Program psychoedukacyjny oparty na biblioterapii Wpływ osób starszych na poziom depresji i poczucia beznadziejności

Obecnie jedną z najważniejszych zmian społecznych jest starzenie się światowej populacji. Liczba i odsetek osób starszych wzrasta w populacjach niemal wszystkich krajów świata. W procesie starzenia, rosnąca liczba i nasilenie problemów zdrowotnych, zmniejszająca się sprawność funkcjonalna, utrata współmałżonka i przyjaciół, ograniczenia finansowe, przejście na emeryturę, utrata statusu społecznego to problemy, które potencjalnie mogą napotkać osoby starsze w procesie zmian życiowych. W obliczu tych problemów osoby starsze mogą czuć się bezwartościowe i doświadczać negatywnych uczuć, takich jak depresja i beznadziejność.

Pielęgniarki pełnią ważną rolę w udzielaniu świadczeń zdrowotnych osobom starszym w podeszłym wieku, kiedy to poczucie beznadziejności i depresja mogą być intensywnie odczuwane. W ocenie osoby starszej uwzględnia się stan poznawczy i psychiczny. W tym sensie pielęgniarka w podejściu do osoby starszej z depresją powinna dokonać kompleksowej oceny objawów przedmiotowych i podmiotowych depresji, które można zaobserwować u tej osoby. Celem opieki pielęgniarskiej jest branie udziału w profilaktyce, rozpoznawaniu, leczeniu i opiece nad depresją. Efektywniejsze wykorzystanie samodzielnych ról pielęgniarki w opiece pielęgniarskiej podnosi jakość świadczonej opieki. Jedną z metod stosowanych w tym sensie jest arteterapia.

Terapia sztuką to wspomagająca metoda leczenia, która umożliwia jednostkom wyrażanie siebie, zdobywanie umiejętności radzenia sobie i zwiększanie odporności poprzez wykorzystanie sztuki jako narzędzia w Klasyfikacji Interwencji Pielęgniarskich. Pomaga im rozwijać umiejętności interpersonalne, redukować stres, zarządzać swoim zachowaniem, zwiększać poczucie własnej wartości, pewność siebie i zdobywać wgląd. Tworzenie sztuki i odzwierciedlanie jej na produktach artystycznych może zwiększyć pewność siebie jednostek, umożliwić im radzenie sobie z stresu i innych traumatycznych przeżyć, poprawić zdolności poznawcze i cieszyć się życiem.

Biblioterapia, którą można określić jako metodę poprawy zdrowia psychicznego poprzez czytanie, obejmuje korzystanie z poradników non-fiction, a także leczenie zaburzeń emocjonalnych i behawioralnych za pomocą utworu literackiego, wiersza lub filmu. W rzeczywistości badania wykazały, że opowieści, historie i mity są skutecznymi narzędziami w poradnictwie i przyczyniają się do uzdrowienia klientów. Technika ta była z powodzeniem stosowana w leczeniu wielu problemów u dzieci, młodzieży, dorosłych i osób starszych, a jej skuteczność została udowodniona. Biblioterapia koncentruje się głównie na problemach społecznych i emocjonalnych dzieci i młodzieży, a badań z osobami starszymi jest bardzo niewiele. Opierając się na sugestii spotkania właściwej książki z właściwym człowiekiem, która jest podstawą biblioterapii, przewiduje się, że metoda biblioterapii może być przydatna w zmniejszaniu depresji i zwiększaniu nadziei u osób starszych, przy doborze książek odpowiednich dla poziom poznawczy osób starszych.