Formation laparoscopique avec essai de guidage laser (LVG)
Formation sur simulateur laparoscopique avec ou sans guidage visuel laser - Un essai randomisé
Aperçu de l'étude
Statut
Statut
Les conditions
Les conditions
Intervention / Traitement
Intervention / Traitement
Description détaillée
Contexte : La perte de perception de la profondeur due au travail dans un espace tridimensionnel basé sur des images bidimensionnelles est l'un des aspects difficiles de la laparoscopie par rapport à la chirurgie ouverte conventionnelle.
Objectifs : Examiner l'effet du guidage visuel au laser sur les performances laparoscopiques et la charge cognitive dans un cadre simulé pour les novices.
Méthodes : Essai clinique randomisé - Guidage visuel au laser par rapport à la vision 2 D normale.
Résultats :
Résultat principal : paramètres de performance des habiletés motrices-mouvement-temps :
Temps de mouvement cumulé de l'instrument pour l'instrument droit et gauche pour la session de test,
Résultat secondaire : 2) Le score composite global.
Résultats exploratoires : 3) L'indice de charge de tâche de la NASA (NASA-TLX).
Type d'étude
Type d'étude
Inscription (Réel)
Inscription
Phase
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
Cooenhagen Ø
-
Copenhagen, Cooenhagen Ø, Danemark, 2100
- Centre for Clinical Education
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Novices en chirurgie / étudiants en médecine inscrits à la Faculté des sciences de la santé de l'Université de Copenhague.
- Les participants sont tenus de fournir un consentement éclairé avant l'inclusion.
Critère d'exclusion:
- Participation à des études antérieures impliquant une formation en laparoscopie.
- Expérience de la chirurgie laparoscopique (avoir effectué au moins une procédure laparoscopique en tant que chirurgien principal, y compris les procédures supervisées).
- Pas de consentement éclairé.
- Ne parle pas danois au niveau conversationnel.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Nombre de bras
Armes et Interventions
Groupe de participants / BrasGroupe de participants / Bras |
Intervention / TraitementIntervention / Traitement |
|---|---|
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Expérimental: Groupe Guidage Visuel Laser
Seront testés à l'aide de tâches laparoscopiques simulées avec l'utilisation d'un guidage visuel laser
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Formation sur simulateur laparoscopique, testée avec guidage visuel laser
|
|
Comparateur actif: Groupe de vision 2D normale
Seront testés à l'aide de tâches laparoscopiques simulées sans utiliser de guidage visuel au laser
|
Formation sur simulateur laparoscopique, testée sans guidage visuel laser
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Paramètres de performance des habiletés motrices (temps de mouvement cumulé de l'instrument)
Délai: 3 heures
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Temps de mouvement cumulé de l'instrument
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3 heures
|
Mesures de résultats secondaires
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Le score de performance composite (erreurs)
Délai: 3 heures
|
points
|
3 heures
|
Autres mesures de résultats
Autres mesures de résultats
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
L'indice de charge de tâche de la NASA (NASA-TLX).
Délai: 3 heures
|
Indice de charge de travail
|
3 heures
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Parrainer
Les enquêteurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Lars Konge, MD, PhD, Center for Clinical Education, Rigshospitalet,
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement primaire
Achèvement de l'étude (Réel)
Achèvement de l'étude
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimation)
Première publication
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour publiée
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
Autres numéros d'identification d'étude
- 2014-6022
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