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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT01016496
Nouvelles perspectives dans la rééducation des enfants atteints de troubles moteurs : le rôle du système des neurones miroirs
23 juin 2014 mis à jour par: Stefania Costi
Stratégies de réadaptation chez les enfants atteints de troubles neuromoteurs dus à une atteinte du système nerveux central ou du système nerveux périphérique
Il existe des preuves que l'activation des actions active les mêmes aires motrices corticales qui sont impliquées dans l'exécution des actions observées.
Le substrat neuronal de ce phénomène est le système des neurones miroirs.
On suppose généralement que les neurones miroirs ont un rôle fondamental dans la compréhension des intentions des autres et dans l'apprentissage par imitation.
Il est prouvé que l'observation de l'action a un effet positif sur la rééducation des troubles moteurs après un AVC.
Le but de cette étude est de démontrer que l'observation de l'action suivie de la répétition des actions précédemment observées a un impact positif sur la rééducation du membre supérieur chez les enfants atteints d'hémiplégie suite à une IMC.
En particulier, l'objectif est d'évaluer si les neurones miroirs pourraient améliorer la quantité, la qualité et la vitesse des mouvements et la coopération entre les deux membres supérieurs.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
20
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
-
-
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Parma, Italie, 43100
- Hospital of Parma
-
Pisa, Italie
- IRCCS Stella Maris
-
Reggio Emilia, Italie, 42100
- Azienda Santa Maria Nuova -
-
-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
6 ans à 12 ans (Enfant)
Accepte les volontaires sains
Non
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
La description
Critère d'intégration:
- enfants hémiplégiques et
- Évaluation de Melbourne > 50 points
Critère d'exclusion:
- incapacité à collaborer
- épilepsie pharmacorésistante
- incapacité à imiter les gestes
- troubles de la sensibilité
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Double
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Expérimental: Observation de l'action plus répétition
Observation des actions et répétition des mêmes actions
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15 séances consécutives de 18 minutes, plus répétition
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Comparateur actif: répétition uniquement
répétition de gestes
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15 séances consécutives de jeux visuels, plus répétition de gestes
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Délai |
|---|---|
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Melbourne Évaluation de la fonction unilatérale des membres
Délai: T0=baseline, Tend (troisième semaine) , T2(deux mois) T6mois (six mois après la fin de la formation)
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T0=baseline, Tend (troisième semaine) , T2(deux mois) T6mois (six mois après la fin de la formation)
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Délai |
|---|---|
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Évaluation de la main d'assistance
Délai: T0, tendance, T2, T6
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T0, tendance, T2, T6
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Jebsen-Taylor
Délai: T0, tendance, T2, T6
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T0, tendance, T2, T6
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Abilhand emikids
Délai: T0, tendance, T2, T6
|
T0, tendance, T2, T6
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Rizzolatti Giacomo, Professor, University of Parma
- Directeur d'études: Ferrari Adriano, Professor, University of Modena and Reggio Emilia
Publications et liens utiles
La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.
Publications générales
- Sgandurra G, Biagi L, Fogassi L, Ferrari A, Sicola E, Guzzetta A, Tosetti M, Cioni G. Reorganization of action observation and sensory-motor networks after action observation therapy in children with congenital hemiplegia: A pilot study. Dev Neurobiol. 2020 Sep;80(9-10):351-360. doi: 10.1002/dneu.22783. Epub 2020 Oct 28.
- Sgandurra G, Ferrari A, Cossu G, Guzzetta A, Biagi L, Tosetti M, Fogassi L, Cioni G. Upper limb children action-observation training (UP-CAT): a randomised controlled trial in hemiplegic cerebral palsy. BMC Neurol. 2011 Jun 28;11:80. doi: 10.1186/1471-2377-11-80.
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
1 septembre 2009
Achèvement primaire (Réel)
1 mai 2010
Achèvement de l'étude (Réel)
1 novembre 2010
Dates d'inscription aux études
Première soumission
18 novembre 2009
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
18 novembre 2009
Première publication (Estimation)
19 novembre 2009
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimation)
24 juin 2014
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
23 juin 2014
Dernière vérification
1 juin 2014
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- MIRROR_UDGEE_09
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