- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT03613675
Acceptabilité des jeux vidéo pour promouvoir l'éducation et l'autogestion de l'asthme chez les enfants
L'asthme est une maladie pulmonaire chronique qui touche plus de 800 000 enfants canadiens. Savoir comment éviter les déclencheurs de l'asthme, prendre soin de sa santé et savoir quand et pourquoi faire son traitement peut aider à prévenir les crises d'asthme et avoir une meilleure qualité de vie.
Les jeux en santé peuvent faciliter la gestion de l'asthme en aidant l'enfant à mieux comprendre son état, ses déclencheurs, et à gérer son asthme par lui-même. Les jeux offrent également une expérience personnalisée, où les joueurs peuvent recevoir des commentaires sur leur apprentissage. Cependant, peu d'études ont exploré l'utilisation des jeux dans l'asthme infantile.
Cette étude testera 4 jeux pour les enfants asthmatiques. À travers différents personnages et scénarios, les objectifs des jeux sont d'aider l'enfant asthmatique à mieux reconnaître et gérer ses déclencheurs et symptômes d'asthme. Les objectifs de cette étude sont :
- Évaluer l'acceptabilité de ces jeux chez les enfants asthmatiques
- Recueillir des commentaires sur les jeux pour guider le développement futur
Aperçu de l'étude
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Quebec
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Montreal, Quebec, Canada, H3T1C5
- CHU Sainte-Justine
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critères d'inclusion : Avec un parent, les enfants
- âgés de 8 à 12 ans inclusivement
- avec un asthme diagnostiqué par un médecin
- qui prennent un médicament de contrôle quotidien
- qui comprennent le français ou l'anglais.
Critères d'exclusion : enfants avec
- affections respiratoires chroniques autres que l'asthme
- maladies cardiovasculaires
- troubles neuromusculaires
- retard de développement.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Faisabilité de l'appareil
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Jeux vidéo
Tous les participants seront invités à jouer à 4 jeux vidéo.
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Les 4 jeux vidéos se composent de :
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Expérience de jeu, pertinence pour l'utilisateur final et domaines d'amélioration des jeux
Délai: Immédiatement après avoir joué aux jeux (même jour)
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Il s'agit d'un résultat qualitatif qui comprend la qualité de l'interface telle qu'évaluée par le joueur, l'expérience de jeu, sa pertinence pour l'utilisateur final et les domaines d'amélioration.
Cela sera évalué à travers un questionnaire et un groupe de discussion.
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Immédiatement après avoir joué aux jeux (même jour)
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Connaissance de l'asthme
Délai: Immédiatement après avoir joué aux jeux (même jour)
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Cela comprend la rétention des messages clés et si les jeux répondent aux lacunes de connaissances des familles.
Le transfert de connaissances sera évalué au moyen d'un questionnaire administré à l'enfant avant et après l'expérience de jeu.
Ce questionnaire contient 16 questions vrai ou faux et 5 questions à réponses courtes sur l'asthme.
Le score maximal de ce questionnaire est de 25 (intervalle 0-25).
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Immédiatement après avoir joué aux jeux (même jour)
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 2019-2075
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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