Positiv psykoterapi og antisosial personlighetsforstyrrelse: kriminalitet, aggresjon, sinne

Antisosial personlighetsforstyrrelse begynner vanligvis før fylte 15 år og er preget av omsorgssvikt og brudd på andres rettigheter, impulsivitet, aggresjon, apati, uansvarlighet og kriminell oppførsel. Mangel på empati, sinne, sinne og fiendtlighet, og konfrontasjon med juridiske problemer kan sees hos de med antisosial personlighetsforstyrrelse.

Epidemiologiske studier av antisosial personlighetsforstyrrelse er få og fokuserer hovedsakelig på alle voksne, spesielt unge voksne. Hyppigheten av ASPD blant voksne i den generelle befolkningen er estimert til 3,0 % - 4,3 %. Antisosial personlighetsforstyrrelse er 3,5 ganger mer vanlig hos menn enn hos kvinner. Genetiske og miljømessige faktorer spiller en rolle i etiologien til denne lidelsen. I tillegg oppstår ofte psykiske lidelser som alvorlig depressiv lidelse, generalisert angstlidelse og ruslidelser hos disse personene.

Personer med antisosial personlighetsforstyrrelse viser ofte aggressiv atferd. Aggressiv atferd har vært assosiert med risikofaktorer som lav husholdningsinntekt, utilstrekkelig foreldrekontroll, enslige forsørgere, oppdragelse av antisosiale foreldre, omsorgssvikt og tilstedeværelse av kriminelle jevnaldrende forhold. Modellering av aggressiv atferd kan forklares som en del av individets problemer knyttet til miljøet han vokser i og hans tilknytninger, og ved å ta den aggressive atferden som er vitne til som eksempel.

Det positive konseptet er avledet fra uttrykket "positum" og betyr eksisterende, virkelig, faktisk, gitt, virkelig og konkret. Dette konseptet reflekterer fokuset til den positive psykoterapitilnærmingen fordi metoden motiverer klientens kapasiteter til å finne ut hva symptomet gjør for å løse konflikten og finne en nyttig løsning.

Positiv psykoterapi er en eklektisk tilnærming som stammer fra psykodynamisk tilnærming, eksistensiell-humanistisk tilnærming, atferdsmessig tilnærming og interkulturell terapitilnærming. I tillegg er positiv psykoterapi en humanistisk, psykodynamisk, ressursfokusert, konfliktløsende, komplementær og interkulturell tilnærming som inkorporerer trekk ved andre terapirelaterte teorier så vel som originale intervensjonsprosedyrer. Mens denne teorien, i likhet med andre terapiteorier, tar sikte på å behandle lidelser og sykdommer, legger den spesiell vekt på ens evner og utviklingsmuligheter. I følge den positive psykoterapitilnærmingen, selv om hver person har slike evner, er intensiteten forskjellig. I denne forstand, selv om det er viktig i en positiv psykoterapitilnærming å akseptere problemer og lidelser som de er, er det også viktig å fokusere på ting utenfor dem, ta hensyn til enhver persons nåværende evner og hjelpe klienter med å realisere sine evner og kapasiteter. . Nesten alle konsulenttilnærminger kan fokusere på dette punktet. Men i motsetning til andre tilnærminger, legger den positive psykoterapitilnærmingen sentral vekt på denne problemstillingen og setter den i praksis innenfor en metateori for behandlingsplanen.

Prinsippene balanse, konsultasjon og håp er de tre grunnleggende prinsippene for positiv psykoterapi. Hvis klienten fortsetter å leve et balansert liv på nøkkelområder som kropp, suksess, kontakt og fremtid / fantasi / spiritualitet, får de en balansemodell. Konsultasjonsprinsippet innebærer at klienten samarbeider med individene rundt seg for å løse sine problemer. Håpprinsippet er at klienten tror at de kan løse sine problemer og overvinne dem.

Positiv psykoterapi tilnærming hevder at mennesker kommer til verden med to viktige evner: evnen til å elske og evnen til å vite. Evnen til å kjenne manifesterer seg i sekundære evner. Tålmodighet, tid, kjærlighet, tillit, tro, håp, kontakt og ømhet/seksualitet vurderes innenfor de primære evnene. Sekundære evner inkluderer orden, renslighet, punktlighet, høflighet, ærlighet, arkivering, pålitelighet, sparsommelighet, lydighet, rettferdighet og trofasthet. Denne typen terapioppfatning knytter fremveksten av psykiske lidelser til underutvikling eller overutvikling av disse evnene. Den positive psykoterapitilnærmingen fokuserer på optimal bruk av disse evnene.

Strukturerte kognitive atferdsteknikker, psykoanalytisk psykoterapi, dialektisk atferdsterapi, skjemafokusert terapi og mindfulness-basert terapi brukes til å behandle antisosial personlighetsforstyrrelse. I tillegg til disse intervensjonsmetodene, diskuterer positiv psykoterapi de hypotetiske utsagnene angående antisosial personlighetsforstyrrelse.

Positiv psykoterapi forklarer at personlighetsutvikling skjer gjennom evner. Det er en viktig antakelse at mange ferdigheter foreslått av denne tilnærmingen forutsier aggresjons- og sinnenivåer i tilfeller med antisosial personlighetsforstyrrelse. Studier på aggresjon, sinne og kriminell atferd i studier utført med personer med antisosial personlighetsforstyrrelse er tilgjengelig i litteraturen. Imidlertid er det ingen studier som tar for seg denne atferden innenfor rammen av positiv psykoterapi.

I følge forskernes kunnskap er denne studien den første studien som undersøker de primære og sekundære evnene til individer med kriminell og ikke-kriminell antisosial personlighetsforstyrrelse innenfor rammen av positiv psykoterapi og effekten av disse evnene på kriminell atferd og aggresjon og sinne nivåer.

Det antas at det å bestemme evnene til individer med kriminell og ikke-kriminell antisosial personlighetsforstyrrelse innenfor rammen av positiv psykoterapi og forklare atferdspatologiene hos disse individene vil bidra til litteraturen. I denne sammenhengen er formålet med denne studien å sammenligne de primære og sekundære evnene til individer med antisosial personlighetsforstyrrelse innenfor rammen av positiv psykoterapi med friske individer og å undersøke om disse evnene er assosiert med kriminell atferd, sinne og aggresjonstendenser hos individer. med antisosial personlighetsforstyrrelse. I tillegg er det for å bringe et nytt perspektiv til studiene av de med antisosial personlighetsforstyrrelse og for å gi et perspektiv for fremtidige studier. Funnene i denne studien kan brukes av terapeuter som arbeider med personer med kriminell og ikke-kriminell antisosial personlighetsforstyrrelse i prosessen med positiv psykoterapi og kan eliminere gapet på dette området.

Før studiestart ble det innhentet godkjenning fra den lokale etiske komiteen. Inkludert personer som var eldre enn 18 år, som var i stand til å lese og forstå strukturerte intervjuskjemaer og skalaskjemaer, og som var på utdanningsnivå (minst grunnskoleutdannet), som sa ja til å delta i studien, og som ble diagnostisert med antisosial personlighetsforstyrrelse i henhold til SCID-1 og DSM IV diagnostiske kriterier. har vært. De under 18 år, de som ikke godtok å delta i studien, de med en komorbid psykiatrisk lidelse i henhold til SCID-1 og DSM IV diagnostiske kriterier, og de med en ytterligere medisinsk sykdom ble ekskludert fra studien. Forskerne intervjuet deltakerne ansikt til ansikt og ga informasjon om studien. Deltakerne fikk et strukturert intervjuskjema utarbeidet av forskerne, Wiesbaden Positive Psychotherapy and Family Therapy Inventory som evaluerer primære og sekundære evner, Buss-Perry Impulsivity Scale for å bestemme nivåene av aggresjon, og Trait Anger and Anger Expression Scale for å bestemme. nivåene av sinne. Dataene fra studien ble innhentet på denne måten.

Statistisk analyse av studiedataene ble gjort ved å bruke SPSS 15.0-pakkeprogrammet. Antall, prosent, gjennomsnitt og standardavviksverdier vil bli brukt for å definere dataene. Student T-test vil bli brukt for kontinuerlige variabler i sammenligninger mellom grupper, og Chi-Square test vil bli brukt for å sammenligne diskrete variabler. Pearson korrelasjonsanalyse vil bli brukt for å undersøke sammenhengene mellom variabler. Et nivå på p<0,05 vil anses som statistisk signifikant.