- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT04399629
PCIT-ED:n kokeilu köyhien esikoululaisten koulussa (PCIT-ED-ACES)
Esikoulupohjainen ehkäisy, jonka kohteena on tunnekehitys vastoinkäymisiä kohtaavilla pienillä lapsilla
Aiemmin testatun, vanhempien lasten vuorovaikutusterapian tunnekehityksen (PCIT-ED) oikosulkumuoto suoritetaan esikoululaisten otosten kanssa, joilla on opettajan arvioimien käyttäytymisongelmien oireita. 3–7-vuotiaat lapset satunnaistetaan 12 viikon PCIT-ED:hen, jonka järjestävät koulutetut terapeutit kouluympäristössä, tai vanhemmille tarkoitettuun verkkokoulutukseen nimeltä "Parenting Wisely (PW)". Lapsilla on 60 % todennäköisyys joutua PCIT-ED:hen ja 40 % PW:hen. Hoito annetaan Jenningsin koulupiirin tukikelpoisille lapsille koulupaikalla. PCIT-ED:n tehokkuuden testaamiseksi, tarkkojen vaikutuskokojen arvioimiseksi ja hoitovasteen välittäjien ja moderaattorien tutkimiseksi osallistujat suorittavat kattavat esi- ja jälkiarvioinnit Washingtonin yliopiston lääketieteellisen korkeakoulun varhaisen tunnekehityksen ohjelmassa.
Yli 3-vuotiaille esikoululaisille tarjotaan mahdollisuus ilmoittautua lisäelektroenkefalografia- ja magneettikuvaustutkimukseen PCIT-ED:hen tai PW:hen liittyvien hermomuutosten tutkimiseksi.
Verrattuna PW:hen satunnaistettuihin esikouluikäisillä, jotka saavat PCIT-ED:n, käyttäytymisongelmat paranevat huomattavasti, oireet vähenevät enemmän ja heikkeneminen vähenee. Oletamme, että he osoittavat huomattavasti enemmän emotionaalisen kompetenssin kasvua mitattuna kyvyllä tunnistaa tarkasti tunteita itsessään ja toisissa ja kyvyllä säädellä tehokkaasti voimakkaita tunteita. Verrattuna PW-potilaisiin vanhemmat, jotka käyvät läpi PCIT-ED:n, lisäävät huomattavasti enemmän tunnetaitojen oppimista ja vähentävät MDD-oireita ja vanhemmuuden stressiä.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Interventio / Hoito
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
Missouri
-
Saint Louis, Missouri, Yhdysvallat, 63108
- Early Emotional Development Program
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Ylittää opettajan raporttilomakkeen kliinisen kynnyksen
Poissulkemiskriteerit:
- Autismi
- Suuri neurologinen häiriö
- Osallistuminen aktiiviseen viikoittaiseen yksilö- tai perheterapiaan
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Active Comparator: PCIT-ED
Vanhemman ja lapsen vuorovaikutusterapia – tunnekehitys (PCIT-ED) on lupaava varhainen interventio masennukseen, joka kohdistuu suoraan affektiivisten järjestelmien kehittämiseen ja perustuu tunnekehitystä ja ennaltaehkäisyä koskevaan empiiriseen kirjallisuuteen.
|
12 PCIT-ED-hoitokertaa
|
|
Kokeellinen: Vanhemmuus viisaasti
Vanhemmuuden koulutus verkossa
|
Opettaa vanhempia asettamaan tehokkaampia rajoja
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
McArthurin terveys- ja käyttäytymiskysely
Aikaikkuna: hoidon päättyminen (keskimäärin 12 viikkoa)
|
Terveys- ja käyttäytymiskyselyn tarkoituksena oli arvioida lasten mielenterveyttä, fyysistä terveyttä sekä sosiaalista ja koulun toimintaa.
HBQ koostuu useista asteikoista, jotka mittaavat lasten oireita (esim. sisäistyvät ja ulkoiset oireet ja niiden ala-asteikot), fyysistä terveyttä, sosiaalista toimintaa (esim. vertaisten hyväksyntä ja hylkääminen, prososiaalinen käyttäytyminen) ja koulun toimintaa (esim. akateeminen osaaminen, koulun sitoutuminen). .
HBQ sisältää myös mittarit lasten terveydenhuollon hyödyntämisestä henkisesti, fyysisesti ja kouluissa.
|
hoidon päättyminen (keskimäärin 12 viikkoa)
|
|
Opettajan raporttilomake
Aikaikkuna: hoidon päättyminen (keskimäärin 12 viikkoa)
|
Tällä mittarilla saadaan yleiskuva lapsen käyttäytymisestä ja toiminnasta opettajan näkökulmasta.
Lomakkeen tulokset tarjoavat ristiininformanttien vertailuja kompetensseissa, mukautuvassa toiminnassa ja raportoiduissa ongelmissa.
Nämä tiedot auttavat löytämään lapsen vahvuudet ja missä hän tarvitsee apua.
|
hoidon päättyminen (keskimäärin 12 viikkoa)
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Eybergin lasten käyttäytymiskartoitus
Aikaikkuna: hoidon päättyminen (keskimäärin 12 viikkoa)
|
Eyberg Child Behavior Inventory (ECBI) on toimenpide, joka pyytää vanhempia raportoimaan luettelosta 36 lapsensa käyttäytymisongelmakäyttäytymisestä.
Se on suunniteltu 2-16-vuotiaille lapsille.
ECBI sisältää Intensity Scale -asteikon, joka mittaa kunkin ongelmakäyttäytymisen esiintymistiheyttä, ja ongelma-asteikon, joka heijastaa vanhempien suvaitsevaisuutta käyttäytymistä ja aiheuttamaa ahdistusta kohtaan.
ECBI:n tarkoituksena on arvioida sekä käyttäytymisongelmien tyyppiä että sitä, missä määrin vanhemmat pitävät niitä ongelmallisina.
|
hoidon päättyminen (keskimäärin 12 viikkoa)
|
|
Vanhemman ja lapsen välinen vuorovaikutus: Marmorijuoksu ja piirustustehtävä
Aikaikkuna: hoidon päättyminen (keskimäärin 12 viikkoa)
|
Marmorijuoksutehtävä ja piirustustehtävä ovat esikouluikäisten lasten vanhemman ja lapsen vuorovaikutuksen havainnointimittauksia.
Marmorijuoksutehtävässä vanhempia ja lapsia pyydetään rakentamaan marmorirata, joka jäljittelee kuvaa marmorilenkistä.
Piirustustehtävä pyytää vanhempia ja lapsia yhdessä päättämään, mitä piirretään tyhjälle paperille ja kumpikin antaa omat viivat piirustukseen samalla, kun he jakavat yhden merkin.
Molemmat tehtävät suunniteltiin herättämään lievää stressiä ja pyytäen samalla vanhempia ja lapsia työskentelemään yhdessä.
Molemmissa tehtävissä (kukin kestää noin kolme minuuttia) pyydetään vanhempia auttamaan lastaan tehtävässä, mutta eivät suorittamaan sitä heidän puolestaan.
Osallistujat videoidaan näiden tehtävien aikana, ja vanhempien käyttäytyminen ja tunteet koodataan.
|
hoidon päättyminen (keskimäärin 12 viikkoa)
|
|
Vanhemmuuden tyylejä koskeva kyselylomake
Aikaikkuna: hoidon päättyminen (keskimäärin 12 viikkoa)
|
Parenting Style Questionnaire on 81-kohdan tosi/epätosi mitta, joka kysyy vanhemmilta heidän tunteitaan surun, pelon ja vihan suhteen.
|
hoidon päättyminen (keskimäärin 12 viikkoa)
|
|
Vanhemmuuden tyylejä ja ulottuvuuksia koskeva kyselylomake
Aikaikkuna: hoidon päättyminen (keskimäärin 12 viikkoa)
|
PSDQ on 62 kohdan kyselylomake, joka on suunniteltu arvioimaan vanhemmuuden tyyliä.
Vanhemmalle annetaan luettelo 62 käyttäytymisestä ja kysytään, kuinka paljon he ja heidän puolisonsa osoittavat kutakin käyttäytymistä.
|
hoidon päättyminen (keskimäärin 12 viikkoa)
|
|
Selviytyminen lasten negatiivisten tunteiden asteikosta
Aikaikkuna: hoidon päättyminen (keskimäärin 12 viikkoa)
|
CCNES arvioi, kuinka vanhemmat tyypillisesti reagoivat lapsensa negatiivisiin tunteisiin.
Vanhemmille annetaan 12 hypoteettista tilannetta, joissa heidän lapsensa on järkyttynyt tai vihainen.
Jokaiseen tilanteeseen liittyy kuusi mahdollista tapaa vastata lapselle, ja vanhempia pyydetään arvioimaan todennäköisyyttä, että he käyttävät kutakin vastausta.
|
hoidon päättyminen (keskimäärin 12 viikkoa)
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Päätutkija: Joan L Luby, M.D., Washington University School of Medicine
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Luby JL, Gilbert K, Whalen D, Tillman R, Barch DM. The Differential Contribution of the Components of Parent-Child Interaction Therapy Emotion Development for Treatment of Preschool Depression. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2020 Jul;59(7):868-879. doi: 10.1016/j.jaac.2019.07.937. Epub 2019 Jul 31.
- Barch DM, Whalen D, Gilbert K, Kelly D, Kappenman ES, Hajcak G, Luby JL. Neural Indicators of Anhedonia: Predictors and Mechanisms of Treatment Change in a Randomized Clinical Trial in Early Childhood Depression. Biol Psychiatry. 2019 May 15;85(10):863-871. doi: 10.1016/j.biopsych.2018.11.021. Epub 2018 Dec 4.
- Luby JL, Barch DM, Whalen D, Tillman R, Freedland KE. A Randomized Controlled Trial of Parent-Child Psychotherapy Targeting Emotion Development for Early Childhood Depression. Am J Psychiatry. 2018 Nov 1;175(11):1102-1110. doi: 10.1176/appi.ajp.2018.18030321. Epub 2018 Jun 20.
Hyödyllisiä linkkejä
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- 22-3250-18012
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .