Psykiatrisk omsorg og utdanning for ungdom og unge voksne i Île-de-France-regionen: Forventninger og erfaringer blant unge og foreldre som er berørt (Soins-Etude)

Blandet prospektiv (intervjuer) og retrospektiv (brev) multisenters studie, kvalitativ og datamining (unntatt Jardé-loven) Kvalitativ

Den første delen av forskningen vil følge en kvalitativ metodikk i henhold til COREQ-anbefalinger. Målet er å samle innsikt fra unge mennesker og en eller begge foreldrene deres om omsorgen de mottok i omsorgsstudieprogrammet. To populasjoner vil bli inkludert:

• unge mennesker som for tiden er innlagt i pedagogisk omsorg ved slutten av behandlingen deres, samt en eller begge foreldrene deres,
• de som har blitt utskrevet fra pedagogisk omsorg i mer enn et år, samt en eller begge foreldrene deres.

Alle vil bli intervjuet om deres opplevelse i pedagogisk omsorg. Tilnærmingen vil være fenomenologisk-pragmatisk, et omfattende forskningsparadigme. Den tolkende fenomenologiske tilnærmingen (IPA) muliggjør detaljerte og nyanserte analyser av hver enkelts opplevelser. Målet med dette perspektivet er å dykke dypt ned i hver enkelts unike univers for å rekonstruere en felles betydning, en felles modell. I tillegg lar det oss gripe og forstå opplevelsene til en ung person og en av foreldrene deres.

Datamining For å identifisere unge menneskers forventninger til psykiatrisk omsorg og utdanning før innleggelse, vil deres motivasjonsbrev fra de siste fem årene bli brukt. Analysen av dette settet med tekstdata krever bruk av passende datamining-metoder. Denne metoden forutinntar ikke deltakernes svar og har som mål å fastslå pasientsentrerte evalueringskriterier for omsorg og utdanning og å generere hypoteser.