Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Skaalautuva malli toiminnan ja hyvinvoinnin edistämiseen veteraanien keskuudessa, joilla on historian mielenterveyshaasteita mielekkään sosiaalisen vuorovaikutuksen kautta: Projekti V-SPEAK! (V-SPEAK!)

tiistai 5. syyskuuta 2023 päivittänyt: John Piette, University of Michigan
Tämän tutkimuksen tavoitteena on tarkentaa ja testata strategiaa, jolla veteraanit, joilla on masennuksen ja/tai ahdistuneisuuden oireita, saadaan mukaan vapaaehtoisiksi auttamaan englannin kielen oppijoita parantamaan puhetaitojaan strukturoidun keskustelun avulla videoneuvottelun avulla.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Yksityiskohtainen kuvaus

Jalostettava ja pilottitestattava ohjelma on nimeltään V-SPEAK! - Veteraanipalvelu, joka edistää englannin kielen hankintaa ja tietämystä. V-SPEAK!:n kautta mielenterveysongelmista kärsineet veteraanit ryhtyvät vapaaehtoisiksi valmentajiksi auttamaan englannin kielen oppijoita (ELL) parantamaan suullista englannin taitoaan verkkokameroiden avulla käytävien jäsenneltyjen keskustelujen kautta. Elokuussa 2018 järjestettiin fokusryhmä, jossa oli veteraaneja, molempia sukupuolia, afroamerikkalaisia ​​ja veteraaneja, joilla oli haasteita, kuten yleistynyt ahdistuneisuushäiriö, posttraumaattinen stressihäiriö ja masennus. Ryhmästä tuntui yleisesti, että V-SPEAK! sopii hyvin veteraanien palvelutuntoon ja voi olla hyödyllistä niille, jotka kamppailevat tarkoituksen menettämisen, yksinäisyyden ja heikentyneen itsearvon kanssa. Mielenterveysongelmista kärsivät veteraanit mainitsivat, että web-kameran kautta tapahtuva jäsennelty, rajallinen vuorovaikutus olisi ihanteellinen tapa lisätä sosiaalista sitoutumista aiheuttamatta ahdistusta tai ylikuormituksen tunnetta.

Ehdotettu tutkimus on suunniteltu tarjoamaan alustavaa pilottitietoa V-SPEAKin mahdollisesta toteutettavuudesta ja vaikutuksista! veteraaneille, joilla on ollut mielialahäiriöitä. Tämän tutkimuksen perusteella ohjelmaa kehitetään edelleen ja jos tulokset ovat positiivisia, tutkija hakee apurahaa ohjelman tulosvaikutusten tarkempaan arviointiin. Huolimatta tähänastisista erittäin rohkaisevista kokemuksista osallistujien värväämisestä muihin vastaaviin tutkimuksiin (esim. iäkkäitä aikuisia vapaaehtoisia, joilla on lievä kognitiivinen vajaatoiminta), tärkeä tavoite on selvittää, voidaanko tutkimuksessa värvätä ja säilyttää veteraaneja, joilla on masennusta tai ahdistusta, sekä ELL keskustelukumppanit. Myös nykyinen V-SPEAK! perehdytys- ja istuntojen tukimateriaalit räätälöidään vastaamaan veteraanien ainutlaatuisia tarpeita ja alustavia tietoja tyytyväisyydestä V-SPEAKiin! Kokemuksia ja sen vaikutuksia osallistujien mielenterveyteen ja toimintaan kerätään. Tutkimus tuottaa elintärkeää tietoa kilpailullisen hakemuksen jättämiseen laajempaan satunnaistettuun tutkimukseen, jossa arvioidaan intervention vaikutusta veteraanien mielenterveyteen (esim. masennus, yksinäisyys ja tarkoituksentunto).

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

88

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Michigan
      • Ann Arbor, Michigan, Yhdysvallat, 48109
        • University of Michigan, North Campus Research Complex

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

18 vuotta ja vanhemmat (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

veteraanivalmentaja osallistuja --

Sisällyttämiskriteerit:

  • 18 vuotta täyttänyt tai vanhempi
  • sujuvat englannin puhujat
  • voivat osallistua videoneuvotteluun älypuhelimen, tabletin, kannettavan tai pöytätietokoneen kautta kotonaan käyttämällä laajasti saatavilla olevaa maksutonta videoneuvottelualustaa.

Poissulkemiskriteerit:

  • skitsofrenia
  • dementia
  • traumaattinen aivovamma
  • merkittävä aistivamma
  • nykyinen alkoholin tai huumeiden väärinkäyttö/riippuvuus, joka vaikuttaisi heidän kykyynsä osallistua tutkimukseen

Englannin kielen oppija -

Sisällyttämiskriteerit:

  • 18+ vuotiaita
  • pystyä osallistumaan videoneuvotteluun älypuhelimen, tabletin, kannettavan tai pöytätietokoneen kautta kotonaan tai viittaavassa organisaatiossa laajasti saatavilla olevaa maksutonta videoneuvottelualustaa käyttäen
  • perustaidot ymmärtää ja puhua englantia

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Terveyspalvelututkimus
  • Jako: Ei käytössä
  • Inventiomalli: Yksittäinen ryhmätehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Muut: Interventio
Osallistujat paritetaan englannin kielen oppijan kanssa, ja he osallistuvat 8 viikon, 1 tunnin videoneuvotteluihin.
1 tunnin videoneuvottelut 8 viikon aikana englannin kielen oppijakumppanin kanssa.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Psykologisen hyvinvoinnin asteikko
Aikaikkuna: Lähtötilanne ja seuranta (annostetaan 8 viikoittaisen keskusteluistunnon jälkeen)
Psychological Wellbeing Scale (PWB) on validoitu mitta, jonka on osoitettu olevan herkkä interventiovaikutuksille. Tämä on 6 pisteen asteikko, jossa minimi on 1 (täysin eri mieltä) ja maksimi 6 (täysin samaa mieltä). Korkeammat pisteet heijastavat parempaa hyvinvointia.
Lähtötilanne ja seuranta (annostetaan 8 viikoittaisen keskusteluistunnon jälkeen)
Ranska ja Finney "Mattering"
Aikaikkuna: Lähtötilanne ja seuranta (annostetaan 8 viikoittaisen keskusteluistunnon jälkeen)
Tämä on 5 pisteen asteikko, jossa minimi on 1 (täysin eri mieltä) ja maksimi on 5 (täysin samaa mieltä). Korkeammat pisteet heijastavat korkeampaa merkitystä, ja välitys liittyy positiivisesti hyvinvoinnin mittareihin.
Lähtötilanne ja seuranta (annostetaan 8 viikoittaisen keskusteluistunnon jälkeen)
Lyhyt selvitys menestymisestä
Aikaikkuna: Lähtötilanne ja seuranta (annostetaan 8 viikoittaisen keskusteluistunnon jälkeen)
Tämä on 5 pisteen asteikko (1 = täysin eri mieltä 5 = täysin samaa mieltä). Korkeammat pisteet heijastavat parempaa hyvinvoinnin tunnetta.
Lähtötilanne ja seuranta (annostetaan 8 viikoittaisen keskusteluistunnon jälkeen)
Kolmen kohteen UCLA (University of California, Los Angeles) tarkistettu yksinäisyysasteikko
Aikaikkuna: Lähtötilanne ja seuranta (annostetaan 8 viikoittaisen keskusteluistunnon jälkeen)
Tämä on 3 pisteen asteikko 1 = tuskin koskaan 3 = usein (minimi on 1 maksimi on 3). Jokaisen yksilöllisesti vastatun kysymyksen pisteet voidaan laskea yhteen, jolloin saat mahdollisen pistemäärän 3-9. Pistemäärä 3-5 on "ei yksinäinen" ja pisteet 6-9 on "yksinäinen".
Lähtötilanne ja seuranta (annostetaan 8 viikoittaisen keskusteluistunnon jälkeen)
(Patient Health Questionnaire) PHQ-8
Aikaikkuna: Lähtötilanne ja seuranta (annostetaan 8 viikoittaisen keskusteluistunnon jälkeen)
Tämä on 3 pisteen asteikko (0 = ei ollenkaan, 3 = melkein joka päivä). Korkeammat pisteet heijastavat suurempaa masennusta.
Lähtötilanne ja seuranta (annostetaan 8 viikoittaisen keskusteluistunnon jälkeen)
(Yleinen ahdistuneisuushäiriö) GAD-7
Aikaikkuna: Lähtötilanne ja seuranta (annostetaan 8 viikoittaisen keskusteluistunnon jälkeen)
Tämä on 3 pisteen asteikko (0 = ei ollenkaan, 3 = melkein joka päivä). Korkeammat pisteet heijastavat suurempaa ahdistusta.
Lähtötilanne ja seuranta (annostetaan 8 viikoittaisen keskusteluistunnon jälkeen)
(Posttraumaattisen stressihäiriön tarkistuslista) PCL-5
Aikaikkuna: Lähtötilanne ja seuranta (annostetaan 8 viikoittaisen keskusteluistunnon jälkeen)
PCL-5 on 20 kohdan itseraportointimitta, joka arvioi PTSD:n 20 DSM-5-oiretta. 5-pisteen Likert (0 = "Ei ollenkaan" - 4 = "Erittäin"). PCL-5-tutkimuksen mukaan pisteet 31-33 olivat optimaalisen tehokkaita PTSD:n diagnosoinnissa.
Lähtötilanne ja seuranta (annostetaan 8 viikoittaisen keskusteluistunnon jälkeen)

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: John D Piette, PhD, University of Michigan

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Perjantai 29. heinäkuuta 2022

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Tiistai 8. elokuuta 2023

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Tiistai 8. elokuuta 2023

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 15. elokuuta 2022

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 17. elokuuta 2022

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Torstai 18. elokuuta 2022

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Perjantai 8. syyskuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 5. syyskuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Perjantai 1. syyskuuta 2023

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • HUM00216275

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa