Biblioterapiaan perustuva psykokoulutusohjelma iäkkäiden yksilöiden vaikutus masennukseen ja toivottomuuteen

Nykyään yksi tärkeimmistä yhteiskunnallisista muutoksista on maailman väestön ikääntyminen. Ikääntyneiden määrä ja osuus kasvaa lähes kaikkien maailman maiden väestössä. Ikääntymisprosessin aikana terveysongelmien lisääntyminen ja paheneminen, toimintakyvyn heikkeneminen, puolison ja ystävien menetys, taloudelliset rajoitteet, eläkkeelle jääminen, sosiaalisen aseman menetys ovat ongelmia, joita iäkkäät ihmiset voivat kohdata elämänmuutoksessa. Näiden ongelmien edessä vanhukset voivat tuntea itsensä arvottomiksi ja kokea negatiivisia tunteita, kuten masennusta ja toivottomuutta.

Sairaanhoitajilla on tärkeä vastuu iäkkäiden ihmisten terveydenhuoltopalveluissa vanhuksina, jolloin toivottomuutta ja masennusta voidaan kokea voimakkaasti. Kognitiivinen ja henkinen tila otetaan huomioon iäkkään yksilön arvioinnissa. Tässä mielessä hoitajan tulee masennusta sairastavan vanhuksen lähestymisessä tehdä kattava arvio yksilössä mahdollisesti havaittavista masennuksen merkeistä ja oireista. Hoitotyön tavoitteena on olla mukana masennuksen ehkäisyssä, tunnistamisessa, hoidossa ja hoidossa. Sairaanhoitajan itsenäisten roolien tehokkaampi hyödyntäminen hoitotyössä lisää hoidon laatua. Yksi tässä mielessä sovellettavista menetelmistä on taideterapia.

Taideterapia on tukihoitomenetelmä, jonka avulla yksilöt voivat ilmaista itseään, hankkia selviytymistaitoja ja lisätä sietokykyään käyttämällä taidetta hoitotyön interventioluokituksen välineenä. Se auttaa heitä kehittämään vuorovaikutustaitojaan, vähentämään stressiä, hallitsemaan käyttäytymistään, lisäämään itsetuntoaan, itseluottamustaan ​​ja saamaan näkemystä. Taiteen luominen ja sen reflektoiminen taidetuotteisiin voi lisätä yksilön itseluottamusta, auttaa heitä selviytymään stressiä ja muita traumaattisia kokemuksia, parantaa kognitiivisia taitojaan ja nauttia elämästä.

Biblioterapia, joka voidaan ilmaista menetelmänä parantaa mielenterveyttä lukemisen avulla, sisältää tietokirjallisuuden itseapukirjojen käytön sekä tunne- ja käyttäytymishäiriöiden hoidon kirjallisen teoksen, runon tai elokuvan avulla. Itse asiassa tutkimukset ovat osoittaneet, että tarinat, tarinat ja myytit ovat tehokkaita välineitä neuvonnassa ja edistävät asiakkaiden paranemista. Tätä tekniikkaa on käytetty menestyksekkäästi monien lasten, nuorten, aikuisten ja vanhusten ongelmien hoidossa ja sen tehokkuus on todistettu. Biblioterapia on keskittynyt pääasiassa lasten ja nuorten sosiaalisiin ja emotionaalisiin ongelmiin, ja ikääntyneiden kanssa opiskelu on vähäistä. Biblioterapian perustana olevan ehdotuksen oikean kirjan tapaamisesta oikean yksilön kanssa ennustetaan, että biblioterapiamenetelmästä voi olla hyötyä ikääntyneiden masennuksen vähentämisessä ja toivon lisäämisessä valittaessa kirjoja, jotka sopivat vanhusten kognitiiviset tasot.