten toimintojen vahvistamiseen. Pilottitutkimus antoi alustavan osoituksen siitä, että lyhyt BA-interventio, joka annettiin lukukauden kestäneellä fuksi perehdytyskurssilla, johti alkoholiin liittyvien ongelmien merkittävään vähenemiseen verrattuna normaaliin orientaatioon (Reynolds et al. 2011). Huomionarvoista on, että lähestymistapa ei koskaan nostanut esiin juomista, ellei opiskelija itse ole ottanut sitä esille.

Tutkimuksen tarkoituksena on suorittaa täysin tehokas klusterin satunnaistettu koetestaus BA, joka suoritetaan lukukauden (16 viikkoa) fuksi perehdyttämiskurssina verrattuna tavanomaiseen orientaatiokurssiin 540 fuksilla, joka jakautuu 36 kurssiosaan (kukin 18 jaksoa). BA ja vakiosuuntausmuoto). Viiden kuukauden hoidon jälkeinen arviointi mittaa vaikutusten kestävyyttä. Välitysanalyysit testaavat toimintamekanismeja ja maltillisuusanalyysit tehokkuuteen liittyviä tekijöitä. Satunnainen otos, jossa on 20 % osallistujista, suorittaa 17 kuukauden seurannan, joka suoritetaan heidän toisen vuoden opiskeluvuoden lopussa pitkän aikavälin vaikutusten tutkimiseksi. Tällä ehdotetulla R01-ehdotuksella tutkijat testaavat lupaavaa interventiota BA:n kanssa, joka käsittelee tekijöitä, jotka rajoittavat osallistumista muihin ohjelmiin olemalla kohdistettu suoraan alkoholiin ja integroimalla interventio korkeakoulun opetussuunnitelmaan, minkä lisähyötynä on välittäjien testaaminen tulevan työn ohjaamiseksi. Tämä sovellus on ensimmäinen askel kohti interventiokurssin kehittämistä, jota voitaisiin levittää laajalti korkeakoulujen jatkuvan juomaongelman ja sen monien seurausten ratkaisemiseksi.