Pätevyysperusteisen koulutuksen ja teknisen avun vaikutus henkilöllisyystodistuksen/pätevyyden omaavien henkilöiden työllistymiseen
Pätevyyspohjaisen koulutuksen ja teknisen avun vaikutus ID/DD-henkilöiden kilpailukykyisiin integroituihin työtuloksiin
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Ehdot
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Tutkimuksen viimeisessä vaiheessa pyritään selvittämään, vaikuttaako teknisen avun lisääminen nykyiseen kurssiin paitsi osallistujien tietoon myös heidän itse ilmoittamaansa sitoutumiseen taitoihin, jotka ovat heidän tiedonhankinnan tuloksia. Lisäksi kolmas vaihe yhdistää kurssille osallistumisen ja TA (tekninen apu) henkilöiden, joilla on ID/DD (henkiset ja/tai kehitysvammaiset) työllistymistuloksiin. Nämä lisäykset korjaavat suuria puutteita olemassa olevassa kirjallisuudessa ja tutkimuksessa työllisyysasiantuntijoista, koulutuksesta ja sen vaikutuksista työllistymisen tuloksiin.
Vaikka SE:ssä (Supported Employment) on olemassa näyttöön perustuvia käytäntöjä, tutkimukset osoittavat, että näitä käytäntöjä ei usein toteuteta käytännössä. Lisäksi niistä harvoista tutkimuksista, joissa on tarkasteltu ES (Employment Specialist) -koulutusta ja sen tehokkuutta, vain harvat ovat tunnistaneet, vaikuttaako koulutus vammaisten henkilöiden työllistymiseen. Työvoimaasiantuntijat ja heidän taitonsa vaikuttavat suoraan ID/DD-henkilöiden onnistuneeseen työllistämiseen. Huolimatta SE:n käyttöönotosta alalle yli neljä vuosikymmentä sitten sekä lainsäädännöllisestä tuesta, niiden henkilöiden työllisyystulokset ovat edelleen surkean alhaiset. On tarpeen alkaa kerätä näyttöä koulutuksen vaikutuksista sekä toteutettavuudesta ja annostuksesta, jotta voidaan selvittää, kuinka työvoimapalvelujen tarjoajia voidaan valmistaa tukemaan paremmin vammaisia työllistymisessä.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Vaihe 1
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
Virginia
-
Richmond, Virginia, Yhdysvallat, 23298
- Virginia Commonwealth University
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällön kriteerit:
- Käytä VCU RRTC -listapalvelinta
- Asuu tai työskentelee Yhdysvalloissa
- 18 ja vanhemmat
- eivät ole osallistuneet ACRe-koulutukseen
- Tarjoaa tai tulee tarjoamaan työvoimapalveluja henkilöille, joilla on henkilöllisyystodistus
Poissulkemiskriteerit:
- Ei voi suostua
- Alle 18
- Raskaana olevat naiset
- vangit
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Placebo Comparator: Ohjausryhmä
Nykyinen VCU-RRTC verkkokurssi.
Yhteisökuntoutuskouluttajien yhdistys, akkreditointielin, joka on kehittänyt työvalmentajien osaamista ja hyväksynyt verkko-opetussuunnitelman, jota on tarjottu VCU-RRTC:n kautta yli vuosikymmenen ajan.
|
ACRE on hyväksynyt sen akkreditointielimekseen, ja sitä on tarjottu käytännössä VCU RRTC:n kautta yli 15 vuoden ajan. Tällä hetkellä kurssi sisältää: i. Kuusi moduulia ii. Kuusi keskustelupalstaa verkossa iii. Tehtävät kussakin moduulissa iv. Yksi tietokilpailu per moduuli v. Lopullinen tehtävä |
|
Kokeellinen: Kokeellinen
VCU-RRTC-kurssi sekä TA (tekninen apu).
Yhteisökuntoutuskouluttajien yhdistys, akkreditointielin, joka on kehittänyt työvalmentajien osaamista ja hyväksynyt verkko-opetussuunnitelman, jota on tarjottu VCU-RRTC:n kautta yli vuosikymmenen ajan.
|
ACRE on hyväksynyt sen akkreditointielimekseen, ja sitä on tarjottu käytännössä VCU RRTC:n kautta yli 15 vuoden ajan. Tällä hetkellä kurssi sisältää: i. Kuusi moduulia ii. Kuusi keskustelupalstaa verkossa iii. Tehtävät kussakin moduulissa iv. Yksi tietokilpailu per moduuli v. Lopullinen tehtävä
Teknisen avun istuntoja tarjotaan pienille 5-7 hengen osallistujaryhmille Zoom-tekniikan avulla.
Jokaiselle kuudesta moduulista on yksi virtuaalinen TA-istunto, joka kestää 1 tunnin.
TA-istunnot järjestää koulutettu SE-asiantuntija/mentori.
TA-istunnoilla on opetussuunnitelmat, jotta ne toimitetaan johdonmukaisesti ja että ne ovat linjassa moduulin sisällön kanssa ja sisältävät soveltamista ja keskustelua, joka helpottaa materiaalin toteutusta ja reflektointia.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
VCU ACRE:n vaikutus taitoihin ja tietoon
Aikaikkuna: opintojen jälkeen - 9 kuukautta
|
Selvitä, vaikuttaako VCU ACRE -verkkokurssi taitoihin ja työelämän tuntemuksiin VCU:n tuetun työllisyyden verkkokurssi on suunniteltu tarjoamaan tietoa ja taitojen kehittämistä kilpailukykyisessä integroidussa työllisyydessä, johon sisältyy tuettu ja räätälöity työ. 40 tunnin koulutus esitetään kuudessa moduulissa. Jokainen moduuli julkaistaan kahdeksi viikoksi, yhteensä kaksitoista viikkoa. Kurssin sisältö toimitetaan verkkokurssimuodossa, jossa on tallennettuja ääni- ja videoesityksiä, pakollista luettavaa, käytännön toimintoja ja verkkokeskusteluja seuraavista aiheista: Moduuli 1: Yleiskatsaus ja johdatus työllisyyteen Ensimmäinen moduuli 2: Asiakasprofiili ja -löytö Moduuli 3: Markkinointi ja työn kehittäminen Moduuli 4: Räätälöity työllisyys Moduuli 5: Työpaikan tuki Moduuli 6: Sosiaaliturva ja muut erityisaiheet |
opintojen jälkeen - 9 kuukautta
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
VCU ACRE -kurssin ja teknisen tuen vaikutus
Aikaikkuna: opintojen jälkeen - 9 kuukautta
|
VCU:n tuetun työllisyyden verkkokurssi on suunniteltu tarjoamaan tietoa ja taitojen kehittämistä kilpailukykyisessä integroidussa työllisyydessä, johon sisältyy tuettu ja räätälöity työ. Tunnista, vaikuttavatko VCU ACRE -verkkokurssi ja tekninen apu taitoihin ja työelämän tuntemuksiin. 40 tunnin koulutus esitetään kuudessa moduulissa. Jokainen moduuli julkaistaan kahdeksi viikoksi, yhteensä kaksitoista viikkoa. Kurssin sisältö toimitetaan verkkokurssimuodossa, jossa on tallennettuja ääni- ja videoesityksiä, pakollista luettavaa, käytännön toimintoja ja verkkokeskusteluja seuraavista aiheista: Moduuli 1: Yleiskatsaus ja johdatus työllisyyteen Ensimmäinen moduuli 2: Asiakasprofiili ja -löytö Moduuli 3: Markkinointi ja työn kehittäminen Moduuli 4: Räätälöity työllisyys Moduuli 5: Työpaikan tuki Moduuli 6: Sosiaaliturva ja muut erityisaiheet |
opintojen jälkeen - 9 kuukautta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Päätutkija: Whitney Ham, Virginia Commonwealth University
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- HM20029287
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .