Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Psykiatrinen hoito ja koulutus nuorille ja nuorille aikuisille Île-de-Francen alueella: Nuorten ja huolestuneiden vanhempien odotukset ja kokemukset (Soins-Etude)

keskiviikko 11. maaliskuuta 2026 päivittänyt: Fondation Santé des Étudiants de France
Useimmat krooniset psykiatriset häiriöt alkavat ennen 18-vuoden ikää. Vakavimmissa tapauksissa pitkäaikainen sairaalahoito on välttämätöntä, mutta tämä johtaa lopulta haitalliseen keskeytyneeseen koulunkäyntiin ja sosiaaliseen syrjäytymiseen. "Hoidon-opiskelun" sairaalahoidot tarjoavat kattavaa psykiatrista, koulutuksellista ja sosiaalista hoitoa tämän estämiseksi. Nämä ohjelmat ovat kuitenkin olleet suurelta osin aliarvioituja; vain yksi rajoitettu ja hyvin vanha tutkimus on tarkastellut asianomaisen nuorten näkökulmaa, eikä yhtään ole tarkastellut heidän vanhempiaan. Nykyään PREMS (potilaan raportoimat kokemusmittarit), jotka arvioivat, miten käyttäjät kokevat hoidon (tyytyväisyys, subjektiiviset ja objektiiviset kokemukset, suhteet hoitajiin), ovat tärkeitä indikaattoreita hoitojärjestelmien parantamiseksi. Tutkijat haluavat siksi kerätä nuorten odotuksia terveydenhuollon ja koulutuksen suhteen sekä heidän ja heidän vanhempiensa mielipiteitä nykyisessä kontekstissa kokemuksistaan, jotta näitä järjestelmiä voidaan arvioida ja parantaa paremmin vastaamalla käyttäjien odotuksiin ja tarpeisiin.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Sekä prospektiivinen (haastattelut) että retrospektiivinen (kirjeet) monikeskustutkimus, laadullinen ja datakaivanta (pois lukien Jardén laki) Laadullinen

Tutkimuksen ensimmäinen osa noudattaa laadullista metodologiaa COREQ-suositusten mukaisesti. Tavoitteena on kerätä näkemyksiä nuorilta ja yhdeltä tai molemmilta heidän vanhemmiltaan saamastaan hoidosta hoito-tutkimusohjelmassa. Mukaan otetaan kaksi väestöryhmää:

  • nuoret, jotka ovat tällä hetkellä sairaalahoidossa koulutushoidossa hoidon lopussa, sekä yksi tai molemmat heidän vanhemmistaan,
  • ne, jotka on kotiutettu koulutushoidosta yli vuosi sitten, sekä yksi tai molemmat heidän vanhemmistaan.

Kaikkia haastatellaan kokemuksistaan koulutushoidossa. Lähestymistapa on fenomenologis-pragmaattinen, kattava tutkimusparadigma. Tulkinnallinen fenomenologinen lähestymistapa (IPA) mahdollistaa yksityiskohtaiset ja vivahteikkaat analyysit jokaisen yksilön kokemuksista. Tämän näkökulman tavoitteena on sukeltaa syvälle jokaisen yksilön ainutlaatuiseen maailmaan yhteisen merkityksen, yhteisen mallin rakentamiseksi. Lisäksi se antaa meille mahdollisuuden käsittää ja ymmärtää nuoren ja yhden heidän vanhemmistaan kokemukset.

Datakaivanta Nuorten odotusten tunnistamiseksi psykiatrisesta hoidosta ja koulutuksesta ennen pääsyä käytetään heidän motivaatiokirjeitään viimeisen viiden vuoden ajalta. Tämän tekstidatan joukon analyysi vaatii sopivien datakaivantamenetelmien käyttöä. Tämä menetelmä ei ennakkoarvioi osallistujien vastauksia ja pyrkii määrittämään potilaskeskeiset arviointikriteerit hoidolle ja koulutukselle sekä luomaan hypoteeseja.

Opintotyyppi

Havainnollistava

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

600

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi
  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Näytteenottomenetelmä

Ei-todennäköisyysnäyte

Tutkimusväestö

Nuoret lukio-opiskelijat, jotka saavat psykiatrista hoitoa neljässä keskuksessa

Kuvaus

Osallistumiskriteerit:

Laadullinen tutkimus: Nuoret, jotka saavat psykiatrista hoitoa neljässä keskuksessa, joko tällä hetkellä sairaalahoidossa (lähellä kotiuttamista) tai kotiutettuna yli vuoden (yhdestä kahden vuoden välillä); ja jokaiselle näistä nuorista vähintään yksi heidän vanhemmistaan haastatellaan yhden haastattelun aikana (kahden haastattelun suoritetaan, jos molemmat vanhemmat haluavat todistaa, mutta yhteinen haastattelu ei ole mahdollinen).

Data mining -tutkimus: Nuoret lukio-opiskelijat, jotka saavat psykiatrista hoitoa neljässä keskuksessa vuosina 2020, 2021, 2022, 2023, 2024 ja 2025

Poissulkemiskriteerit:

Laadullinen tutkimus: Kieltäytyminen osallistumisesta Data mining -tutkimus: Vastustus datan käyttöä kohtaan.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Kerää palautetta
Aikaikkuna: motivaatiokirjeet (datan louhinta) päivä 1
Nuorten odotusten tunnistamiseksi psykiatrisen hoidon ja koulutuksen suhteen ennen päästöä käytetään heidän motivaatiokirjeitään viimeisten viiden vuoden ajalta. Tämän tekstidatan analyysi edellyttää sopivien datakaivausmenetelmien käyttöä
motivaatiokirjeet (datan louhinta) päivä 1

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
haastattelu
Aikaikkuna: Haastatteluopas (haastattelu) päivä 1

Tavoitteena on kerätä näkemyksiä nuorilta ja heidän vanhemmistaan (tai molemmista) saamastaan hoidosta terveydenhuollon ja koulutuksen näkökulmasta. Kaksi väestöryhmää tullaan sisällyttämään:

  • nuoret, jotka ovat tällä hetkellä sairaalahoidossa koulutushoidossa hoidon lopussa, sekä yksi tai molemmat heidän vanhemmistaan,
  • ne, jotka on kotiutettu koulutushoidosta yli vuosi sitten, sekä yksi tai molemmat heidän vanhemmistaan.
Haastatteluopas (haastattelu) päivä 1

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Arvioitu)

Sunnuntai 1. maaliskuuta 2026

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Lauantai 30. lokakuuta 2027

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Torstai 30. joulukuuta 2027

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Torstai 26. helmikuuta 2026

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 11. maaliskuuta 2026

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Tiistai 17. maaliskuuta 2026

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Tiistai 17. maaliskuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 11. maaliskuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. maaliskuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa