- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT05864430
Seksuaali- ja lisääntymisterveyskoulutuksen tehokkuus
Seksuaali- ja lisääntymisterveyskoulutuksen tehokkuuden arviointi
Nuorisokausi on aikaa, jolloin tiedottaminen ja koulutus ovat tärkeitä. Lisääntymis- ja seksuaaliterveysongelmilla on tärkeä paikka nuorten ikääntymisen terveysongelmissa (Gölbaşlı 2003). Kaikkialla maailmassa sukupuolitaudit ovat yleisimpiä 20-24-vuotiaiden ikäryhmässä, jota seuraavat 15-19- ja 25-29-vuotiaat. Sukupuolitaudit ovat yleisin sairaus monissa maissa, erityisesti 15–29-vuotiaiden nuorten keskuudessa (Topbaş et al. 2003). sukupuolitaudit, jotka ovat yksi kansanterveyteen kielteisesti vaikuttavista tekijöistä; ovat infektioita, jotka tarttuvat ihmisestä toiseen seksuaalisen kontaktin kautta. WHO:n arvioiden mukaan noin 350 miljoonaa ihmistä kärsii parannettavista sukupuolitaudeista vuosittain, ja sukupuolitautien ilmaantuvuus ja esiintyvyys nuorten keskuudessa kehittyneissä ja kehitysmaissa.
Vaikka nuoret aikuiset ovat yleensä riskiryhmässä, sukupuolitaudit ovat yleisimpiä 15–49-vuotiailla. Niillä on erittäin tärkeä paikka ihmisten terveyden kannalta, koska niitä nähdään usein, niitä on vaikea diagnosoida ja ne aiheuttavat vakavia komplikaatioita, jos niitä ei hoideta. Puutteellinen ja virheellinen tieto varhaisessa iässä sukupuoliyhteyden aloittaneiden keskuudessa aiheuttaa vaikeuksia näiden sairauksien ehkäisyssä (Özalp ym. 2012).
Sukupuolitautien riskitekijöitä ovat sukupuoliyhdyntä varhaisessa iässä, moniavioisuus, erityiset seksuaaliset mieltymykset, sukupuoliyhteydestä maksaneiden kanssa oleminen tai seksin harrastaminen sekä kondomien käyttämättä jättäminen (Siyez 2009).
Voidaan sanoa, että sukupuolitaudit ovat yleisiä ikäjakson aikana, mikä on samansuuntaista seksuaalisen toiminnan kanssa. Erilaisten sosiodemografisten tekijöiden lisäksi on todennäköistä, että tällä ajanjaksolla provosoivin ongelma on nuorten tiedon puute (Karaköse ja Aydın 2011).
CDC:n julkaisemassa sukupuolitautioppaassa suositellaan näiden sairauksien ennaltaehkäisyn riskiryhmän arvioimista sekä koulutusta ja neuvontaa (CDC, 2020). Tässä yhteydessä koulutus, jolla lisätään nuorten tietämystä ja tietoisuutta, koska he ovat yksi sukupuolitautien riskiryhmistä yhteiskunnassa, on tärkeää riskialtis seksuaalisen käyttäytymisen vähentämisen, varhaisen diagnoosin ja hoidon kannalta.
Kaikkien näiden syiden perusteella; Sen tarkoituksena on arvioida yliopisto-opiskelijoille annettavan seksuaali- ja lisääntymisterveyskasvatuksen tehokkuutta.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Yksityiskohtainen kuvaus
Kairossa vuonna 1994 pidetyssä kansainvälisessä väestö- ja kehityskonferenssissa SRH käsiteltiin laajasti ensimmäistä kertaa ja lisääntymis- ja seksuaaliterveyden alaa laajennettiin (ICPD, 1994). Jos tarkastellaan käsitteitä, jotka muodostavat nuorten ja nuorten SRH:n, niin termillä seksuaaliterveys kuvataan seksuaalisuuteen ja seksuaaliseen hyvinvointiin liittyvän sairauden ja vamman puuttumista. Se on määritelty positiiviseksi yhdistelmäksi seksuaalisuuden fyysisiä, emotionaalisia, älyllisiä ja sosiaalisia puolia. Seksuaalisuus vaikuttaa ajatuksiin, tunteisiin, vuorovaikutukseen ja toimintaan yksilöiden välillä ja motivoi ihmisiä löytämään rakkautta, kontaktia, lämpöä ja läheisyyttä. Seksuaalisuutta voidaan ilmaista monin eri tavoin, ja sen on todettu liittyvän läheisesti ympäristöön, jossa ihmiset elävät.
Lisääntymisterveys määritellään täydellisen fyysisen, henkisen ja sosiaalisen hyvinvoinnin tilaksi, ei pelkästään sairauden tai vamman poissaoloksi kaikissa lisääntymisjärjestelmään, sen toimintoihin ja prosesseihin liittyvissä asioissa. Lisääntymisterveys tarkoittaa siis sitä, että ihmiset voivat elää tyydyttävää ja turvallista seksielämää ja heillä on vapaus päättää, milloin ja kuinka usein he käyttävät lisääntymiskykyään. Miehillä ja naisilla on oikeus turvallisiin, tehokkaisiin, kohtuuhintaisiin ja hyväksyttäviin perhesuunnittelumenetelmiin, oikeus saada tietoa ja oikeus terveydenhuoltopalveluihin, jotka takaavat turvallisen raskauden ja synnytyksen, sekä mahdollisuus saada terve vauva.
