- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT04903938
Positiivinen psykoterapia ja epäsosiaalinen persoonallisuushäiriö: rikollisuus, aggressio, viha
Epäsosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavien henkilöiden ensisijaiset ja toissijaiset kyvyt positiivisen psykoterapian puitteissa: heidän suhteensa rikolliseen käyttäytymiseen, aggressioon ja vihaan.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Yksityiskohtainen kuvaus
Epäsosiaalinen persoonallisuushäiriö alkaa yleensä ennen 15 vuoden ikää, ja sille on ominaista laiminlyönti ja muiden oikeuksien loukkaaminen, impulsiivisuus, aggressio, apatia, vastuuttomuus ja rikollinen käyttäytyminen. Empatian puutetta, vihaa, vihaa ja vihamielisyyttä sekä oikeudellisten ongelmien kohtaamista voidaan nähdä epäsosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavilla.
Epidemiologiset tutkimukset antisosiaalista persoonallisuushäiriöstä ovat niukkoja ja keskittyvät pääasiassa kaikkiin aikuisiin, erityisesti nuoriin aikuisiin. ASPD:n esiintymistiheydeksi aikuisilla väestössä arvioidaan 3,0–4,3 %. Epäsosiaalinen persoonallisuushäiriö on 3,5 kertaa yleisempi miehillä kuin naisilla. Geneettiset ja ympäristötekijät vaikuttavat tämän häiriön etiologiaan. Lisäksi näillä henkilöillä kohdataan usein mielenterveyshäiriöitä, kuten vakava masennushäiriö, yleistynyt ahdistuneisuushäiriö ja päihteiden käyttöhäiriöt.
Ihmiset, joilla on epäsosiaalinen persoonallisuushäiriö, käyttäytyvät usein aggressiivisesti. Aggressiiviseen käyttäytymiseen on liitetty riskitekijöitä, kuten kotitalouden alhaiset tulot, riittämätön vanhempien valvonta, yksinhuoltajaperheet, epäsosiaalisten vanhempien kasvatus, laiminlyönti ja rikollisten vertaissuhteiden esiintyminen. Aggressiivisen käyttäytymisen mallintaminen voidaan selittää osana yksilön ongelmia, jotka liittyvät hänen kasvuympäristöönsä ja hänen kiintymyksiinsä, sekä ottamalla esimerkkinä havaitut aggressiiviset käytökset.
Positiivinen käsite on johdettu ilmaisusta "positum" ja tarkoittaa olemassa olevaa, todellista, todellista, annettua, todellista ja konkreettista. Tämä konsepti heijastaa positiivisen psykoterapialähestymistavan painopistettä, koska menetelmä motivoi asiakkaan kykyjä selvittää, mitä oire tekee ratkaistakseen konfliktin ja löytääkseen hyödyllisen ratkaisun.
Positiivinen psykoterapia on eklektinen lähestymistapa, joka kumpuaa psykodynaamisesta, eksistentiaalis-humanistisesta lähestymistavasta, käyttäytymislähestymistavasta ja kulttuurienvälisestä terapiasta. Lisäksi positiivinen psykoterapia on humanistinen, psykodynaaminen, resurssikeskeinen, konflikteja ratkaiseva, täydentävä ja kulttuurienvälinen lähestymistapa, joka sisältää muiden terapiaan liittyvien teorioiden piirteitä sekä alkuperäisiä interventiomenetelmiä. Vaikka tämä teoria, kuten muutkin terapiateoriat, pyrkii hoitamaan häiriöitä ja sairauksia, se korostaa erityisesti ihmisen kykyjä ja kehitysmahdollisuuksia. Positiivisen psykoterapian lähestymistavan mukaan, vaikka jokaisella ihmisellä on tällaisia kykyjä, intensiteetti on erilainen. Tässä mielessä, vaikka positiivisessa psykoterapiassa on tärkeää hyväksyä ongelmat ja häiriöt sellaisina kuin ne ovat, on myös tärkeää keskittyä asioihin niiden ulkopuolella, ottaa huomioon jokaisen henkilön nykyiset kyvyt ja auttaa asiakkaita ymmärtämään kykynsä ja kykynsä. . Lähes kaikki konsultointimenetelmät voivat keskittyä tähän kohtaan. Toisin kuin muut lähestymistavat, positiivinen psykoterapia-lähestymistapa asettaa tämän kysymyksen keskeisen painopisteen ja panee sen käytäntöön hoitosuunnitelman metateorian puitteissa.
Tasapainon, konsultoinnin ja toivon periaatteet ovat positiivisen psykoterapian kolme perusperiaatetta. Jos asiakas jatkaa tasapainoista elämää keskeisillä aloilla, kuten keho, menestys, kontakti ja tulevaisuus / fantasia / henkisyys, hän saa tasapainomallin. Konsultointiperiaate tarkoittaa, että asiakas tekee yhteistyötä ympärillään olevien yksilöiden kanssa ratkaistakseen ongelmansa. Toivon periaate on, että asiakas uskoo voivansa ratkaista ongelmansa ja voittaa ne.
Positiivisen psykoterapian lähestymistapa väittää, että ihmiset tulevat maailmaan kahdella tärkeällä kyvyllä: kyky rakastaa ja kyky tietää. Kyky tietää ilmenee toissijaisina kykyinä. Kärsivällisyys, aika, rakkaus, luottamus, usko, toivo, kontakti ja hellyys/seksuaalisuus arvioidaan ensisijaisten kykyjen puitteissa. Toissijaisia kykyjä ovat järjestys, puhtaus, täsmällisyys, kohteliaisuus, rehellisyys, arkistointi, luotettavuus, säästäväisyys, tottelevaisuus, oikeudenmukaisuus ja uskollisuus. Tämän tyyppinen terapiakäsitys yhdistää mielenterveyshäiriöiden ilmaantumisen näiden kykyjen alikehittymiseen tai ylikehittymiseen. Positiivisen psykoterapian lähestymistapa keskittyy näiden kykyjen optimaaliseen käyttöön.
Strukturoituja kognitiivisia käyttäytymistekniikoita, psykoanalyyttistä psykoterapiaa, dialektista käyttäytymisterapiaa, skeemakeskeistä terapiaa ja mindfulness-pohjaista terapiaa käytetään antisosiaalisen persoonallisuushäiriön hoitoon. Näiden interventiomenetelmien lisäksi positiivisessa psykoterapiassa käsitellään hypoteettisia väitteitä antisosiaalista persoonallisuushäiriöstä.
Positiivinen psykoterapia selittää, että persoonallisuuden kehitys tapahtuu kykyjen kautta. On tärkeä oletus, että monet tämän lähestymistavan ehdottamat taidot ennustavat aggression ja vihan tasoa tapauksissa, joissa on epäsosiaalinen persoonallisuushäiriö. Kirjallisuudessa on tutkimuksia aggressiivisuudesta, vihasta ja rikollisesta käyttäytymisestä antisosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavilla henkilöillä tehdyissä tutkimuksissa. Kuitenkaan ei ole olemassa tutkimuksia, jotka käsittelevät näitä käyttäytymismalleja positiivisen psykoterapian puitteissa.
Tutkijoiden tietojen mukaan tämä tutkimus on ensimmäinen tutkimus, jossa tarkastellaan rikollisesta ja ei-rikollisesta epäsosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavien henkilöiden ensisijaisia ja toissijaisia kykyjä positiivisen psykoterapian puitteissa ja näiden kykyjen vaikutusta rikolliseen käyttäytymiseen sekä aggressiivisuuteen ja vihaan. tasot.
Uskotaan, että rikollisen ja ei-rikollisen epäsosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavien henkilöiden kykyjen määrittäminen positiivisen psykoterapian puitteissa ja näiden henkilöiden käyttäytymispatologioiden selittäminen auttaa kirjallisuuteen. Tässä yhteydessä tämän tutkimuksen tarkoituksena on verrata positiivisen psykoterapian piirissä olevien antisosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavien henkilöiden ensisijaisia ja toissijaisia kykyjä terveisiin ja tutkia, liittyvätkö nämä kyvyt yksilöiden rikolliseen käyttäytymiseen, vihaan ja aggressiivisuuteen. jolla on epäsosiaalinen persoonallisuushäiriö. Lisäksi se tuo uutta näkökulmaa antisosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavien tutkimuksiin ja antaa näkökulmaa tuleviin tutkimuksiin. Tämän tutkimuksen tuloksia voivat käyttää terapeutit, jotka työskentelevät henkilöiden kanssa, joilla on rikollinen ja ei-rikollinen antisosiaalinen persoonallisuushäiriö positiivisen psykoterapian prosessissa, ja ne voivat poistaa aukon tällä alueella.
Ennen tutkimuksen aloittamista saatiin hyväksyntä paikalliselta eettiseltä toimikunnalta. Mukaan lukien henkilöt, jotka olivat yli 18-vuotiaita, jotka pystyivät lukemaan ja ymmärtämään jäsenneltyjä haastattelulomakkeita ja asteikkolomakkeita ja jotka olivat koulutustasolla (vähintään peruskoulusta valmistuneet), jotka suostuivat osallistumaan tutkimukseen ja jotka heillä diagnosoitiin antisosiaalinen persoonallisuushäiriö SCID-1- ja DSM IV -diagnostisten kriteerien mukaan. on ollut. Tutkimuksesta suljettiin pois alle 18-vuotiaat, tutkimukseen osallistumatta jättäneet, SCID-1- ja DSM IV -diagnostisten kriteerien mukaan sairastuneet psykiatriset häiriöt sekä ne, joilla oli jokin muu sairaus. Tutkijat haastattelivat osallistujia kasvotusten ja antoivat tietoa tutkimuksesta. Osallistujille annettiin tutkijoiden laatima jäsennelty haastattelulomake, Wiesbaden Positive Psychotherapy and Family Therapy Inventory, joka arvioi ensisijaisia ja toissijaisia kykyjä, Buss-Perry Impulsivity Scale -asteikon aggressiivisuuden tasojen määrittämiseksi ja Trait Anger and Anger Expression Scale määrittääkseen. vihan tasot. Tutkimuksen tiedot saatiin tällä tavalla.
Tutkimusaineiston tilastollinen analyysi tehtiin SPSS 15.0 -pakettiohjelmalla. Tietojen määrittelyssä käytetään luku-, prosentti-, keskiarvo- ja keskihajonnan arvoja. Opiskelijan T-testiä käytetään jatkuville muuttujille ryhmien välisissä vertailuissa ja Chi-Square-testiä diskreettien muuttujien vertailuun. Muuttujien välisiä suhteita tutkitaan Pearson-korrelaatioanalyysillä. Tasoa p<0,05 pidetään tilastollisesti merkitsevänä.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Näytteenottomenetelmä
Tutkimusväestö
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- olla yli 18-vuotias,
- Olla koulutustasolla, joka pystyy suorittamaan kokeet ja strukturoidun haastattelulomakkeen (vähintään peruskoulusta valmistunut)
- Suostua osallistumaan tutkimukseen, D. Sinulla on diagnosoitu antisosiaalinen persoonallisuushäiriö SCID-2- ja DSM IV -diagnostiikkakriteerien mukaisesti. alkoholin ja päihteiden väärinkäyttö ja/tai riippuvuus,
Poissulkemiskriteerit:
- Alle 18-vuotiaana
- Kieltäytyminen osallistumasta tutkimukseen,
- sinulla on samanaikainen psykiatrinen häiriö SCID-1- ja DSM IV -diagnostisten kriteerien mukaan,
- Jos sinulla on ylimääräinen lääketieteellinen sairaus. Alkoholin käyttö ja riippumattomuus,
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Havaintomallit: Kohortti
- Aikanäkymät: Poikkileikkaus
Kohortit ja interventiot
Ryhmä/Kohortti |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Rikollis-epäsosiaalinen persoonallisuushäiriö
Tutkimusryhmiksi määriteltiin rikollista epäsosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavat, ei-rikollista epäsosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavat ja kontrolliryhmä.
Epäsosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavat jaettiin rikosrekisterinsä perusteella rikollisryhmiin ja ei-rikollisiin.
Ryhmien lukumääräksi määritettiin kolme kontrolliryhmän kanssa.
|
Osallistujille annetaan asteikot, joissa on validiteetti- ja luotettavuustutkimuksia turkin kielellä.
Muut nimet:
|
|
Ei-rikollinen ryhmä
Tutkimusryhmiksi määriteltiin rikollista epäsosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavat, ei-rikollista epäsosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavat ja kontrolliryhmä.
Epäsosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavat jaettiin rikosrekisterinsä perusteella rikollisryhmiin ja ei-rikollisiin.
Ryhmien lukumääräksi määritettiin kolme kontrolliryhmän kanssa.
|
Osallistujille annetaan asteikot, joissa on validiteetti- ja luotettavuustutkimuksia turkin kielellä.
Muut nimet:
|
|
Kontrolliryhmä
Tutkimusryhmiksi määriteltiin rikollista epäsosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavat, ei-rikollista epäsosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavat ja kontrolliryhmä.
Epäsosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavat jaettiin rikosrekisterinsä perusteella rikollisryhmiin ja ei-rikollisiin.
Ryhmien lukumääräksi määritettiin kolme kontrolliryhmän kanssa.
|
Osallistujille annetaan asteikot, joissa on validiteetti- ja luotettavuustutkimuksia turkin kielellä.
Muut nimet:
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Rikollisen epäsosiaalisen persoonallisuushäiriön ensisijaiset ja toissijaiset kyvyt, aggressiivisuus ja viha
Aikaikkuna: Syyskuu 2013
|
Ensisijaisten ja toissijaisten kykyjen, aggressiivisuuden ja vihan tason määrittäminen niillä, joilla on rikollinen antisosiaalinen persoonallisuushäiriö
|
Syyskuu 2013
|
|
Ensisijaisten ja toissijaisten kykyjen ja rikollisen epäsosiaalisen persoonallisuushäiriön aggressiivisuuden ja vihan suhde
Aikaikkuna: Syyskuu 2013
|
Ensisijaisten ja toissijaisten kykyjen sekä rikollisen antisosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavien aggressiivisuuden ja vihan välisen suhteen määrittäminen
|
Syyskuu 2013
|
|
Ei-rikollisen epäsosiaalisen persoonallisuushäiriön ensisijaiset ja toissijaiset kyvyt, aggressiivisuus ja viha
Aikaikkuna: Syyskuu 2013
|
Ensisijaisten ja toissijaisten kykyjen, aggressiivisuuden ja vihan tason määrittäminen niillä, joilla on ei-rikollinen antisosiaalinen persoonallisuushäiriö
|
Syyskuu 2013
|
|
Ensisijaisten ja toissijaisten kykyjen sekä ei-rikollisen epäsosiaalisen persoonallisuushäiriön aggressiivisuuden ja vihan välinen suhde
Aikaikkuna: Syyskuu 2013
|
Ensisijaisten ja toissijaisten kykyjen sekä aggressiivisuuden ja vihan välisen suhteen määrittäminen niillä, joilla on ei-rikollinen antisosiaalinen persoonallisuushäiriö
|
Syyskuu 2013
|
|
Kontrolliryhmän ensisijaiset ja toissijaiset kyvyt, aggressiivisuus ja viha
Aikaikkuna: Syyskuu 2013
|
Ensisijaisten ja toissijaisten kykyjen sekä kontrolliryhmän aggressiivisuuden ja vihan välisen suhteen määrittäminen
|
Syyskuu 2013
|
|
Rikollisen antisosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavien ensisijaisten ja toissijaisten kykyjen, aggressiivisuuden ja vihan tasojen vertailu ei-rikollista epäsosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavien ja kontrolliryhmän kanssa
Aikaikkuna: Syyskuu 2013
|
Rikollisen antisosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavien ensisijaisten ja toissijaisten kykyjen, aggressiivisuuden ja vihan tasojen vertailu ei-rikollista epäsosiaalista persoonallisuushäiriötä sairastavien ja kontrolliryhmän kanssa
|
Syyskuu 2013
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Stoddard SA, Zimmerman MA, Bauermeister JA. Thinking about the future as a way to succeed in the present: a longitudinal study of future orientation and violent behaviors among African American youth. Am J Community Psychol. 2011 Dec;48(3-4):238-46. doi: 10.1007/s10464-010-9383-0.
- Derefinko, K. J., & Widiger, T. A. (2016). Antisocial personality disorder. In: S. H. Fatemi & P. J. Clayton (Eds.), The medical basis of psychiatry, 4th edn. Springer, New York; 2016,229-245. https://doi.org/10.1007/978-1-4939-2528-5_13
- Volkert J, Gablonski TC, Rabung S. Prevalence of personality disorders in the general adult population in Western countries: systematic review and meta-analysis. Br J Psychiatry. 2018 Dec;213(6):709-715. doi: 10.1192/bjp.2018.202. Epub 2018 Sep 28.
- Goldstein RB, Chou SP, Saha TD, Smith SM, Jung J, Zhang H, Pickering RP, Ruan WJ, Huang B, Grant BF. The Epidemiology of Antisocial Behavioral Syndromes in Adulthood: Results From the National Epidemiologic Survey on Alcohol and Related Conditions-III. J Clin Psychiatry. 2017 Jan;78(1):90-98. doi: 10.4088/JCP.15m10358.
- Farrington, D. P., & Bergstrøm, H. (2018). Family background and psychopathy. In C. J. Patrick (Ed.), Handbook of psychopathy, 2nd Ed. (54-379). The Guilford Press.
- Eron, L. D. (1997). The development of antisocial behavior from a learning perspective. In D. M. Stoff, J. Breiling, & J. D. Maser (Eds.), Handbook of antisocial behavior (p. 140-147). John Wiley & Sons Inc.
- Sarı, T. (2015). Positive psychotherapy: Its development, basic principles and methods and applicability to Turkish culture. The Journal of Happiness Well-Being, 3, 182-203.
- Peseschkian, N., Walker, R. K. (2013). Positive Psychotherapy in Psychosomatic Medicine: A Transcultural and Interdisciplinary Approach: Examining 40 Disorders, Walker, R. K. (Translator Ed.), Wiesbaden, Germany.
- Peseschkian, N. (2015). Introduction to Positive Psychotherapy, Theory and Practice; Sarı T. (Trans. ed.), 1st Edition, Anı Press, Ankara.
- Sinici, E., Sarı, T., & Maden, Ö. (2014). Primary and secondary capacities of post-traumatic stress disorder patients in terms of positive psychotherapy. International Journal of Psychotherapy 18, 22-34.
- Sinici, E. (2017). Primary and Secondary Capacities of First Grade Nursing Students in the Context of Positive Psychotherapy. International Journal of Psychotherapy, January 21,1.
- Seto, M. C., & Barbaree, H. E. (1999). Psychopathy, treatment behavior, and sex offender recidivism. Journal of interpersonal violence, 14(12), 1235-1248. https://doi.org/10.1177/088626099014012001
- Loginov, S. A. (2017). Simlarities And Differences In Approaches Of Cognitive Therapy And Modern Psychoanalysis To Antisocial Personlity Disorder. Международный научно-исследовательский журнал, (02 (56) Часть 3), 63-65. https://doi.org/10.23670/IRJ.2017.56.085
- Neacsiu AD, Tkachuck MA. Dialectical behavior therapy skills use and emotion dysregulation in personality disorders and psychopathy: a community self-report study. Borderline Personal Disord Emot Dysregul. 2016 Jul 20;3:6. doi: 10.1186/s40479-016-0041-5. eCollection 2016.
- Young, J. E., Klosko, J. S., & Weishaar, M. E. (2003). Schema therapy. New York: Guilford, 254.
- Stratton, K. J. (2006). Mindfulness-based approaches to impulsive behaviors. The New School Psychology Bulletin, 4(2), 49-71.
- First, M. B., Spitzer, R. L., Gibbon, M., & Williams, J. B. W. (1997). User's guide for the Structured Clinical Interview for DSM-IV Axis I Disorders. Washington, DC: American Psychiatric Press
- Corapcioglu A, Aydemir O, Yildiz M, Esen A, Koroglu E. (1999). Structured clinical interview for DSM-IV axis I disorders (SCID-I), clinical version. Ankara: Hekimler Yayin Birligi, 1999.
- Spitzer RL, Spitzer RL. (1989). Instruction manual for the Structured Clinical Interview for DSM-III-R (SCID). Biometrics Research Department, New York State Psychiatric Institute.
- Sorias, S., Saygılı, R., Elbi, H., Vahip, S., Mete, L., & Nifirne, Z. (1990). Structured clinical interview for DSM-III-R personality disorders, Turkish version. Izmir: Ege Universitesi Basimevi.
- Peseschkian, N., & Deidenbach, H. (1988). Wiesbadener Inventar zur Positiven Psychotherapie und Familientherapie: WIPPF. Springer.
- Sarı, T., Eryılmaz, A., & Varlıklı-Öztürk, G. (2010). Adaption of Wiesbaden inventory of positive psychotherapy to Turkish culture. Oral Present 5th World Congr Posit Psychother, 9-
- Spielberger, C. D., Jacobs, G., Russell, S., & Crane, R. S. (1983). Assessment of anger: The state-trait anger scale. Advances in personality assessment, 2, 161-189.
- Ozer, A. K. (1994). Continuous Anger and Anger Expression Style Preliminary Study. Turkish Journal of Psychology, 9(31), 26-35.
- Buss AH, Perry M. The aggression questionnaire. J Pers Soc Psychol. 1992 Sep;63(3):452-9. doi: 10.1037//0022-3514.63.3.452.
- Demirtas Madran HA. [The reliability and validity of the Buss-Perry Aggression Questionnaire (BAQ)-Turkish Version]. Turk Psikiyatri Derg. 2013 Summer;24(2):124-9. Turkish.
- Peseschkian, N. (2002). Günlük yaşamın psikoterapisi (Çev. H. Fışıloğlu). Istanbul: Beyaz Press.
- Kızmaz, Z. (2005). An evaluation on the potential of sociological crime theories to explain the phenomenon of crime. Cumhuriyet University Journal of Social Sciences, 29(2):149-74.
- Agnew, R. (2001). Building on the foundation of general strain theory: Specifying the types of strain most likely to lead to crime and delinquency. Journal of research in crime and delinquency, 38(4), 319-361. https://doi.org/10.1177/0022427801038004001
- Rogoff B, Mejia-Arauz R, Correa-Chavez M. A Cultural Paradigm--Learning by Observing and Pitching In. Adv Child Dev Behav. 2015;49:1-22. doi: 10.1016/bs.acdb.2015.10.008. Epub 2015 Nov 25.
- Baker, L., Jaffe, P., & Moore, K. (2001). Understanding the effects of domestic violence: A trainer's manual for early childhood educators. London, ON: Centre for Children & Families in the Justice System.
- Hegarty K, Taft A, Feder G. Violence between intimate partners: working with the whole family. BMJ. 2008 Aug 4;337:a839. doi: 10.1136/bmj.a839. No abstract available.
- Clarke, J. (2009). Working With Monsters: How to Identify and Protect Yourself from the Workplace Psychopath: Easyread Super Large 20pt Edition. ReadHowYouWant. com.
- Reeves, M., & Taylor, J. (2007). Specific relationships between core beliefs and personality disorder symptoms in a non-clinical sample. Clinical Psychology & Psychotherapy: An International Journal of Theory & Practice, 14(2), 96-104. https://doi.org/10.1002/cpp.519
- Ovacık, A.C. (2008). The effects of domestic violence on male child's violent criminal behavior. Master Thesis, Istanbul University Institute of Forensic Medicine, Istanbul.
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- Sultan Abdulhamid Han TaRH
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
IPD-suunnitelman kuvaus
IPD-jaon aikakehys
IPD-jakamista tukeva tietotyyppi
- Tutkimuspöytäkirja
- Tilastollinen analyysisuunnitelma (SAP)
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .