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Cibler les réseaux spécifiques à la langue et de contrôle exécutif avec la stimulation transcrânienne à courant continu dans la variante logopénique PPA

8 septembre 2026 mis à jour par: Johns Hopkins University

Ciblage des réseaux spécifiques à la langue et de contrôle exécutif avec stimulation transcrânienne à courant continu dans la MA aphasique (variante logopénique PPA)

Les déficits du langage sont une caractéristique commune des troubles neurodégénératifs et constituent le principal déficit de l'aphasie progressive primaire (APP), un syndrome représentant environ 2/3 des variantes de la démence lobaire fronto-temporale (FTLD) et au moins une maladie d'Alzheimer (MA) une variante. Les déficits linguistiques nuisent considérablement à la communication et à la qualité de vie des patients et des soignants. L'APP a généralement un début précoce (50-65 ans), affectant de manière préjudiciable la vie professionnelle et familiale. Il n'existe pas d'agents pharmacologiques modificateurs de la maladie pour l'APP et le seul traitement disponible consiste en quelques séances d'orthophonie compensatoire. Dans le premier cycle de ce prix, les chercheurs ont posé la question de savoir si les effets de la thérapie du langage pouvaient être augmentés par la stimulation électrique. Les chercheurs ont mené à ce jour le plus grand essai clinique croisé randomisé, en double aveugle, contrôlé par simulation, pour déterminer les effets de la stimulation transcrânienne à courant continu (tDCS) dans l'APP. Les enquêteurs ont découvert que le tDCS sur le gyrus frontal inférieur gauche (L_IFG), l'un des principaux centres de langage dans le cerveau, augmente considérablement les effets d'une intervention de dénomination et d'orthographe écrites. Cependant, les chercheurs ont trouvé une grande hétérogénéité dans les effets de la tDCS. Étonnamment, les patients avec les plus grands effets de tDCS dans la tâche thérapeutique et les plus grands effets de généralisation à d'autres tâches étaient le groupe de variante non fluide (nfvPPA), avec un épicentre d'atrophie dans le L_IFG. Bien que les enquêteurs aient montré que ceux qui amélioraient le plus la dénomination, après stimulation du L_IFG des sujets, étaient ceux qui y présentaient une atrophie, une question clé demeure. Quelle est l'explication : (1) la grande plasticité du L_IFG (comme récemment démontré dans l'aphasie post-AVC) ou (2) un principe général de neuromodulation, c'est-à-dire que la stimulation est plus efficace sur les zones atrophiées et compromises. Cette dernière hypothèse est renforcée par l'absence de corrélation entre l'atrophie et la connectivité fonctionnelle (FC), qui s'est avérée être l'un des mécanismes des effets de la tDCS, l'autre étant des modifications du neurotransmetteur inhibiteur acide gamma-aminobutyrique (GABA).

Par conséquent, pour répondre à la question ci-dessus, les chercheurs vont stimuler un autre domaine majeur de l'atrophie de l'APP, le cortex pariétal. Le cortex pariétal antéro-inférieur, et en particulier le gyrus supramarginal gauche (L_SMG), est spécialisé dans le traitement phonologique, à savoir la mémoire phonologique verbale à court terme (vSTM), c'est-à-dire la capacité de stocker temporairement des informations phonologiques (et graphémiques) dans l'ordre. Le domaine de vSTM affecte de nombreuses tâches langagières (répétition, dénomination, syntaxe), ce qui en fait une cible de traitement idéale et le L_SMG une cible de stimulation idéale, puisque la généralisation des effets tDCS à d'autres tâches langagières est pilotée par la fonction (calcul) du zone stimulée. La recherche proposée capitalise sur la vaste expérience des chercheurs avec la tDCS dans l'APP (18 articles publiés et 7 en cours d'examen de l'essai clinique précédent) et abordera expérimentalement la question fondamentale de savoir si la stimulation sur le cortex atrophié et compromis est la plus efficace. En testant un principe fondamental de la neuromodulation dans une maladie neurodégénérative dévastatrice, les chercheurs feront progresser de manière significative le domaine de la neuroréhabilitation dans les démences précoces.

Objectif 1 : Déterminer si le traitement vSTM (« RAM », pour « Repeat After Me ») combiné à la haute définition (HD)-tDCS sur le L_SMG sera plus efficace pour les patients présentant l'épicentre local de l'atrophie à cet endroit que pour les patients atteints d'atrophie frontale. atrophie.

Objectif 2 : Comprendre le mécanisme du tDCS en mesurant les changements induits par le tDCS dans le réseau FC et GABA sur le L_SMG. Les chercheurs effectueront une imagerie par résonance magnétique fonctionnelle à l'état de repos (rsfMRI), (MPRAGE), une imagerie pondérée en diffusion (DWI), une imagerie de perfusion (pCASL) et une spectroscopie par résonance magnétique (MRS), avant, après et 3 mois après -intervention.

Objectif 3 : Identifier les caractéristiques neurales, cognitives, physiologiques, cliniques et démographiques (biomarqueurs) qui prédisent les effets factices, tDCS et tDCS par rapport aux effets factices sur le vSTM et les tâches langagières associées dans l'APP. Les chercheurs évalueront les fonctions neurales (connectivité fonctionnelle et structurelle, volume cortical, neuropeptides et perfusion), les fonctions cognitives (mémoire, attention, exécutives) et langagières, les caractéristiques cliniques (gravité) et démographiques (âge, sexe), et les chercheurs évalueront analyser les effets sur le vSTM et d'autres résultats linguistiques/cognitifs immédiatement après l'intervention et 3 mois après l'intervention.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Cette proposition prolongera le prix précédent des chercheurs, qui a fourni la première preuve d'un essai clinique (en double aveugle, contrôlé par simulation, croisé), sur les effets bénéfiques de la stimulation transcrânienne à courant continu (tDCS) sur le gyrus frontal inférieur gauche ( L_IFG) dans l'aphasie primaire progressive (APP), une maladie neurodégénérative débilitante affectant principalement les fonctions du langage. Les études précédentes des chercheurs, bien qu'elles aient établi les effets augmentatifs de la tDCS dans l'APP et mis en lumière ses mécanismes possibles, les chercheurs ont également révélé une lacune fondamentale dans les connaissances des chercheurs, à savoir l'effet de l'hétérogénéité des patients sur les effets de la tDCS ; les individus qui se sont le plus améliorés avaient une atrophie au niveau de la zone de stimulation (c'est-à-dire l'épicentre de l'atrophie au L_IFG). Dans cette étude actuelle de phase 1/phase 2, les chercheurs aborderont directement ce manque de connaissances en stimulant un autre domaine majeur d'atrophie dans le PPA, le cortex pariétal, pour optimiser les effets du tDCS dans le PPA, découvrir les mécanismes et estimer les prédicteurs du tDCS.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

60

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

  • Nom: Kelly Eun
  • Numéro de téléphone: (410) 929 - 0279
  • E-mail: krmeun@jhmi.edu

Sauvegarde des contacts de l'étude

  • Nom: Cesia Diaz
  • Numéro de téléphone: (410) 417 - 8230
  • E-mail: cesiad@jhmi.edu

Lieux d'étude

    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, États-Unis, 21287
        • Recrutement
        • Johns Hopkins Hospital
        • Contact:
          • Kyrana Tsapkini, PhD
          • Numéro de téléphone: 410-736-2940
          • E-mail: tsapkini@jhmi.edu
        • Chercheur principal:
          • Kyrana Tsapkini, PhD

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

50 ans à 80 ans (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critère d'intégration:

  • Doit avoir entre 45 et 75 ans.
  • Doit être droitier.
  • Doit maîtriser l'anglais.
  • Doit avoir un minimum d'études secondaires.
  • Doit être diagnostiqué avec une aphasie progressive primaire (APP) ou avec une variante non fluide de l'APP ou une variante logopénique de l'APP.
  • Les participants recevront un diagnostic d'APP ou de l'une des variantes de l'APP dans des cliniques spécialisées ou de démence précoce à l'Université Johns Hopkins ou dans d'autres centres spécialisés aux États-Unis sur la base des critères de consensus actuels.
  • Témoins en bonne santé appariés selon l'âge et l'éducation : les enquêteurs incluront 30 témoins en bonne santé appariés selon l'âge et l'éducation, généralement des conjoints, afin de maximiser la similitude en termes d'autres facteurs démographiques ou de style de vie qui contribuent au langage et aux performances cognitives.

