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- Essai clinique NCT03199573
Hats on Head Start: A Une enquête sur les comportements de protection solaire dans Head Start et d'autres programmes d'éducation de la petite enfance
Hats on Head Start : Une enquête sur les comportements de protection solaire dans Head Start et d'autres programmes d'éducation de la petite enfance
L'étude proposée évaluera les politiques et pratiques actuelles de protection contre le soleil dans les programmes destinés aux jeunes enfants et déterminera la volonté des intervenants d'intégrer davantage de mesures de protection.
L'hypothèse principale est que les enfants des programmes Head Start, des programmes de garderie, des écoles élémentaires ou des camps d'été sont exposés à un rayonnement UV important tout au long de la journée et ne sont pas suffisamment protégés par de la crème solaire, des chapeaux ou des vêtements de protection solaire. L'hypothèse secondaire est que ces programmes considèrent la sécurité au soleil comme un comportement de santé important, mais n'ont probablement pas le financement disponible pour en faire une priorité.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
Les objectifs de l'étude sont :
- Évaluer l'exposition actuelle au soleil et aux UV dans les programmes d'enfants participant à un programme éducatif pour la petite enfance.
- Évaluer les politiques actuelles concernant la protection solaire et l'utilisation d'écrans solaires dans les programmes d'éducation de la petite enfance.
- Évaluer les attitudes actuelles à l'égard de la sécurité au soleil chez les soignants et les enseignants dans les programmes d'éducation de la petite enfance.
- Explorer l'association des comportements de protection solaire avec des facteurs de risque tels que le statut socio-économique, le budget de la classe par élève, le cadre du programme (c. urbain, suburbain ou rural), la race/ethnicité, la taille du programme scolaire, le budget de l'école pour les fournitures et l'âge des enfants inscrits au programme.
L'échantillon d'intervenants qui seront interrogés correspond aux échantillons utilisés dans nos recherches antérieures. Un échantillon de 250 entrevues téléphoniques sera suffisant pour montrer les tendances des politiques de protection contre le soleil parmi les programmes d'éducation préscolaire. L'analyse de puissance est basée sur l'utilisation de la protection solaire, notre résultat principal. Nos données préliminaires montrent que 15 % des écoles prévoient presque toujours ou toujours des activités de plein air pour éviter les moments où le soleil était à son intensité maximale. La taille de l'échantillon nécessaire pour détecter avec sensibilité une différence de 20 % dans l'utilisation de la protection solaire entre ceux qui se conforment aux recommandations et ceux qui ne le font pas est de 250 répondants en supposant un alpha < 0,05 et une puissance > = 0,8 dans un test bilatéral sur un groupe à deux goûter. Cette taille d'échantillon alimentera suffisamment l'étude pour détecter une différence de 30 % dans l'utilisation de la protection solaire entre les deux groupes.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Illinois
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Chicago, Illinois, États-Unis, 60611
- Northwestern Memorial Hospital
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
Méthode d'échantillonnage
Population étudiée
La description
Critère d'intégration:
- Quelqu'un de 18 ans et plus, qui est enseignant, administrateur, assistant ou autre membre du personnel d'un programme Head Start, d'un programme de garderie, d'un camp ou d'une école primaire.
- Les participants acceptent une entrevue téléphonique structurée concernant les politiques de leur programme en matière de protection contre le soleil, leurs opinions sur certains comportements de santé et la démographie de leur population étudiante.
- Les participants seront interrogés par téléphone et guidés à travers un questionnaire qui devrait prendre environ 10 minutes à remplir.
Critère d'exclusion:
- Les participants qui ne connaissent pas les procédures de protection solaire de leur programme ne pourront pas participer, mais pourront transférer l'appel téléphonique à un autre collègue qui pourra répondre avec précision aux questions. Les participants incapables de s'exprimer en anglais seront exclus de l'étude.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Exposition quotidienne totale au soleil et coups de soleil des enfants
Délai: 10 minutes
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Exposition totale au soleil par jour et nombre de coups de soleil subis au programme Head Start, à la garderie, au camp ou à l'école
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10 minutes
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Politiques de sécurité au soleil
Délai: 10 minutes
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présence de politiques en place pour protéger les enfants contre l'exposition aux UV, par ex.
temps désigné pour enfiler des vêtements de protection solaire, encourager les parents à appliquer un écran solaire avant l'école, envoyer des chapeaux de soleil aux enfants.
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10 minutes
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Autres mesures de résultats
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Démographie
Délai: 10 minutes
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Données démographiques des programmes contactés, par ex.
répartition raciale, statut socio-économique des familles desservies, âge des enfants participant au programme, cadre.
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10 minutes
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: June Robinson, MD, Northwestern University
Publications et liens utiles
Publications générales
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Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
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Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- STU00205541
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