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Nouvelles perspectives dans la rééducation des enfants atteints de troubles moteurs : le rôle du système des neurones miroirs

23 juin 2014 mis à jour par: Stefania Costi

Stratégies de réadaptation chez les enfants atteints de troubles neuromoteurs dus à une atteinte du système nerveux central ou du système nerveux périphérique

Il existe des preuves que l'activation des actions active les mêmes aires motrices corticales qui sont impliquées dans l'exécution des actions observées. Le substrat neuronal de ce phénomène est le système des neurones miroirs. On suppose généralement que les neurones miroirs ont un rôle fondamental dans la compréhension des intentions des autres et dans l'apprentissage par imitation. Il est prouvé que l'observation de l'action a un effet positif sur la rééducation des troubles moteurs après un AVC. Le but de cette étude est de démontrer que l'observation de l'action suivie de la répétition des actions précédemment observées a un impact positif sur la rééducation du membre supérieur chez les enfants atteints d'hémiplégie suite à une IMC. En particulier, l'objectif est d'évaluer si les neurones miroirs pourraient améliorer la quantité, la qualité et la vitesse des mouvements et la coopération entre les deux membres supérieurs.

Aperçu de l'étude

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

20

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

      • Parma, Italie, 43100
        • Hospital of Parma
      • Pisa, Italie
        • IRCCS Stella Maris
      • Reggio Emilia, Italie, 42100
        • Azienda Santa Maria Nuova -

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

6 ans à 12 ans (Enfant)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • enfants hémiplégiques et
  • Évaluation de Melbourne > 50 points

Critère d'exclusion:

  • incapacité à collaborer
  • épilepsie pharmacorésistante
  • incapacité à imiter les gestes
  • troubles de la sensibilité

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Double

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Observation de l'action plus répétition
Observation des actions et répétition des mêmes actions
15 séances consécutives de 18 minutes, plus répétition
Comparateur actif: répétition uniquement
répétition de gestes
15 séances consécutives de jeux visuels, plus répétition de gestes

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Délai
Melbourne Évaluation de la fonction unilatérale des membres
Délai: T0=baseline, Tend (troisième semaine) , T2(deux mois) T6mois (six mois après la fin de la formation)
T0=baseline, Tend (troisième semaine) , T2(deux mois) T6mois (six mois après la fin de la formation)

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Délai
Évaluation de la main d'assistance
Délai: T0, tendance, T2, T6
T0, tendance, T2, T6
Jebsen-Taylor
Délai: T0, tendance, T2, T6
T0, tendance, T2, T6
Abilhand emikids
Délai: T0, tendance, T2, T6
T0, tendance, T2, T6

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Rizzolatti Giacomo, Professor, University of Parma
  • Directeur d'études: Ferrari Adriano, Professor, University of Modena and Reggio Emilia

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude

1 septembre 2009

Achèvement primaire (Réel)

1 mai 2010

Achèvement de l'étude (Réel)

1 novembre 2010

Dates d'inscription aux études

Première soumission

18 novembre 2009

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

18 novembre 2009

Première publication (Estimation)

19 novembre 2009

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimation)

24 juin 2014

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

23 juin 2014

Dernière vérification

1 juin 2014

Plus d'information

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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