Critère d'exclusion:

  • Les personnes ayant des antécédents de maladie neurologique, y compris la démence vasculaire (par exemple, accident vasculaire cérébral, dyslexie développementale, dysgraphie ou déficit de l'attention).
  • Personnes ayant une perte auditive non corrigée
  • Personnes ayant une perte d'acuité visuelle non corrigée.
  • Personnes atteintes de démence avancée ou de troubles graves du langage : mini-examen de l'état mental (MMSE)<18, ou évaluation cognitive de Montréal (MOCA)<15, ou langage spécifique à la démence frontotemporale - évaluation de la démence clinique (FTD-CDR)<=2.
  • Individus gauchers.
  • Les personnes atteintes de troubles psychiatriques préexistants tels que des troubles du comportement, une dépression sévère ou une schizophrénie qui ne permettent pas à ces personnes de se conformer ou de suivre le calendrier de l'étude et les exigences telles qu'une évaluation et une thérapie répétées.

Critères d'exclusion pour la participation à l'IRM :

  • Les personnes souffrant de claustrophobie sévère.
  • Les personnes porteuses de stimulateurs cardiaques ou d'implants ferromagnétiques.
  • Femmes enceintes.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation croisée
  • Masquage: Tripler

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Active HD-tDCS + Langage/Intervention(s) Cognitive(s) en premier
Les participants recevront d'abord une HD-tDCS active + une ou des intervention(s) linguistiques/cognitives, puis une ou plusieurs interventions factices + linguistiques/cognitives après une période de sevrage de trois mois.

Appareil : HD-tDCS actif et traitement "Repeat After Me" (RAM)

La stimulation sera délivrée par un stimulateur à courant constant alimenté par batterie. Le courant électrique sera administré au gyrus supramarginal gauche (L_SMG). La stimulation sera délivrée à une intensité de 2 milliampères (mA) (densité de courant estimée 0,04 mA/cm2 ; charge totale estimée 0,048 Coulombs/cm2) en forme de rampe pendant un maximum de 20 minutes.

Les participants recevront une RAM composée d'une durée de répétition de mots (longueur croissante, avec/sans délai de réponse). Les tâches Span seront manipulées en termes de longueur de liste (mots simples, paires, triplets) et de délai de réponse (1 s, 5 s). Chaque liste sera composée de 10 plages. Au cours de chaque essai, les participants seront invités à répéter des mots dans la durée après un délai de réponse.

Appareil : le courant fictif sera administré en mode rampe, mais après la phase de rampe, l'intensité chutera à 0 mA. Le courant dans la condition Sham durera au maximum 30 secondes.

Les participants recevront une RAM composée d'une durée de répétition de mots (longueur croissante, avec/sans délai de réponse). Les tâches Span seront manipulées en termes de longueur de liste (mots simples, paires, triplets) et de délai de réponse (1 s, 5 s). Chaque liste sera composée de 10 plages. Au cours de chaque essai, les participants seront invités à répéter des mots dans la durée après un délai de réponse.

Expérimental: Imposture + Langage/Intervention(s) cognitive(s) en premier
Les participants recevront d'abord une intervention factice + langage/cognitive, puis recevront une intervention active HD-tDCS + langage/cognitive après une période de sevrage de trois mois.

Appareil : HD-tDCS actif et traitement "Repeat After Me" (RAM)

La stimulation sera délivrée par un stimulateur à courant constant alimenté par batterie. Le courant électrique sera administré au gyrus supramarginal gauche (L_SMG). La stimulation sera délivrée à une intensité de 2 milliampères (mA) (densité de courant estimée 0,04 mA/cm2 ; charge totale estimée 0,048 Coulombs/cm2) en forme de rampe pendant un maximum de 20 minutes.

Les participants recevront une RAM composée d'une durée de répétition de mots (longueur croissante, avec/sans délai de réponse). Les tâches Span seront manipulées en termes de longueur de liste (mots simples, paires, triplets) et de délai de réponse (1 s, 5 s). Chaque liste sera composée de 10 plages. Au cours de chaque essai, les participants seront invités à répéter des mots dans la durée après un délai de réponse.

Appareil : le courant fictif sera administré en mode rampe, mais après la phase de rampe, l'intensité chutera à 0 mA. Le courant dans la condition Sham durera au maximum 30 secondes.

Les participants recevront une RAM composée d'une durée de répétition de mots (longueur croissante, avec/sans délai de réponse). Les tâches Span seront manipulées en termes de longueur de liste (mots simples, paires, triplets) et de délai de réponse (1 s, 5 s). Chaque liste sera composée de 10 plages. Au cours de chaque essai, les participants seront invités à répéter des mots dans la durée après un délai de réponse.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement du pourcentage de précision sur la répétition des mots (sans délai) évalué par le test 3 de Temple Assessment of Language and Short-Term Memory in Aphasia (TALSA)
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Les enquêteurs évalueront tout changement de performance entre le pré et le post-traitement et les intervalles de suivi de 1 et 3 mois en pourcentage de précision sur la répétition de mots sans délai. Cela sera mesuré à l'aide du test 3 d'évaluation du langage et de la mémoire à court terme (TALSA) : test de répétition de mots et de non-mots. Les enquêteurs calculeront le score brut des éléments corrects et le transformeront en pourcentage correct (plage : 0-100 %), en calculant le changement de résultat en pourcentage de différence ainsi que d'autres différences arithmétiques entre les scores en pourcentage avant l'intervention et chaque point de temps après. L'augmentation des scores est considérée comme un avantage. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 1.
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Changement du pourcentage de précision sur la répétition des mots (avec un délai de 5 secondes) évalué par le test TALSA 3
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Les enquêteurs évalueront tout changement de performance entre le pré et le post-traitement et les intervalles de suivi de 1 et 3 mois en pourcentage de précision sur la répétition de mots avec retard (5 secondes). Cela sera mesuré à l'aide du test TALSA 3 : test de répétition de mots et de non-mots. Les enquêteurs calculeront le score brut des éléments corrects et le transformeront en pourcentage correct (plage : 0-100 %), en calculant le changement de résultat en pourcentage de différence ainsi que d'autres différences arithmétiques entre les scores en pourcentage avant l'intervention et chaque point de temps après. L'augmentation des scores est considérée comme un avantage. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 1.
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Changement du pourcentage de précision sur la durée des mots évalués par le test TALSA 14
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Les enquêteurs évalueront tout changement de performance entre le pré et le post-traitement et les intervalles de suivi de 1 et 3 mois en pourcentage de précision sur la durée des mots. Cela sera mesuré à l'aide du test TALSA 14 : test d'étendue de répétition de mots et de non-mots. Les enquêteurs utiliseront le calcul de portée décrit dans le TALSA. Les calculs d'étendue se composent de deux nombres : le nombre de la dernière longueur de liste (LL) transmise (par exemple, 2 pour les paires) et la proportion de chaînes correctes parmi les chaînes requises à transmettre (5) de la liste suivante. La portée la plus élevée pouvant être obtenue pour ce test est de 5,00. L'augmentation des scores est considérée comme un avantage. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 1.
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Modification du score de répétition de phrases TALSA (test 7)
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Cette tâche de répétition de phrases provient du TALSA (Test 7) ​​avec une notation basée sur le pourcentage de mots dans les phrases correctement répétées. Les enquêteurs calculeront le score brut des éléments corrects et le transformeront en pourcentage correct (plage : 0-100 %). Par la suite, les enquêteurs calculeront le changement de résultat en pourcentage de différence entre avant l'intervention et chaque point de temps après. L'augmentation du score est considérée comme un avantage. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 1 et est considérée comme une tâche de quasi-transfert (c'est-à-dire liée à vSTM, montrant la généralisation à d'autres tâches vSTM).
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Modification du score de répétition des phrases du National Alzheimer's Coordinating Center (NACC)
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Cette tâche de répétition de phrases provient du module FTLD du National Alzheimer's Coordinating Center (NACC) avec une notation basée sur le pourcentage de mots dans les phrases correctement répétées. Les enquêteurs calculeront le score brut des éléments corrects et le transformeront en pourcentage correct (plage : 0-100 %). Par la suite, les enquêteurs calculeront le changement de résultat en pourcentage de différence entre avant l'intervention et chaque point de temps après. L'augmentation du score est considérée comme un avantage. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 1 et est considérée comme une tâche de quasi-transfert (c'est-à-dire liée à vSTM, montrant la généralisation à d'autres tâches vSTM).
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Modification du score avant de la plage de chiffres
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
L'étendue des chiffres vers l'avant est une tâche bien établie qui évalue la mémoire verbale immédiate par cœur. Les participants reçoivent une série de chiffres et sont invités à répéter les chiffres dans le même ordre. Les enquêteurs calculeront le score brut des éléments correctement répétés (jusqu'à 9) et calculeront le changement de résultat entre avant l'intervention et chaque point de temps après. L'augmentation du score est considérée comme un avantage. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 1 et est considérée comme une tâche de quasi-transfert (c'est-à-dire liée à vSTM, montrant la généralisation à d'autres tâches vSTM).
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Changement du score de rimes visuelles
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Le test de rimes visuelles évalue le lien entre les informations phonologiques et orthographiques. Les mots sont présentés aux participants orthographiquement uniquement et doivent indiquer si deux mots riment (par exemple, paire de rechange). Les enquêteurs calculeront le score brut des éléments corrects et le transformeront en pourcentage correct (plage : 0-100 %). Par la suite, les enquêteurs calculeront le changement de résultat en pourcentage de différence entre avant l'intervention et chaque point de temps après. L'augmentation du score est considérée comme un avantage. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 1 et est considérée comme une tâche de quasi-transfert (c'est-à-dire liée à vSTM, montrant la généralisation à d'autres tâches vSTM).
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Modification du score du test d'anagramme du nord-ouest (NAT)
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Le Northwestern Anagram Test (NAT) évalue l'exactitude de l'ordre des mots (syntaxe) dans la production de phrases. Les participants assemblent des cartes de mots individuelles pour créer des phrases significatives. Les enquêteurs calculeront le score brut des éléments corrects et le transformeront en pourcentage correct (plage : 0-100 %). Par la suite, les enquêteurs calculeront le changement de résultat en pourcentage de différence entre avant l'intervention et chaque point de temps après. L'augmentation du score est considérée comme un avantage. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 1 et est considérée comme une tâche de quasi-transfert (c'est-à-dire liée à vSTM, montrant la généralisation à d'autres tâches vSTM).
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Modification du score NAVS - Argument Structure Production Test (ASPT)
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Le Northwestern Assessment of Verbs and Sentences (NAVS) Argument Structure Production Test (ASPT) évalue la combinaison de verbes avec des arguments dans une tâche de production de phrases. Les enquêteurs calculeront le score brut des éléments corrects et le transformeront en pourcentage correct (plage : 0-100 %). Par la suite, les enquêteurs calculeront le changement de résultat en pourcentage de différence entre avant l'intervention et chaque point de temps après. L'augmentation du score est considérée comme un avantage. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 1 et est considérée comme une tâche de quasi-transfert (c'est-à-dire liée à vSTM, montrant la généralisation à d'autres tâches vSTM).
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Modification de l'orthographe des non-mots en score de dictée
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
La précision de l'orthographe des non-mots à l'aide de la batterie Johns Hopkins Dysgraphia sera évaluée. Les enquêteurs calculeront le score brut des graphèmes corrects à l'aide d'un système de notation orthographique tenant compte des ajouts, des substitutions et des suppressions, et le transformeront en pourcentage correct (plage : 0-100 %), en calculant le changement de résultat en pourcentage de différence avant intervention et à chaque fois. pointe après. L'augmentation du score est considérée comme un avantage. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 1 et est considérée comme une tâche de quasi-transfert (c'est-à-dire liée à vSTM, montrant la généralisation à d'autres tâches vSTM).
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Modification du score Apraxia Battery of Adults-Second Edition (ABA-2)
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
La présence et la gravité de l'apraxie de la parole (AOS) sont mesurées à l'aide de la batterie Apraxia pour adultes-deuxième édition (ABA-2), en particulier en répétant des mots de longueur et de complexité croissantes et en décrivant des images. Les enquêteurs calculeront le score brut des éléments corrects et le transformeront en pourcentage correct (plage : 0-100 %). Par la suite, les enquêteurs calculeront le changement de résultat en pourcentage de différence entre avant l'intervention et chaque point de temps après. La diminution du score est considérée comme un avantage. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 1 et est considérée comme une tâche de quasi-transfert (c'est-à-dire liée à vSTM, montrant la généralisation à d'autres tâches vSTM).