Lisääntymisterveyden piiriin kuuluvat menetelmät, tekniikat ja palvelut, jotka edistävät lisääntymisterveyttä ja -hyvinvointia tarjoamalla lisääntymisterveyshuoltoa, ehkäisevät ja ratkaisevat lisääntymisterveysongelmia. Lisääntymisterveyden tavoitteena ei sisällä vain lisääntymis- ja sukupuolitautien liittyvää neuvontaa ja hoitoa, vaan myös seksuaaliterveyttä, joka on elämän ja henkilökohtaisten suhteiden parantaminen (WHO, 2006). Nuorilla ja nuorilla, kuten kaikilla yksilöillä, on oikeus saada omaa elintä koskevat päätökset ja tätä oikeutta tukevat palvelut. Seksi- ja lisääntymisterveyden varmistaminen kaikille riippuu ihmisoikeuksiin perustuvien seksuaali- ja lisääntymisoikeuksien toteutumisesta (Engel ym., 2019).
Kaikkien näiden syiden perusteella; Tässä tutkimuksessa pyritään arvioimaan yliopisto-opiskelijoille annettavan seksuaali- ja lisääntymisterveyskasvatuksen tehokkuutta.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Istanbul, Turkki, 34500
- Marmara University
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Vapaaehtoinen osallistuminen tutkimukseen,
- En ole käynyt seksuaaliterveys- ja tartuntataudit -kurssia aiemmin
- Mukaan otetaan opiskelijat, joilla ei ole kommunikaatioesteitä.
Poissulkemiskriteerit:
- Väärä tai puutteellinen lomakkeen täyttö
- Osallistujan halu vetäytyä tutkimuksesta
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Kasvotusten koulutusryhmä
Päätutkija antaa tämän ryhmän opiskelijoille kasvokkain SRH-koulutusta PowerPointin kanssa.
|
Koulutus kestää noin 3 tuntia.
Koulutus toteutetaan interaktiivisesti, jolloin opiskelijat voivat keskustella toistensa kanssa ja esittää kysymyksiä. Koulutus päättyy 10 minuutin opiskelijoiden kysymyksiin.
|
|
Kokeellinen: DataMatrixin tukema kasvotusten harjoitusryhmä
Ennen koulutuksen aloittamista QR-koodituella koulutettavan ryhmän opiskelijoille annetaan QR-koodi, joka sisältää PowerPoint on SRH:n (ensimmäinen dia).
Opiskelijat ohjataan tutkijan automaattisesti määrittelemään URL-osoitteeseen skannaamalla QR-koodi älypuhelimen kameralla.
Opiskelijat seuraavat oppituntia QR-koodilla, joka annetaan samanaikaisesti koulutusprosessin aikana annettavan koulutuksen kanssa.
|
Opiskelijat seuraavat oppituntia QR-koodilla, joka annetaan samanaikaisesti koulutusprosessin aikana annettavan koulutuksen kanssa.
Koulutus toteutetaan siten, että opiskelijoille annetaan mahdollisuus esittää kysymyksiä ja se päättyy siihen, että opiskelijoiden kysymyksiin on varattu aikaa 10 minuuttia.
|
|
Kokeellinen: Verkkokoulutusryhmä
Verkkokoulutusryhmän opiskelijoille tarjotaan SRH/RES-koulutusta verkkoalustalla PowerPointin ohella päätutkija.
|
Koulutus kestää noin 3 tuntia.
Koulutus toteutetaan interaktiivisesti, jolloin opiskelijat voivat keskustella toistensa kanssa ja esittää kysymyksiä. Koulutus päättyy 10 minuutin opiskelijoiden kysymyksiin.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Osallistujan tunnistuslomakkeen diagnostiikkalomake
Aikaikkuna: 5 kuukautta
|
Tutkijat ovat laatineet osallistujatunnistuslomakkeen, joka sisältää opiskelijoiden johdatustiedot (Altay et al., 2020; Vongxay ym., 2019).
Lomake sisältää opiskelijoiden sosio-demografiset ominaisuudet, heidän tilansa saada tietoa SRH:sta ja tietolähteistä, heidän kokemuksensa SRH:sta ja heidän ajatuksensa seksuaalisesta kanssakäymisestä.
Lomake koostuu yhteensä 28 kysymyksestä.
|
5 kuukautta
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Seksuaalisten terveystietojen testi
Aikaikkuna: 5 kuukautta
|
Sen ovat kehittäneet Petili ja Gölbaşı vuonna 2017, ja sen validiteetti-luotettavuus on tehty.
Testi koostuu 40 monivalintakysymyksestä ja sisältää 12 alaulottuvuutta.
|
5 kuukautta
|
Muut tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Lisääntymisterveysasteikko turkkilaisille nuorille
Aikaikkuna: 5 kuukautta
|
Sen ovat kehittäneet Saydam et ai. vuonna 2010 mittaamaan nuorten lisääntymiskäyttäytymistä pätevästi ja luotettavasti.
SRQ koostuu kuudesta aladimensiosta ja yhteensä 34 tuotteesta.
Scale alamitat; Kumppanin valinta, arvot suojaavan käyttäytymisen kehittämisessä, kommunikointi seksuaalisen puolison (kumppanin) kanssa, neuvonta, luottamus ja suoja sukupuolitaudeilta.
|
5 kuukautta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Tutkijat
- Päätutkija: Tuğba Öz, ev
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- MarmaraU-OZ-2023-sexual
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .