Les filles d'abord - Inde (2013-2015)
Les filles d'abord - Évaluation de l'Inde (2013-2015)
Aperçu de l'étude
Statut
Statut
Les conditions
Les conditions
Intervention / Traitement
Intervention / Traitement
Type d'étude
Type d'étude
Inscription (Réel)
Inscription
Phase
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
California
-
Mill Valley, California, États-Unis, 94941
- CorStone
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Inscrits dans des écoles ou présents dans des sites sélectionnés pour l'étude
- Doit terminer le processus de consentement/assentiment
Critère d'exclusion:
- Aucun
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Recherche sur les services de santé
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation factorielle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Nombre de bras
Armes et Interventions
Groupe de participants / BrasGroupe de participants / Bras |
Intervention / TraitementIntervention / Traitement |
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Expérimental: RC (Programme de résilience des filles d'abord)
Le programme Girls First Resilience est dispensé dans des groupes de soutien par les pairs de 12 à 15 élèves par groupe sur 23 séances hebdomadaires d'une heure.
Le programme s'inspire de domaines tels que la psychologie positive, la compétence/l'intelligence émotionnelle et les pratiques réparatrices, et vise à améliorer les atouts psychosociaux et le bien-être des élèves.
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Expérimental: HC (Girls First Health Curriculum)
Le programme Girls First Health est dispensé dans des groupes de soutien par les pairs de 12 à 15 élèves par groupe au cours de 21 séances hebdomadaires d'une heure.
Le programme couvre des sujets tels que la nutrition, la santé sexuelle et reproductive, l'eau potable, l'hygiène et les maladies courantes, et vise à améliorer la santé physique et le bien-être des élèves.
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Expérimental: RC+HC (les filles d'abord)
Girls First est une combinaison du Girls First Resilience Curriculum (RC) et du Girls First Health Curriculum (HC).
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Aucune intervention: SC (Contrôle de l'école comme d'habitude)
Les participants ne reçoivent aucune intervention et fréquentent l'école comme ils le feraient habituellement.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Actifs psychosociaux et bien-être
Délai: Changement par rapport au départ, mesuré à la fin du programme (moyenne de 6 mois)
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Mesuré par des échelles d'auto-évaluation
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Changement par rapport au départ, mesuré à la fin du programme (moyenne de 6 mois)
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Santé physique et bien-être
Délai: Changement par rapport au départ, mesuré à la fin du programme (moyenne de 6 mois)
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Mesuré par des questions d'auto-évaluation
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Changement par rapport au départ, mesuré à la fin du programme (moyenne de 6 mois)
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Mesures de résultats secondaires
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Bien-être éducatif
Délai: Changement par rapport au départ, mesuré à la fin du programme (moyenne de 6 mois)
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Mesuré par des questions d'auto-évaluation
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Changement par rapport au départ, mesuré à la fin du programme (moyenne de 6 mois)
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Parrainer
Collaborateurs
Collaborateurs
Les enquêteurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: John Peabody, MD, PhD, QURE Healthcare
Publications et liens utiles
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement primaire
Achèvement de l'étude (Réel)
Achèvement de l'étude
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimation)
Première publication
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimation)
Dernière mise à jour publiée
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
Autres numéros d'identification d'étude
- 01-GF-IN-2013
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