- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05652803
Programa de psicoeducación basado en biblioterapia el efecto de las personas mayores en los niveles de depresión y desesperanza
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Hoy en día, uno de los cambios sociales más importantes es el envejecimiento de la población mundial. El número y la tasa de personas mayores está aumentando en las poblaciones de casi todos los países del mundo. Durante el proceso de envejecimiento, el aumento del número y la gravedad de los problemas de salud, la disminución de las capacidades funcionales, la pérdida de cónyuge y amigos, las limitaciones financieras, la jubilación y la pérdida de estatus social son los problemas que las personas mayores pueden encontrar potencialmente en el cambio de vida. Ante estos problemas, los ancianos pueden sentirse inútiles y experimentar sentimientos negativos como depresión y desesperanza.
Los enfermeros tienen importantes responsabilidades en los servicios de salud prestados a los ancianos en la vejez, cuando la desesperanza y la depresión pueden ser vividas intensamente. El estado cognitivo y mental son considerados en la evaluación del anciano. En ese sentido, en el abordaje del anciano con depresión, el enfermero debe realizar una evaluación integral de los signos y síntomas de depresión que se pueden observar en el individuo. El objetivo del cuidado de enfermería incluye asumir un papel en la prevención, reconocimiento, tratamiento y cuidado de la depresión. El uso más efectivo de los roles independientes de la enfermera en el cuidado de enfermería aumenta la calidad de la atención brindada. Uno de los métodos a aplicar en este sentido es la arteterapia.
La arteterapia es un método de tratamiento de apoyo que permite a las personas expresarse, adquirir habilidades de afrontamiento y aumentar su resiliencia mediante el uso del arte como herramienta en la Clasificación de Intervenciones de Enfermería. Les ayuda a desarrollar sus habilidades interpersonales, reducir el estrés, controlar su comportamiento, aumentar su autoestima, confianza en sí mismos y adquirir conocimientos. Crear arte y reflejarlo en productos artísticos puede aumentar la confianza en sí mismos de las personas, permitirles hacer frente a estrés y otras experiencias traumáticas, mejorar sus habilidades cognitivas y disfrutar de la vida.
La biblioterapia, que puede expresarse como un método para mejorar la salud mental a través de la lectura, incluye el uso de libros de autoayuda de no ficción, así como el tratamiento de los trastornos emocionales y del comportamiento a través de una obra literaria, un poema o una película. De hecho, los estudios han demostrado que los cuentos, historias y mitos son herramientas efectivas en el asesoramiento y contribuyen a la curación de los clientes. Esta técnica se ha utilizado con éxito en el tratamiento de muchos problemas en niños, adolescentes, adultos y ancianos y su eficacia ha sido probada. La biblioterapia se ha centrado principalmente en los problemas sociales y emocionales de niños y jóvenes, y los estudios con personas mayores son muy escasos. Con base en la sugerencia de encontrar el libro adecuado con la persona adecuada, que es la base de la biblioterapia, se predice que el método de biblioterapia puede ser útil para reducir la depresión y aumentar la esperanza en los ancianos, con la selección de libros adecuados para los niveles cognitivos de los adultos mayores.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Trabzon, Pavo, 61000
- Trabzon Retirement Association
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Tener 65 años o más
- Una puntuación entre 5 y 11 en la escala de depresión geriátrica (leve a moderada)
- No tener un trastorno de la percepción que impida la comunicación.
- Voluntariado para participar en la investigación.
Criterio de exclusión:
• Tener una barrera de comunicación,
- Habiendo sido diagnosticado con demencia,
- Ser diagnosticado con una enfermedad psiquiátrica grave.
- Tener una enfermedad terminal
Criterio de exclusión:
- No asistir a ninguna sesión del programa de capacitación de seis sesiones y no asistir a la sesión de recuperación,
- No participar en ninguna de las pruebas Pretest, Postest y de Seguimiento.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: programa de psicoeducación basado en biblioterapia
En las sesiones del programa de psicoeducación basada en la biblioterapia se incluyeron técnicas como la información y la discusión basadas en el método de la biblioterapia.
Se dará una breve información durante 5-10 minutos en cada sesión.
Al final de las sesiones se darán ejercicios para reforzar los conocimientos y habilidades adquiridos por los miembros del grupo en las sesiones y trasladarlos a la vida diaria, y se darán por concluidas las sesiones.
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En este estudio, el investigador tuvo como objetivo adquirir conciencia, habilidades y actitudes para ayudar a los participantes a reducir las consecuencias negativas de la depresión y la desesperanza.
Con base en el propósito general, se ha establecido un objetivo separado para cada sesión de ambos tipos de intervención.
Para la psicoeducación basada en biblioterapia, se agregaron textos de cuentos compatibles con los objetivos en cada sesión, y la parte de psicoeducación se apoyó en la biblioterapia.
Considerando la capacidad de los ancianos para asistir regularmente a la capacitación, su atención y coordinación, se decidió que el estudio constaría de 6 sesiones y cada sesión sería de 60 minutos en promedio.
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Experimental: Programa de Psicoeducación
El Propósito General del Programa de Psicoeducación para Reducir la Depresión y la Desesperanza: Ayudar a los participantes a adquirir conciencia, habilidades y actitudes para ayudarlos a reducir sus niveles de depresión y desesperanza.
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El Propósito General del Programa de Psicoeducación para Reducir la Depresión y la Desesperanza: Ayudar a los participantes a adquirir conciencia, habilidades y actitudes para ayudarlos a reducir sus niveles de depresión y desesperanza.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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depresión geriátrica
Periodo de tiempo: 6 semanas
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De acuerdo con la formación impartida, se pretende disminuir el nivel de depresión geriátrica.
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6 semanas
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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desesperación
Periodo de tiempo: 6 semanas
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En concordancia con la educación impartida, se pretende disminuir el nivel de desesperanza de las personas mayores.
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6 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Director de estudio: ayşe okanlı, a.okanliægmail.com
Publicaciones y enlaces útiles
Enlaces Útiles
- Effects of Developmental Bibliotherapy on Subjective Well-Being of Older Adults Living in Nursing Homes: A Quasi-Experimental Study
- Culture Change in Nursing Homes: What Is the Role of Nursing Home Resources?
- How effective is bibliotherapy for very old adults with subthreshold depression? A randomized controlled trial
- The effectiveness of a bibliotherapy in increasing the self-management ability of slightly to moderately frail older people.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
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Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- bibliotherapy
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
- Grupo Experimental--Programa de psicoeducación basado en biblioterapia (6 sesiones)
- Grupo Experimental--programa de psicoeducación (6 sesiones) grupo control--sin intervención
Marco de tiempo para compartir IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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