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Modification de l'orthographe des mots en score de dictée
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
La précision de l'orthographe des mots à l'aide de la batterie Johns Hopkins Dysgraphia sera évaluée. Les enquêteurs calculeront le score brut des graphèmes corrects à l'aide d'un système de notation orthographique tenant compte des ajouts, des substitutions et des suppressions, et le transformeront en pourcentage correct (plage : 0-100 %), en calculant le changement de résultat en pourcentage de différence avant intervention et à chaque fois. pointe après. L'augmentation du score est considérée comme un avantage. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 1 et est considérée comme une tâche de transfert lointain (c'est-à-dire sans rapport avec vSTM, montrant une généralisation à d'autres tâches linguistiques et cognitives).
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Modification du score NAVS - Phrase Comprehension Test
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Le Northwestern Assessment of Verbs and Sentences (NAVS) Sentence Comprehension Test (SCT) évalue la compréhension de phrases en fonction de plusieurs types de phrases (par exemple, canoniques ou non canoniques). Les enquêteurs calculeront le score brut des éléments corrects et le transformeront en pourcentage correct (plage : 0-100 %). Par la suite, les enquêteurs calculeront le changement de résultat en pourcentage de différence entre avant l'intervention et chaque point de temps après. L'augmentation du score est considérée comme un avantage. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 1 et est considérée comme une tâche de transfert lointain (c'est-à-dire sans rapport avec vSTM, montrant une généralisation à d'autres tâches linguistiques et cognitives).
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Modification du score relatif au sujet, relatif à l'objet, actif passif (SOAP) : Test de complexité syntaxique
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Le SOAP : Test of Syntactic Complexity évalue les capacités de compréhension en fonction de 4 types de construction syntaxique. Les enquêteurs calculeront le score brut des éléments corrects et le transformeront en pourcentage correct (plage : 0-100 %). Par la suite, les enquêteurs calculeront le changement de résultat en pourcentage de différence entre avant l'intervention et chaque point de temps après. L'augmentation du score est considérée comme un avantage. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 1 et est considérée comme une tâche de transfert lointain (c'est-à-dire sans rapport avec vSTM, montrant une généralisation à d'autres tâches linguistiques et cognitives).
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Modification du score du Boston Naming Test (version courte)
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Le test de dénomination de Boston est un test de dénomination d'images largement utilisé qui détecte les déficits de récupération lexicale dans la modalité orale. Les enquêteurs calculeront le score brut des éléments corrects et le transformeront en pourcentage correct (plage : 0-100 %), en calculant le changement de résultat en pourcentage de différence entre avant l'intervention et chaque point de temps après. L'augmentation du score est considérée comme un avantage. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 1 et est considérée comme une tâche de transfert lointain (c'est-à-dire sans rapport avec vSTM, montrant une généralisation à d'autres tâches linguistiques et cognitives).
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Modification de la dénomination orale de l'action telle qu'évaluée par Hopkins Assessment of Naming Actions (HANA)
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
L'évaluation Hopkins des actions de dénomination (HANA) évalue la dénomination des images (en particulier les verbes) dans la modalité orale. Les enquêteurs calculeront le score brut des éléments corrects et le transformeront en pourcentage correct (plage : 0-100 %), en calculant le changement de résultat en pourcentage de différence entre avant l'intervention et chaque point de temps après. L'augmentation du score est considérée comme un avantage. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 1 et est considérée comme une tâche de transfert lointain (c'est-à-dire sans rapport avec vSTM, montrant une généralisation à d'autres tâches linguistiques et cognitives).
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Changement du score de maîtrise de la catégorie
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Les tâches d'aisance catégorielle consistent à générer le plus de mots possible en une minute pour une catégorie sémantique donnée (fruits, animaux, légumes). La notation sera basée sur le nombre de mots générés par minute. Les enquêteurs calculeront le score brut des items corrects et ensuite la différence en pourcentage entre avant l'intervention et chaque point de temps après. L'augmentation du score est considérée comme un avantage. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 1 et est considérée comme une tâche de transfert lointain (c'est-à-dire sans rapport avec vSTM, montrant une généralisation à d'autres tâches linguistiques et cognitives).
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Modification du contenu et de l'efficacité de la parole connectée
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
À l'aide de descriptions d'images (par exemple, l'image Cookie Theft du Boston Diagnostic Aphasia Examination [BDAE]) et de tâches de discours personnel/procédural, les enquêteurs obtiendront des échantillons de langue représentatifs. Les enquêteurs calculeront le score brut du contenu (unités d'information de contenu [UIC]) et de l'efficacité (proportion de labyrinthes : faux départs, pauses) et le transformeront en pourcentage correct (plage : 0-100 %), en calculant le changement de résultat en pourcentage de différence entre avant l'intervention et chaque instant après. L'augmentation du score est considérée comme un avantage. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 1 et est considérée comme une tâche de transfert lointain (c'est-à-dire sans rapport avec vSTM, montrant une généralisation à d'autres tâches linguistiques et cognitives).
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Changement du score de mot N-back (2-back)
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
La tâche N-back est une tâche bien établie qui évalue la mémoire de travail et la capacité de la mémoire de travail. Les participants sont présentés avec des mots dans l'ordre et ont pour instruction de répondre si le mot actuel correspond à celui présenté il y a 2 mots. La notation sera basée sur le nombre total de réponses correctes (taux de succès) moins le nombre de réponses incorrectes (taux de fausses alarmes). Les enquêteurs calculeront le changement de résultat en pourcentage de différence entre avant l'intervention et chaque point de temps après. L'augmentation du score est considérée comme un avantage. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 1 et est considérée comme une tâche de transfert lointain (c'est-à-dire sans rapport avec vSTM, montrant une généralisation à d'autres tâches linguistiques et cognitives).
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Changement du score arrière de l'étendue des chiffres
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
L'empan arrière des chiffres est une tâche bien établie qui évalue la mémoire verbale immédiate par cœur et la mémoire de travail. Les participants reçoivent une série de chiffres et sont invités à répéter les chiffres dans l'ordre inverse. Les enquêteurs calculeront le score brut des éléments correctement répétés et calculeront le changement de résultat entre avant l'intervention et chaque point de temps après. L'augmentation du score est considérée comme un avantage. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 1 et est considérée comme une tâche de transfert lointain (c'est-à-dire sans rapport avec vSTM, montrant une généralisation à d'autres tâches linguistiques et cognitives).
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 1 mois après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Modification de la connectivité fonctionnelle de certaines régions du cerveau (corrélations z)
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 3 mois après l'intervention
À l'aide de l'IRM fonctionnelle au repos (rs-fMRI), les chercheurs détecteront l'activité de diverses régions du cerveau dans des conditions de repos/tâche négatives, ce qui aidera à évaluer les interactions régionales fonctionnelles, comme indiqué par les corrélations z entre la zone cérébrale sélectionnée. Cette mesure de résultat correspond à l'objectif 2.
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 3 mois après l'intervention
Modification de la concentration d'acide gamma-aminobutyrique (GABA) au site stimulé
Délai: Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 3 mois après l'intervention
À l'aide de la spectroscopie par résonance magnétique (MRS), les chercheurs mesureront les concentrations de métabolites (GABA) dans certaines régions du cerveau en unités internationales (UI).
Avant l'intervention, immédiatement après l'intervention, 3 mois après l'intervention

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Kyrana Tsapkini, PhD, Johns Hopkins University

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

15 octobre 2022

Achèvement primaire (Estimé)

31 octobre 2027

Achèvement de l'étude (Estimé)

31 octobre 2027

Dates d'inscription aux études

Première soumission

21 mars 2019

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

21 mars 2019

Première publication (Réel)

25 mars 2019

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

9 septembre 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

8 septembre 2026

Dernière vérification

1 septembre 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Oui

produit fabriqué et exporté des États-Unis.

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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